中學(xué)生交通安全主題演講稿

1、中學(xué)生交通安全主題演講稿 交通安全主題演講稿 一新溪口位于歙縣南麓，與風(fēng)景秀麗的千島湖景區(qū)毗鄰。連綿的群山在這里敞開溫柔的懷抱，美麗的新安江在這里舞動(dòng)起輕柔的絲帶，穿境而過(guò)的盤山公路串聯(lián)著黃山和千島湖兩顆璀璨的明珠。煥發(fā)著青春氣息的新溪口中心學(xué)校，背倚巍峨錦山，面對(duì)波光秀水，敞開胸懷，迎接著一批批莘莘學(xué)子。有著“山水畫廊”美譽(yù)的新安江，為新溪口溫馨的校園增添了一道亮麗的景致。但也為隔江而居的學(xué)子上學(xué)增設(shè)了一道美麗的屏障。背著書包，披著朝霞，駕著清風(fēng)，放歌江面，極具浪漫情愫。但江水就像女人的臉，變幻莫測(cè)，時(shí)而碧波蕩漾，時(shí)而波濤洶涌。溫柔時(shí)，如溫馴的少女，掩飾著一臉羞澀，在連綿的秀山碧巒間嬉戲；震

2、怒時(shí)，又酷似無(wú)情的猛獸，張開血盆大口，隨時(shí)會(huì)吞噬寶貴的生命。回眸歷史，美麗的新安江讓多少生命止步于此，那滔滔的江水有多少是悲切的淚水，那蕩滌的碧波有多少是撕碎的心。為了讓悲劇不再重演，穿著粉紅色救生衣的學(xué)生隊(duì)伍，行進(jìn)在如詩(shī)如畫的新安江兩岸，穿行于宛若碧玉的廣袤江面上，映照在朝霞和余暉染成的快樂(lè)里，為美麗的“山水畫廊”增添了一道人性化的風(fēng)景線，也在師生的心宇構(gòu)建了一道交通安全的風(fēng)景線。江水無(wú)情，但只要我們心中樹立安全意識(shí)，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，再大的波濤也顛覆不了我們剛強(qiáng)的意志，再大的洪水也沖不垮我們心中堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。中學(xué)生交通安全演講稿我們的校園依山而立，校舍鱗次櫛比，巍峨壯觀。有著古典徽派建筑風(fēng)格的大

3、門前，就是鏈接著千家萬(wàn)戶的公路。“村村通公路”的暖民政策讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民沐浴了黨的陽(yáng)光，也讓遠(yuǎn)道求學(xué)的祖國(guó)花朵免去了跋涉的艱辛。同學(xué)們高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去，享受著甘如瓊漿的幸福生活。但生活不是每天都是陽(yáng)光普照，也會(huì)有陰霾和黑暗。一張張面目全非的面孔，一幅幅血淋淋的畫面，把驚恐展現(xiàn)在我們的面前，把悲哀寫進(jìn)我們的心里。騎車上學(xué)的同學(xué)們，交通規(guī)則就是你們的生命，就是你們親人甜蜜的笑臉；過(guò)馬路的同學(xué)們，那美麗的斑馬線就是你們的生命線，它鏈接著你們溫暖的家；乘車上放學(xué)的同學(xué)們，不要圖一時(shí)的方便，把生命交給“三無(wú)”的車輛，僥幸會(huì)讓你的家庭墜入深淵；親愛的司機(jī)朋友，為了你和他人的家庭，請(qǐng)不要違章駕

4、駛，你的方向盤連接著一個(gè)個(gè)蓬勃的生命，連接著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，你的謹(jǐn)慎，會(huì)讓生命的綠燈永遠(yuǎn)閃爍璀璨的光芒，會(huì)讓千家萬(wàn)戶的窗口永遠(yuǎn)飄逸歡樂(lè)的笑聲。道路交通是一把雙刃劍，它能為民造福，也能書寫悲劇。只要我們自覺遵守交通秩序，積極宣傳交通法規(guī)，歷史的悲劇就不會(huì)重演，和諧的春風(fēng)將會(huì)吹遍萬(wàn)水千山，吹綠大江南北。同學(xué)們，生命是美好的，生命是可愛的，但每個(gè)人的生命只有一次，我們應(yīng)該珍視生命，熱愛生命。關(guān)注交通安全，就是關(guān)注我們的生命，就是關(guān)注我們美好的明天。讓我們遠(yuǎn)離交通安全悲劇，讓生命之花開得更加燦爛吧交通安全主題演講稿 二各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：你們好!感謝大家給我這樣一次機(jī)會(huì)，和各位老師、同學(xué)們談?wù)動(dòng)嘘P(guān)

5、交通安全知識(shí)。一、交通安全法及其主要內(nèi)容第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)，并于20_年5月1日起施行的中華人民共和國(guó)道路交通安全法旨在維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通告效率。它共有8章124條，它的發(fā)布是我國(guó)道路交通法制建設(shè)歷程中的一座里程碑，是我國(guó)道路交通事業(yè)全面走向法制時(shí)代的標(biāo)志。主要內(nèi)容包括：1、中華人民共和國(guó)境內(nèi)的車輛駕駛?cè)恕⑿腥?、乘車人以及與道路交通活動(dòng)有關(guān)的單位和個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)遵守本法;2、道路交通安全工作，應(yīng)當(dāng)遵循依法管理、方便群眾的原則，保障道路交通有序、安全、暢通;3、各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常

6、進(jìn)行道路交通安全教育，提高公民的道路交通安全意識(shí);4、機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及其他組織，應(yīng)當(dāng)對(duì)本單位的人員進(jìn)行道路交通安全教育;5、教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容;6、公安機(jī)關(guān)交通管理部門及其交通警察對(duì)道路交通安全違法行為，應(yīng)予以處罰，對(duì)于情節(jié)輕微，未影響道路通行的，指出違法行為，給予口頭警告后放行。我們青少年都要養(yǎng)成遵守交通法律、法規(guī)的良好習(xí)慣，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，以確保道路上良好的交通秩序。二、汽車的慣性和我們中學(xué)生必須知道的內(nèi)容在一般情況下，汽車在行駛中，如遇到危險(xiǎn)情況，駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通。但是，遇到緊急或突然情況，如行

7、人或騎車人在車輛臨近時(shí)橫穿馬路，盡管駕駛員采取緊急剎車的措施，也難免發(fā)生撞車、撞人的事故。同學(xué)們，你們都知道慣性的原理，駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到采取緊急剎車到汽車安全停止，需要兩個(gè)過(guò)程，即“制動(dòng)停車過(guò)程”和“制動(dòng)停車距離”。這就如同你在奔跑中突然停下來(lái)，還受慣性的作用，不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速度越塊，慣性越大，制動(dòng)停車距離越長(zhǎng)。因此，汽車不是一剎車就能停止的。檢測(cè)結(jié)果表時(shí)，當(dāng)汽車以每小時(shí)40公里的速度行駛行進(jìn)時(shí)，從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況急剎車到制動(dòng)有效，車會(huì)向前繼續(xù)行駛18.82米遠(yuǎn)，才能停?。憾谟?、雪天氣，由于路面較滑，會(huì)向前繼續(xù)行駛達(dá)24米。在日常生活中，有許多人既不懂得汽車慣性的道理，又

8、在思想上存在“車不敢撞人”錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，于是便毫無(wú)顧忌地在行駛著汽車前橫過(guò)馬路，結(jié)果被汽車撞倒了。這種案例在我身邊時(shí)常出現(xiàn)，特別是農(nóng)村公路和小學(xué)生更為突出。去年8月16日，一名花季少女抱著“車會(huì)讓人”的意識(shí)肆意橫穿公路，結(jié)果被一輛大貨車避讓不及而魂斷車輪之下，真是令人扼腕痛惜!同學(xué)們，懂得了汽車性能后，我們?cè)跈M穿馬路時(shí)，一定要“東瞧瞧、西望望”，始終做到“寧停三分，不搶一秒”，要知道，與疾駛的機(jī)動(dòng)車趕時(shí)間就等于是在“與死神共舞”。另外，遇到轉(zhuǎn)彎的車輛時(shí)，我們不能靠車輛太近，以免被車輛撞倒。三、自行車使用常識(shí)我國(guó)中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例明文規(guī)定：未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。同

9、學(xué)們，當(dāng)你已達(dá)到法定的騎自行車年齡，準(zhǔn)備騎自行車時(shí)，你必須認(rèn)真學(xué)一學(xué)交通法規(guī)，掌握安全騎自行車要領(lǐng)。當(dāng)你已經(jīng)掌握自行車技術(shù)，可單獨(dú)騎自行車時(shí)，你還應(yīng)該掌握以下幾條安全騎自行車規(guī)則：1、在自行車道內(nèi)按順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。在沒(méi)有劃分，既沒(méi)有裝防護(hù)欄的道路上行動(dòng)，就盡量靠右邊行駛(最好距路邊邊緣線1.5米以內(nèi))，切忌：1、不要在公路中間行駛;2、不要互相追逐或曲折競(jìng)駛;3、不要雙手離把;4、不要攀扶其他車輛或手中接物;5、更不能逆向(在路左邊)行駛。20_年2月13日(春節(jié)氣氛還未散盡)，我省某中學(xué)學(xué)生柳某、周某下晚自習(xí)后，騎車在大道上互相追逐、逗打。結(jié)果被迎面疾駛的機(jī)動(dòng)車撞倒，緊隨其后的機(jī)

10、動(dòng)車因采取措施不力競(jìng)從兩位鮮活的軀體上碾過(guò)，造成周某死亡、柳某嚴(yán)重受傷(雙腿截肢)，如花似錦的前途因此而徹底葬送。2、騎車至路口，應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行，遇(紅燈)停止信號(hào)時(shí)，應(yīng)停在停止線以外(不得超越停止線)。嚴(yán)禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段以及斑馬線時(shí)要下車推行。3、騎車轉(zhuǎn)彎前，要減速慢行向后了望，伸手示意。左轉(zhuǎn)彎伸出左手示意。同時(shí)要選擇前后無(wú)來(lái)往車輛時(shí)轉(zhuǎn)彎，切不可在前后有來(lái)往車輛進(jìn)突然猛拐，爭(zhēng)道搶行。4、自行車在道路上停放，應(yīng)按交通標(biāo)志指定的地點(diǎn)和范圍有秩序的停放。在沒(méi)有設(shè)置交通標(biāo)志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。5、在大、中城市市區(qū)或繁華道路上，不準(zhǔn)騎自行車帶人。同學(xué)們，自行

11、車作為你們上、下學(xué)的重要“伙伴”，希望你們經(jīng)常請(qǐng)父母對(duì)自行車檢查、處理，確保它們處于良好狀態(tài)，并牢記以上行車規(guī)則。要知道“高高興興上學(xué)去、平平安安回家來(lái)”是你們父母最大的期望，同時(shí)也是我們最大的心愿!四、乘車須知這里，我想向同學(xué)們作為現(xiàn)場(chǎng)了解，請(qǐng)每周周要搭乘機(jī)動(dòng)車上、下學(xué)的同學(xué)舉手!既然，你們中有這么多同學(xué)要乘車，那么，你們是否也了解社會(huì)公德和掌握應(yīng)有的乘車常識(shí)呢?1、乘車須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車，等車輛停穩(wěn)先下后上。上車后主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒乘客;下車后，應(yīng)立即走上人行道，千萬(wàn)不要在車前或車尾急穿馬路，以防被車撞倒。20_年的一個(gè)夏天，一名乘客因?yàn)檐囄赐７€(wěn)，就匆忙跳

12、下車，結(jié)果站立不穩(wěn)導(dǎo)致后腦著地，命歸黃泉。2、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車。這些物品容易受熱、擠壓或意外情況起火爆炸，造成人身傷亡和車輛損壞。3、機(jī)動(dòng)車在行駛中要坐穩(wěn)扶牢，防止緊急剎車，不得將頭、手伸出窗外，以免被來(lái)往車輛擦傷。4、就我省而言，這里，我想向全體師生發(fā)出如下倡議：不搭乘坐無(wú)牌無(wú)證車，不坐超員、超速車。你們要記?。涸谶@“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們需要的不是英勇無(wú)畏的斗士，而要做誠(chéng)實(shí)守規(guī)矩的公民。5、不準(zhǔn)乘霸王車。五、愛護(hù)公路與交通安全設(shè)施我們中小學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)，新世紀(jì)的接班人，不僅要自覺遵守交通法規(guī)，而且要做保護(hù)交通設(shè)施的好少年。因此，大家必須努力做到：1、保護(hù)道路上的安全防

13、護(hù)設(shè)施。不要跨、跳、蹬、鉆、翻越人行道護(hù)欄和車行道護(hù)欄，不要在護(hù)欄上倚、坐或晾曬衣物等。2、道路上的交通標(biāo)志都是保障車輛、行人安全服務(wù)的，不得推、搖、板、拆，發(fā)現(xiàn)有人損壞要堅(jiān)決制止，并及時(shí)向交警部門報(bào)告，使之得以保護(hù)和修理。3、不與同學(xué)在公路上逗打，不向行駛中的車輛彈弓或投擲雜物。告誡父母不要在路上打場(chǎng)曬糧或放養(yǎng)牲畜，也不要拿石塊打碎路燈等設(shè)施。上述違法行為都將危害交通安全，希望同學(xué)們不僅自己能夠自覺遵守交通法規(guī)，還要積極向身邊所有人宣傳交通法規(guī)，讓自己父母、親戚都來(lái)維護(hù)交通安全，預(yù)防事故的發(fā)生。六、馬路不是游戲場(chǎng)道路因交通而建造，是交通的承載體。道路上車輛川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意

14、在道路上玩耍、追逐、打鬧。把它當(dāng)成“游樂(lè)場(chǎng)”，不僅影響交通，而且非常危險(xiǎn)?，F(xiàn)實(shí)生活中，已經(jīng)產(chǎn)生了不少悲劇和血的教訓(xùn)。馬路不是游戲場(chǎng)所，不要也不能在道路上玩耍。同學(xué)們要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的義務(wù)宣傳員。交通安全主題演講稿 三安全，我們常常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是，聽老師說(shuō)了，聽家長(zhǎng)講了，又有誰(shuí)真正的做到了呢?上學(xué)路上，總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年，他們并沒(méi)有想過(guò)，一秒車禍帶來(lái)的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍，父母的一輩子，都有流不完的淚啊!那天的車禍，帶走了一個(gè)年輕的生命，還沒(méi)開成最絢爛的花朵，花朵就已經(jīng)凋謝。如果當(dāng)時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈，不敢時(shí)間，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)司機(jī)不要趕黃

15、燈，如果如果一切都變成了如果，這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒(méi)發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會(huì)有怎樣嚴(yán)重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生，我們就應(yīng)該在事后反省自己，好好思考思考自己的行為和他們的行為。有時(shí)候，我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候，我們也趕時(shí)間。大家心里都想著：“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢?”但是，有了一次就有第二次，我們并不能保證我們不會(huì)在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。想想我們的生活吧，想想我們的父母吧，想想這么美麗的大自然吧，想想這么美麗多的事物吧。難道我們要讓它們?cè)谝幻腌妰?nèi)，全部灰飛煙

16、滅嗎?從小老師父母就教導(dǎo)我們“紅燈停，綠燈行?！睆男【投撝覀兊陌踩蔀槭裁催€會(huì)有這么多的悲劇發(fā)生，就是因?yàn)槲覀儧](méi)有時(shí)刻的記住，安全最重要!遵守交通規(guī)則，珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住，禮讓禮讓，人車無(wú)恙，凡是讓一讓，大家都平安!交通安全主題演講稿 四各位老師，各位同學(xué)：大家下午好！記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。” 雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻

17、耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。為了加強(qiáng)自我保護(hù)能力，防止交通事故的發(fā)生，我決心做到以下幾點(diǎn)：1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德； 2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧； 3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路； 4、不在馬路上騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。安全重于泰山，生命對(duì)每一個(gè)人只有一次。我希望同學(xué)們珍愛生命，讓我們一起自覺遵守交通規(guī)則吧。交通安全主題演講稿 五尊敬的各位老師,同學(xué)們：大家好!伴隨著一首好聽的音樂(lè)紅燈停綠燈行。我們開始了今天的廣播。音樂(lè)很好聽吧!在我們剛?cè)胄r(shí)，老師就教育我們要遵守交通規(guī)則。請(qǐng)同學(xué)們回想一下，你真正做到了嗎?從今天起，我們將通過(guò)廣播一起學(xué)習(xí)各