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文檔簡介

1、 南京清江花苑嚴老師3 物態(tài)變化0018 一、單項選擇題(13X 3分=39分) 1. 關(guān)于0C的水和0C的冰,下列說法中正確的是() A. 0 C的水比0C的冰熱B. 0 C的冰比0C的水冷 C. 0 C的水和0 C的冰冷熱程度一樣D.無法比較水和冰的冷熱程度 2. 一位經(jīng)驗不足的護士在忙碌中用同一支體溫計連續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫,中途沒有將水銀甩下去, 結(jié)果測得三人的體溫都是39.5 C。有關(guān)三人的真實體溫,下列說法中正確的是 ( ) A. 三個人體溫都是39.5 CB.甲的體溫一定是39.5 C C.乙、丙兩人的體溫都低于 39.5 CD.乙、丙兩人的體溫都高于 39.5 C 3.

2、如圖所示的是海波的熔化圖象,從圖象中獲得的信息正確的是() A. 海波在CD段是固態(tài) B. 海波的熔點是48C C. 海波在BC段不吸收熱量 D. 海波熔化經(jīng)歷了 12 min 4. 下列說法中錯誤的是 A. 所有的固體都有一定的熔點 B. 同一種晶體物質(zhì)的熔點和凝固點相同 C. 晶體在熔化時,吸熱但溫度不變 D. 溫度達到熔點的晶體,可能處于固態(tài)、固液共存態(tài)或液態(tài) 5. 玻璃在200C時開始熔化,溫度升到300C時還沒有熔化完。由此可知() A. 玻璃難熔化B.玻璃太大了 C.玻璃是晶體D.玻璃是非晶體 6. 如圖所示,把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中時,用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱。

3、當(dāng)燒杯中 的冰塊有多半熔化時,試管中的冰 A. 熔化一部分 B. 全部熔化 C. 一點兒也不熔化 D. 無法判斷 7. 關(guān)于沸騰和蒸發(fā),下列說法中正確的是() A. 沸騰時需要吸收熱量,蒸發(fā)時不需要吸收熱量 B. 蒸發(fā)的快慢與溫度無關(guān),沸騰時汽化的快慢與溫度有關(guān) C. 蒸發(fā)時液體溫度降低,沸騰時液體溫度升高 D. 蒸發(fā)和沸騰都可以在液體表面進行 8. 許多房間都有玻璃窗,在悶熱的夏天開著空調(diào)的甲房間和寒冷的冬天開著暖氣的乙房間,玻璃窗上都會 出現(xiàn)“水霧”。下列關(guān)于“水霧”是在玻璃窗的哪一面的說法中正確的是 ( ) A. 甲、乙兩房間,“水霧”都在內(nèi)表面 B. 甲、乙兩房間,“水霧”都在外表面

4、C. 甲房間“水霧”在外表面,乙房間“水霧”在內(nèi)表面 D. 甲房間“水霧”在內(nèi)表面,乙房間“水霧”在外表面 9. 在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過了一段時間,鏡面又變得清晰起來。鏡面 上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是() A.先液化,后汽化B.先汽化,后液化 C.只有液化D.只有汽化 10. 隨著人們生活水平的提高,早餐常常吃雞蛋和牛奶。小明同學(xué)在家煮雞蛋時,第一次在水沸騰后繼續(xù) 用急火煮直到雞蛋被煮熟;第二次在與第一次相同的情況下當(dāng)水沸騰時即將爐火調(diào)?。ㄈ员3炙幱诜?騰)直到雞蛋被煮熟。兩次比較,下列說法中正確的是 () A.第一次比第二次省燃料又省時間 B. 第一

5、次比第二次費燃料但省時間 C. 第二次比第一次省燃料但費時間 D. 第二次比第一次省燃料,兩次所用時間相同 11. 現(xiàn)在有一種叫“固體清新齊的商品,把它放置在廁所、汽車、飯店內(nèi),能有效的清新空氣、預(yù)防感 冒等?!肮腆w清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是() A.熔化B.升華C.凝華D.汽化 12. 下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法正確的是() A. 深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的 B. 夏天,我們看到雪糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象 C. 用久了的白熾燈內(nèi)表面發(fā)黑,是鎢蒸氣液化后再凝固的結(jié)果 D. 從冰箱中取出的“易拉罐”過一會兒表面有水,是空氣中的水蒸氣液化形成的 13如圖所示,冬天清晨,在有人居住的室內(nèi)窗戶上往

6、往會出現(xiàn)冰花。下列說法正確的是 A. 冰花出現(xiàn)在窗外側(cè),由水蒸氣凝華而成 B. 冰花出現(xiàn)在窗外側(cè),由水凝固而成 C. 冰花出現(xiàn)在窗內(nèi)側(cè),由水蒸氣凝華而成 D. 冰花出現(xiàn)在窗內(nèi)側(cè),由水凝固而成 、填空題(每空1分,共28分) 14. 物體的冷熱程度叫做 。常用溫度計是根據(jù) 的規(guī)律制成的。 15. 北京元月份的平均氣溫為“ -4.7C”,讀作 16. 甲、乙兩種物質(zhì)熔化時溫度隨時間的變化曲線如圖所示。從 圖中給出的信息,我們可以判斷 物質(zhì)是晶體,該晶體 的熔點是 C,該晶體加熱 min后開始熔化。 17. 夏天吃冰淇淋是利用冰 時降溫解暑的;北方的冬天,菜窖里放幾桶水是利用水 時使菜窖里的溫度不會

7、太低,菜不致凍壞。 18. 天氣熱極了,小紅在家寫作業(yè),汗流不止,抬頭看了看掛在墻上的寒暑表,如 圖所示,當(dāng)時室溫為 。于是她打開電風(fēng)扇,立刻感到?jīng)隹於嗔?,這時她 又看了看寒暑表,發(fā)現(xiàn)示數(shù) (選填“升高”、“不變”或“降低”),這是 因為打開電風(fēng)扇加快了人體表面的 ,從而加快了人體上汗水的 ,也就加快了從人體 熱,而沒有改變室內(nèi)空氣的 。 19. 水沸騰時的特征是水中形成大量的 ,上升并變 ,到水面,里面的 散發(fā)到空氣中。 20. 家里用的瓶裝液化石油氣,是在 條件下,用 的方法使它成為液 體貯存在鋼瓶里的。 21. 吹氣和哈氣,都是從人口中出來的氣,夏天用口“吹氣”能使開水變涼,這是因為“吹

8、 氣”加速了水上方空氣的流動,使水蒸發(fā) 熱加快,水溫降低;冬天對著手“哈氣”使手變暖,這 是因為水蒸氣液化 熱,使手表面溫度升高。 22. “諺語”是我國民間文化的一部分,其語言簡練、含義深刻。有句諺語說:“霜前冷, 雪后寒?!彼f明了霜是由于夜間溫度 使空氣中水蒸氣發(fā)生 而形成的;雪后天晴, 由于雪而導(dǎo)致氣溫降低,使人感到寒冷。 三、探究與創(chuàng)新題(共33分) 23. (4分)下面是小陽同學(xué)用溫度計測量液體溫度的幾個實驗步驟: A.待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)B.選取一支適當(dāng)?shù)臏囟扔?C.把溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中D.取出溫度計 南京清江花苑嚴老師 E. 估計被測液體的溫度 請你按正確的順

9、序依次排列起來: F. 看清溫度計的量程和分度值 。(填序號) 24. ( 3分)如圖所示,甲溫度計的示數(shù)為 C;乙溫度計的示數(shù)為 C。如圖丙所示,體溫計 的示數(shù)為。 25. (2分)小剛同學(xué)在研究“冰的熔化規(guī)律”時,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示: 時間/ min 0 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 溫度/ c -5 -4 -3 -2 -1 0 0 0 0 0 0 1 3 5 7 (1) 從表中數(shù)據(jù)可以看出:冰熔化過程經(jīng)歷的時間是 min。 26. (4分)右表是在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下幾種 液體的凝固點和沸點,如果你是一家 制作溫度計的廠家的技術(shù)員,要求用 水銀、酒精、

10、甲苯制作溫度計,水銀 物質(zhì)種類 鉛 水 水銀 酒精 甲苯 凝固點/C 328 0 -39 -117 -95 沸點/C 1740 100 357 78 111 (2) 根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以推斷:冰屬于 。(選填“晶體”或“非晶體”) 卒蟲蘆匸) 28. (6分)在做“觀察水沸騰” 的實驗時,甲、乙、丙三組同學(xué)分別從 A、B兩套器材中任選一套來完成實驗。 價格較高,酒精、甲苯價格較低。為了制作出既實用且成本又低的溫度計,你認為測鉛 的熔點應(yīng)選制作溫度計,測沸水的溫度應(yīng)選 制作溫度計,測南極的溫度 (最低約- 88C)應(yīng)選或制作溫度計。 27. ( 3分)如圖所示,甲、乙是小芳同學(xué)做“觀察水的沸騰”實驗

11、過程中看到的氣泡上升 情況的示意圖,其中 圖是沸騰時的情況。 丙圖是她利用此實驗中觀察記錄的數(shù)據(jù)作出的 水的溫度隨時間的變化圖象,從圖象可看出: 此實驗中水的沸點是;由此可猜想 到:水面氣壓 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 R (實驗室已準(zhǔn)備多套A B裝置) (1)甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測水的沸點高于 100C, 則他們選擇的是 (填“ A”或“ B”) 套裝置。 (2)乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置 相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們 繪制的沸騰圖象如圖 C所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是水的質(zhì)量 (3)通過分析圖象C,可得到的信息有: 29. ( 7分)保留水份是蔬菜和水果保鮮的一個方面,為了研究影響蔬菜和水果水份散失快慢的因素,有甲、 乙、丙三組同學(xué)各自做了研究實驗。如圖是他們所做的實驗的部分情景示意圖(實驗材料是均勻剖成兩半 的胡蘿卜),回答下列問題: 南京清江花苑嚴老師5 O 底座、鐵圈、鐵夾、橫桿)、錐 (1) 這三組實驗中,研究方法正確的有 、兩組。 (2)研究方法正確的小組能分別得到什么結(jié)論? (3)研究方法正確的小組所

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