霍山上土市中學(xué)2011春學(xué)期高二語文期中試題

1、霍山上土市中學(xué)2011春學(xué)期高二語文期中試題擬卷人：何祥慶考生注意： 1本試卷分第卷（閱讀題）和第卷（表達(dá)題）兩部分，共150分，考試時(shí)間150分鐘。2請將各卷答案填在試卷后面的答題卷上。3.答題必須用0.5毫米的黑色水印筆。第卷 閱讀題（66分）一、（9分）閱讀下面的文字，完成1-3題。包容性增長周建軍 當(dāng)前之所以要大力倡導(dǎo)包容性增長，主要是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果并沒有惠及所有國家和地區(qū)、惠及所有人群。根據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，目前全球尚有14億人生活在每天1.25美元的國際貧困線以下，雖然比1981年的19億貧困人口有所下降，但這主要?dú)w功于中國貧困人口的減少；2005年，生活在中國以外地區(qū)的貧

2、困人口較之1981年時(shí)至少增加了1億。而且，目前全球有超過八成的人口居住在收入差距正在不斷拉大的國家和地區(qū)。這種不能惠及所有國家和地區(qū)、惠及所有人群的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，既有違社會(huì)公正，也是不可持續(xù)的。因此，在當(dāng)前積極倡導(dǎo)包容性增長意義重大。 包容性增長的內(nèi)涵，與“基礎(chǔ)廣泛的增長”、“分享型增長”、“親窮人的增長”等的內(nèi)涵有相似之處，也有明顯區(qū)別。 包容性增長既強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長的速度，也強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長的方式，二者同等重要。包容性增長首先是一種“增長”，這就對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的速度提出了一定的要求。但是，僅有經(jīng)濟(jì)增長的速度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的高速增長并不必然帶來貧困人口的減少。因此，還必須強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長的方式，使增長

3、成為基礎(chǔ)廣泛且包容一個(gè)國家和地區(qū)最大多數(shù)人口的增長。在一個(gè)實(shí)現(xiàn)包容性增長的社會(huì)里，不論種族、膚色、性別、年齡、體力、智力，人人都有平等的權(quán)利和責(zé)任，人人都有用武之地，人人都得到保護(hù)，免于被歧視和被排斥。 包容性增長應(yīng)該以優(yōu)先開發(fā)人力資源、實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)為基礎(chǔ)。包容性增長更傾向于通過增加就業(yè)機(jī)會(huì)為個(gè)人創(chuàng)造工作崗位，使其不斷提高收入、改善生活，共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果，而不是直接通過收入再分配使個(gè)人被動(dòng)地?cái)[脫貧困。要實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)，就要優(yōu)先開發(fā)人力資源。人力資源開發(fā)對(duì)提高人們參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改善自身生存發(fā)展條件、實(shí)現(xiàn)包容性增長，具有基礎(chǔ)性的作用和意義。 包容性增長應(yīng)當(dāng)使人們平等、廣泛地參與經(jīng)濟(jì)增長的過程并從

4、中受益。有關(guān)國際組織認(rèn)為，機(jī)會(huì)公平對(duì)實(shí)現(xiàn)包容性增長非常重要。胡錦濤同志更是強(qiáng)調(diào)了包括機(jī)會(huì)公平在內(nèi)的“權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平、分配公平”。因?yàn)闄C(jī)會(huì)不公平對(duì)經(jīng)濟(jì)增長有著顯著的負(fù)面影響，甚至有可能中斷經(jīng)濟(jì)增長過程。因此，要實(shí)現(xiàn)包容性增長，就要著力促進(jìn)人人獲得平等發(fā)展機(jī)會(huì)，不斷消除人們參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果方面的障礙。 中國是包容性增長的積極倡導(dǎo)者，更是包容性增長的積極實(shí)踐者。我國要實(shí)現(xiàn)包容性增長，就要既強(qiáng)調(diào)保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，又強(qiáng)調(diào)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，堅(jiān)持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與改善民生緊密結(jié)合起來，努力做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。 （選自人民日報(bào)2010年10月27日

5、）1下列對(duì)文中有關(guān)“倡導(dǎo)包容性增長”的原因的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A現(xiàn)實(shí)生活中，國家之間、地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展還很不平衡，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果沒有惠及所有國家和地區(qū)。 B到目前為止，世界上有接近四分之一的人口仍生活在國際貧困線以下，并且有逐步擴(kuò)大的趨勢。 C目前全球有大多數(shù)的地區(qū)財(cái)富分配不合理，生活在收入差距正在不斷拉大的國家和地區(qū)的人口比例較大。 D目前，世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能惠及所有國家和地區(qū)、惠及所有人群，有違社會(huì)公正，經(jīng)濟(jì)不可持續(xù)發(fā)展。2下列對(duì)“包容性增長”的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A我們既不能把“包容性增長”等同于“基礎(chǔ)廣泛的增長”、“分享型增長”、“親窮人的增長”，也不

6、能使其與之對(duì)立。 B包容性增長把經(jīng)濟(jì)增長的方式和經(jīng)濟(jì)增長的速度兩個(gè)因素等同對(duì)待，使經(jīng)濟(jì)增長成為基礎(chǔ)廣泛且包容一個(gè)國家和地區(qū)最大多數(shù)人口的增長。 C包容性增長關(guān)注人的就業(yè)、發(fā)展，使其改善生活，共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果，而不是直接通過救濟(jì)使個(gè)人被動(dòng)地?cái)[脫貧困。 D包容性增長關(guān)注人人能夠享有平等的機(jī)會(huì)，使其廣泛參與經(jīng)濟(jì)增長的過程，消除人們參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙。并使其從經(jīng)濟(jì)發(fā)展中受益。3下列對(duì)原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A過多關(guān)注經(jīng)濟(jì)增長的速度，而不關(guān)注經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，即使經(jīng)濟(jì)高速增長，也不能減少貧困人口的數(shù)量。 B在一個(gè)實(shí)現(xiàn)包容性增長的社會(huì)里，人人都有平等的權(quán)利和責(zé)任，

7、人人都能參與社會(huì)管理，并都得到保護(hù)，免于被歧視和被排斥。 C在提倡包容性增長的社會(huì)里，優(yōu)先開發(fā)人力資源可以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)，增加人們參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改善自身生存發(fā)展條件的機(jī)會(huì)。D中國是最早提出包容性增長的國家，也是包容性增長的積極實(shí)踐者。要實(shí)現(xiàn)包容性增長，就要把經(jīng)濟(jì)發(fā)展與改善民生緊密結(jié)合。二、（32分）閱讀下面的文言文，完成47題曹、馬能收人心曹操自擊烏桓，諸將皆諫。既破敵而還，問前諫者，眾莫知其故，人人皆懼。操皆厚賞之，曰：“孤前行，乘危以僥幸破之，雖得之，天所佐也，顧不可以為常。諸君之諫，萬安之計(jì)，是以相賞，后勿難言之。”魏伐吳，三征各獻(xiàn)計(jì)，詔問尚書傅嘏，嘏曰：“希賞邀功，先戰(zhàn)而后求勝，非全軍之

8、長策也?！彼抉R師不從，三路擊吳，軍大敗。朝議欲貶出諸將，師曰：“我不聽蘭石，以至于此，此我過也，諸將何罪？”悉宥之。弟昭時(shí)為監(jiān)軍，唯削昭爵。雍州刺史陳泰求敕并州，并力討胡，師從之。未集，而二郡胡以遠(yuǎn)役遂驚反，師又謝朝士曰：“此我過也，非陳雍州之責(zé)?！笔且匀私岳?。討諸葛誕于壽春，王基始至，圍城未合，司馬昭敕基斂軍堅(jiān)壁。基累求進(jìn)討，詔引諸軍轉(zhuǎn)據(jù)北山?；乇阋?，上疏言：“若遷移依險(xiǎn)，人心搖蕩，于勢大損?！睍鄨?bào)聽。及壽春平，昭遺基書曰：“初，議者云云，求移者甚眾，時(shí)未臨履，亦謂宜然。將軍深算利害，獨(dú)秉固心，上違詔命，下拒眾議，終于制敵禽賊，雖古人所述，不過是也。”然東關(guān)之?dāng)。褑栍诒娫唬骸罢l任其咎

9、？”司馬王儀曰：“責(zé)在元帥?！闭言唬骸八抉R欲委罪于孤耶？”引出斬之。此為謬也！操及師、昭之奸逆，固不待言。然用兵之際，以善推人，以惡自與，并謀兼智，其誰不歡然盡心悉力以為之用？袁紹不用田豐之計(jì)，敗于官渡，宜罪己，謝之不暇，乃曰：“吾不用豐言，卒為所笑?！本箽⒅Ｆ涫鴨蕩?。非不幸也。 （選自容齋四筆有刪改） 馬指司馬師、司馬昭等司馬氏 三征指的是征南大將軍王昶、征東大將軍胡遵、鎮(zhèn)南大將軍毋丘儉 傅嘏（g）,字蘭石4、對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是( ) （3分）A、萬安之計(jì)，是以相賞 相：表示動(dòng)作偏指另一方，你們B、師又謝朝士曰 謝：道歉C、詔引諸軍轉(zhuǎn)據(jù)北山 引：率領(lǐng)D、誰任其咎 咎：

10、失敗 5、下列五句話分別編為四組，全都能夠表現(xiàn)司馬氏善“收人心”的一組是（ ）（3分） 諸君之諫，萬安之計(jì)，始以相賞 我不聽蘭石，以至于此，此我過也，諸將何罪 此我過也，非陳雍州之責(zé) 雖古人所述，不過是也 司馬欲委罪于孤耶A、 B、 C、 D、 6、下列對(duì)原文內(nèi)容的分析和概括正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A、魏伐吳失敗后，出征的軍隊(duì)中所有人都得到了寬宥，沒有人受處罰。B、陳泰率領(lǐng)雍州與并州聯(lián)軍討伐胡人，結(jié)果戰(zhàn)敗。C、王基討伐諸葛誕時(shí)，“人心搖蕩”，但他憑借自己的“深算利害”，最終取得勝利。D、作者認(rèn)為曹、馬固然奸詐，但用兵之時(shí)一般能夠籠絡(luò)人心，讓將士樂于為其效力。7、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢

11、語。（10分） 希賞邀功，先戰(zhàn)而后求勝，非全軍之長策也。（3分） 初，議者云云，求移者甚眾，時(shí)未臨履，亦謂宜然。（3分） 袁紹不用田豐之計(jì)，敗于官渡，宜罪己，謝之不暇。（4分） 閱讀下面這首詩,完成89題。云唐 來鵠千形萬象竟還空，映水藏山片復(fù)重。無限旱苗枯欲盡，悠悠閑處作奇峰。8、聯(lián)系全詩看，作者對(duì)夏云的情感經(jīng)歷了怎樣的變化?（4分）9、第三句本是背景，一般宜放在第一句，請分析作者將其放在第三句的妙處。（4分）10、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任意選做五小題）（5分）（1） ，好之者不如樂之者。（論語）（2）山水之樂， 。 （歐陽修醉翁亭記）（3） ，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。（范仲淹岳陽樓

12、記）（4）莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)， ？（李清照醉花陰）（5） ，孤舟一系故園心。（杜甫秋興八首（其一）（6）東船西舫悄無言， 。（白居易琵琶行）（7）竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？ 。 （蘇軾定風(fēng)波）（8） ，枯松倒掛倚絕壁。（李白蜀道難）三、（25分）閱讀下面的文字，完成1114題。難忘那一縷生命的馨香 2010年12月31日凌晨，著名作家史鐵生因突發(fā)腦溢血搶救無效去世。消息傳來時(shí)，新一輪的冷空氣正席卷神州大地，瑟瑟寒風(fēng)中，大片的雪花正在漫天飄飛，路旁的松樹、冬青的枝葉也低垂著。 史先生是我最敬重的作家之一。讀他的第一篇文章是我與地壇，這篇散文我讀得很慢很認(rèn)真，前后讀過三遍，這篇文章里，史先生用平實(shí)的

13、文字平靜而低調(diào)地?cái)⑹鲎约旱男穆窔v程，他從自身出發(fā)，對(duì)存在的信念與生命的意義進(jìn)行了深刻的剖析與思考，文中的母子情深令人動(dòng)容。在文章里，他坦承當(dāng)初的頹廢與迷茫，“兩條腿殘廢后的最初幾年，找不到工作，找不到去路，忽然間幾乎什么都找不到了，我就搖了輪椅總是到地壇那兒去，僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界?！彼届o地回顧當(dāng)初的心理掙扎，“我一連幾小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事，也以同樣的耐心和方式想過我為什么要出生。死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日便決定活下去試試。為什么要活下去試試呢？好像僅僅是因?yàn)椴桓市?，機(jī)會(huì)難得，不試白不試，腿反正是完了，一切仿佛都要完了，但死神很守信用，試一試

14、不會(huì)額外再有什么損失。說不定倒有額外的好處呢，是不是？”他這樣闡述自己最初的寫作動(dòng)機(jī)，“為了讓那個(gè)躲在園子深處坐輪椅的人，有朝一日在別人眼里稍微有點(diǎn)光彩，在眾人眼里也能有個(gè)位置，哪怕那時(shí)再去死呢也就多少說得過去了?！彼膶懽鳡顟B(tài)近乎癡迷，“中了魔了，整天都在想哪一件事可以寫，哪一個(gè)人可以讓你寫成小說中了魔了，那時(shí)我完全是為了寫作活著。”像一位鄰家大哥把真實(shí)的心跡娓娓道來，把真切的心靈感悟與千萬讀者分享。我與地壇帶給我們對(duì)生命的思考與生命價(jià)值的觸動(dòng)，是親切而深刻真實(shí)的。 史先生說：“左右蒼茫時(shí)，總得有條路走，這路又不能再用腿去趟，便用筆去找。”于是他過上了“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作“的生活，我對(duì)他

15、的全部了解來源于他的文章。讀我的輪椅后，我知道他身邊有一位不離不棄的守候天使希米小姐，后來，略知他的生平，1951年出生于北京，16歲初中畢業(yè)，18歲響應(yīng)號(hào)召去延安地區(qū)的清平灣下鄉(xiāng)插隊(duì)。21歲住進(jìn)醫(yī)院，從此雙腿癱瘓?jiān)僖矝]有站起來。28歲發(fā)表了第一篇小說法學(xué)教授及其夫人，30歲患上嚴(yán)重的腎病，這樣一位深受病痛折磨的人，卻在病榻上寫出了許多優(yōu)秀作品我的遙遠(yuǎn)的清平灣、禮拜日、命若琴弦、病隙碎筆、務(wù)虛筆記等等優(yōu)秀作品相繼面世，由于多年來病痛纏身，史鐵生的文學(xué)創(chuàng)作從自身經(jīng)歷出發(fā)，直面死亡，逐漸升華出對(duì)心靈的真正探索和詰問?；钪氖隆懽鞯氖?、病隙碎筆和我的丁一之旅無不深具哲思。 “史鐵生用殘缺的身體，說

16、出了最為健全而豐滿的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難，表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂，他睿智的言辭，照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档男漠?dāng)多數(shù)作家在消費(fèi)主義時(shí)代里放棄面對(duì)人的基本狀況時(shí)，史鐵生卻居住于自己的內(nèi)心，仍舊苦苦追索人之為人的價(jià)值和光輝，仍舊堅(jiān)定地向存在的荒涼地帶進(jìn)發(fā)，堅(jiān)定地與未明事物作斗爭，這種勇氣和執(zhí)著，深深地喚起了我們對(duì)自身所處境遇的警醒和關(guān)懷?！边@是華語文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)對(duì)年度杰出成就獎(jiǎng)得主史鐵生授獎(jiǎng)詞，也是對(duì)他本人及其作品最真實(shí)最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。 史鐵生的一生，似辛勤的蜜蜂，默默地把生活的苦難釀成生命的馨香。那些充滿睿智哲思的作品，影響了無數(shù)的讀者，他不屈不撓迎接命運(yùn)挑戰(zhàn)的豁達(dá)態(tài)度，深深感染了數(shù)不清

17、的人。從他的字里行間里，我們看到了高尚靈魂的絕美舞姿，傾聽到崇高心靈的歌唱?！疤?，他每時(shí)每刻都是夕陽也都是旭日。當(dāng)他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際，正是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時(shí)。有一天，我也將沉靜著走下山去，扶著我的拐杖。那一天，在某一處山洼里，勢必會(huì)跑上來一個(gè)歡蹦的孩子，抱著他的玩具?！?010年的最后一天，他走了，帶著無數(shù)讀者的眷戀與景仰。他永遠(yuǎn)在我們身邊，那一縷生命的馨香，將繼續(xù)溫暖我們的心靈。11、試分析第自然段中畫線句子的表現(xiàn)方法及作用。（5分）答： 12、請分析下列兩句話在文中的含義。（6分）（1）我就搖了輪椅總是到地壇那兒去，僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)

18、世界答： （2）他睿智的言辭，照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档男摹?答： 13、依照文本，請分條概括出第自然段中“那一縷生命的馨香”的具體內(nèi)涵（6分） 答： 14、結(jié)合文本，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)中的具體事例，談?wù)勈疯F生的人生經(jīng)歷與創(chuàng)作實(shí)踐給你的人生啟發(fā)。（8分）答： 第卷（表達(dá)題 共84分）四、（24分）15、下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一句是（ ）（3分）A、站在新的起點(diǎn)上，面臨前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們要學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)釘書機(jī)精神，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，不動(dòng)搖、不懈怠。B、 池州是全國第一個(gè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)、中國優(yōu)秀旅游城市，這里山清水秀，民風(fēng)淳樸。 C、上海世博會(huì)“磁場”效應(yīng)開始彰顯。在剛剛過去的這個(gè)雙休日中，

19、共有近60萬游客蜂涌而入，這也創(chuàng)下了雙休日入園人次的最高紀(jì)錄。D、張藝謀執(zhí)導(dǎo)的山楂樹之戀在內(nèi)地影壇掀起一股“純愛電影風(fēng)”。純愛電影中那些像初戀般淡淡而唯美的情感總是讓人覺得意尤未盡。16、下列各句中，加點(diǎn)的成語使用正確的一句是（ ）（3分） A、2007年“嫦娥”奔月，2008年“神七”升空，2009年中俄開展火星聯(lián)合探測，2012年“夸父計(jì)劃”，中國太空探測計(jì)劃正以前所未有的速度往前推進(jìn)，真是大快人心。B、本屆亞運(yùn)會(huì)上，大學(xué)城體育場館片區(qū)云集了大大小小21個(gè)可以進(jìn)行世界級(jí)比賽的競賽場館，其中新建的廣州自行車輪滑極限運(yùn)動(dòng)中心以其獨(dú)特的外觀標(biāo)新立異。C、11月23日朝鮮突然炮擊延坪島使得本已不平

20、靜的朝鮮半島的局勢更是不絕如縷。D、縱觀本次比賽，中國隊(duì)在進(jìn)攻線上保持了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，主攻王一梅和副攻“雙塔”薛明、馬蘊(yùn)雯都表現(xiàn)不俗，由她們?nèi)私M成的得分“鐵三角”呼之欲出。17、下列各句中沒有語病且句意明確的一句是（ ）（3分）A、當(dāng)今世界，自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個(gè)國家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志，而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國家富強(qiáng)的標(biāo)志。 B、解決上幼兒園難和上幼兒園貴的問題，必須立足于當(dāng)前我國學(xué)前教育的供給多樣化和家庭對(duì)學(xué)前教育的需求差異化。C、墨西哥的一家歌舞廳發(fā)生了一起有多人喪命的踩踏慘案。警方稱，原因是由于夜總會(huì)老板故意制造恐慌和緊急出口處受阻引起的。D、北大招生辦公室公布的2011年“中學(xué)

21、校長實(shí)名推薦制”實(shí)施辦法明確，獲得推薦的高中生須“綜合素質(zhì)全面、學(xué)科成績突出、志向遠(yuǎn)大、具備發(fā)展?jié)撃堋⑸鐣?huì)責(zé)任感強(qiáng)”。18、閱讀下面文字，按要求答題（6分）網(wǎng)絡(luò)社交對(duì)人們現(xiàn)實(shí)社交結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了很大影響。網(wǎng)絡(luò)社交加強(qiáng)了現(xiàn)實(shí)社交中以共同興趣、專業(yè)或工作學(xué)習(xí)關(guān)系為基礎(chǔ)的部分。特別是在Web2.0飛速發(fā)展的背景下,網(wǎng)絡(luò)打破了地理阻隔，將各種以“趣緣”為基礎(chǔ)的人群在虛擬世界中聯(lián)系在一起的能力變得空前強(qiáng)大，各類SNS網(wǎng)站以及其他具有同類性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用（如BBS、貼吧等）進(jìn)一步加劇了互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)民社交結(jié)構(gòu)的細(xì)分化、碎片化。一些相對(duì)小眾的共同興趣人群借助網(wǎng)絡(luò)也得以聚集在一起。其次，網(wǎng)絡(luò)相對(duì)減少了網(wǎng)民以“地緣”為基礎(chǔ)

22、的社會(huì)交往時(shí)間。借助網(wǎng)絡(luò)跨時(shí)空的傳播能力，此前很多因受到時(shí)間或地理限制而被動(dòng)用于與周圍人進(jìn)行現(xiàn)實(shí)交往的時(shí)間，轉(zhuǎn)而用于與有共同愛好者的網(wǎng)絡(luò)社交。請用較工整的語言概括網(wǎng)絡(luò)社交對(duì)人們現(xiàn)實(shí)社交結(jié)構(gòu)的影響（不超過15個(gè)字）網(wǎng)絡(luò)社交對(duì)人們現(xiàn)實(shí)社交結(jié)構(gòu)的影響：19、閱讀下面一則通告，完成相關(guān)問題。（5分） 我處 決定對(duì)長江江口街道辦事處陳莊村至梅龍鎮(zhèn)小李莊村段進(jìn)行整治 工作，發(fā)現(xiàn)此段內(nèi)有私自搭建的房屋 建筑，根據(jù)安徽省河道管理?xiàng)l例中關(guān)于“清除河堤內(nèi)非法建筑物”的規(guī)定， 因此， 勒令房主于2010年9月30日前一律將房屋 拆除， 逾期不拆除的將按有關(guān)法律進(jìn)行處罰。安徽省長江河道管理處(1)從簡明的角度看，應(yīng)刪

23、除的三處是：、 、 。（3分）(2)從得體的角度看，應(yīng)改的一處是：應(yīng)改為 。（2分）20、閱讀下面圖表，請概括乘用車車船稅特點(diǎn)。（30字以內(nèi)） （4分）乘用車車船稅稅目表稅目計(jì)稅單位年基準(zhǔn)稅額乘用車按發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸容量（排氣量）分檔1.0升（含）以下每輛60元至360元1.0升以上至1.6升（含）的360元至660元1.6升以上至2.0升（含）的660元至960元2.0升以上至2.5升（含）的960元至1620元2.5升以上至3.0升(含）的1620元至2450元3.0升以上至4.0升（含）的2460元至3600元4.0升以上的3600元至5400元答：霍山上土市中學(xué)2011春學(xué)期高二語文期中試題

24、擬卷人：何祥慶班級(jí)： 座位號(hào)： 姓名： 分?jǐn)?shù)：一、客觀題：（27分）題號(hào)123456151617答案二、主觀題7、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分） 希賞邀功，先戰(zhàn)而后求勝，非全軍之長策也。（3分） 初，議者云云，求移者甚眾，時(shí)未臨履，亦謂宜然。（3分） 袁紹不用田豐之計(jì)，敗于官渡，宜罪己，謝之不暇。（4分） 8、聯(lián)系全詩看，作者對(duì)夏云的情感經(jīng)歷了怎樣的變化?（4分） 9、第三句本是背景，一般宜放在第一句，請分析作者將其放在第三句的妙處。（4分） 10、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任意選做五小題）（5分）（1） ，好之者不如樂之者。（論語）（2）山水之樂， 。 （歐陽修醉翁亭記

25、）（3） ，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。（范仲淹岳陽樓記）（4）莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)， ？（李清照醉花陰）（5） ，孤舟一系故園心。（杜甫秋興八首（其一）（6）東船西舫悄無言， 。（白居易琵琶行）（7）竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？ 。 （蘇軾定風(fēng)波）（8） ，枯松倒掛倚絕壁。（李白蜀道難）11、試分析第自然段中畫線句子的表現(xiàn)方法及作用。（5分）答： 12、請分析下列兩句話在文中的含義。（6分）（1）我就搖了輪椅總是到地壇那兒去，僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界答： （2）他睿智的言辭，照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档男摹?答： 13、依照文本，請分條概括出第自然段中“那一縷生命的馨香”的具體內(nèi)涵（6分）

26、答： 14、結(jié)合文本，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)中的具體事例，談?wù)勈疯F生的人生經(jīng)歷與創(chuàng)作實(shí)踐給你的人生啟發(fā)。（8分）答： 18、請用較工整的語言概括網(wǎng)絡(luò)社交對(duì)人們現(xiàn)實(shí)社交結(jié)構(gòu)的影響（不超過15個(gè)字）19、閱讀下面一則通告，完成相關(guān)問題。（5分）(1)從簡明的角度看，應(yīng)刪除的三處是：、 、 。（3分）(2)從得體的角度看，應(yīng)改的一處是：應(yīng)改為 。（2分）20、閱讀下面圖表，請概括乘用車車船稅特點(diǎn)。（30字以內(nèi)） （4分）答：21、閱讀下面的文字，按要求作文。(60分)領(lǐng)先，共同前進(jìn)過程中走在最前面，在某一方面居第一位或最前面。風(fēng)采，意為風(fēng)度、神采。多指美好的舉止、態(tài)度。強(qiáng)調(diào)一個(gè)人給他人較強(qiáng)的感染力！“領(lǐng)先”、“風(fēng)

27、采”兩個(gè)詞語引發(fā)了你怎樣的思考和聯(lián)想？請根據(jù)你的思考或聯(lián)想，以“先人一步的風(fēng)采”為題寫一篇文章。要求：（1）、角度自選，立意自定。（2）除詩歌外，文體不限。（3）不少于800字。（4）寫出自己的真情實(shí)感。（5）不得套作，不得抄襲。參考答案1B（“并且有逐步擴(kuò)大的趨勢”錯(cuò)，原文為“生活在中國以外地區(qū)的貧困人口較之1981年時(shí)至少增加了1億”）2C（“通過救濟(jì)使個(gè)人被動(dòng)地?cái)[脫貧困”表述有誤，原文為“通過收入再分配使個(gè)人被動(dòng)地?cái)[脫貧困”）3C（“也不能減少貧困人口的數(shù)量”錯(cuò)，原文為“經(jīng)濟(jì)的高速增長并不必然帶來貧困人口的減少”；“人人都能參與社會(huì)管理”錯(cuò)，原文為“人人都有用武之地”“中國是最早提出包容

28、性增長的國家”于文無根據(jù)，文中僅有“中國是包容性增長的積極倡導(dǎo)者”）4、D（咎：過錯(cuò)、罪過）5、B（是曹操所說，表現(xiàn)曹操“收人心”，司馬昭所說，但不能表現(xiàn)“收人心”）6、D（A、“沒有人受到處罰”錯(cuò)，“弟昭時(shí)為監(jiān)軍，唯削昭爵”；B、“結(jié)果戰(zhàn)敗”錯(cuò)，原文為“未集，而二郡胡以遠(yuǎn)役遂驚反”；C、“軍隊(duì)人心搖蕩”錯(cuò)，原文是王基上疏說“若遷移依險(xiǎn)，人心搖蕩”）7、（將士們）希望賞賜，求取戰(zhàn)功，先去作戰(zhàn)，然后才想辦法取得勝利，這不是保全軍隊(duì)的長久計(jì)策。（“邀”、“全”各1分，大意1分）起初，議論攻城的人七嘴八舌，要求遷移軍隊(duì)得人很多，當(dāng)時(shí)我沒有親自前往，也認(rèn)為應(yīng)該這樣。（“臨履”、“謂”各1分，大意1分）

29、袁紹不聽田豐的建議，在官渡被打敗了，應(yīng)該責(zé)問自己，向田豐道歉都來不及。（被動(dòng)句、“謝”、“不暇”各1分，大意1分）8、先是對(duì)夏云能帶來雨水救早苗的期盼(盼望)、焦慮(焦急)，（2分）見到的卻是夏云的悠閑作態(tài)，轉(zhuǎn)而對(duì)夏云失望、怨恨，甚至厭惡。（2分）9、詩人把它安排在第三句，一是使這首篇幅很短的小詩有懸念；（2分）二是讓它與第四句形成對(duì)照（對(duì)比），更好地表達(dá)詩人的失望、怨恨，甚至厭惡之情。（2分）10、（1）知之者不如好之者 （2）得之心而寓之酒也（3）居廟堂之高則憂其民 （4）人比黃花瘦（5）叢菊兩開他日淚 （6）唯見江心秋月白（7）一蓑煙雨任平生 （8）連峰去天不盈尺三、（25分）11、這段

30、文字運(yùn)用景物描寫（環(huán)境描寫）（1分），渲染了一種肅穆凝重的氣氛(2分)，寄托了作者的哀思。(2分) 12、 史鐵生為了避開現(xiàn)實(shí)世界的疾病給自己帶來的迷茫、絕望、苦惱等，到地壇去尋找生命的慰藉。（3分） 史鐵生通過他充滿睿智的哲思的作品，照亮我們?nèi)找骖j廢的心靈世界，使人反省，振作。（3分） 13、（6分）答 與讀者分享的真切的心靈感悟。 從自身經(jīng)歷出發(fā)，升華出的對(duì)心靈的真正探索與詰問。 追索人的價(jià)值和光輝。 豁達(dá)的人生態(tài)度。 （每點(diǎn)2分，答出3點(diǎn)即可 ） 14、（8分）答案要點(diǎn)： 人生難免遇到挫折，我們要有直面挫折的勇氣 我們不僅要有直面挫折的勇氣 ，還要結(jié)合自身的情況去點(diǎn)亮別人的心靈。舉例要扣

31、住這兩點(diǎn)。 四、（24分）15、B（A，訂書機(jī)；C，蜂擁而入D，意猶未盡 ）16、C（A大快人心：指壞人受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。B標(biāo)新立異：提出新奇的主張，表示與一般不同。C、多用來形容局勢危急或聲音細(xì)微悠長。D、呼之欲出：指人像等畫得逼真，似乎叫他一聲就會(huì)從畫里走出來，泛指文學(xué)作品中人物的描寫十分生動(dòng)。）17、D（A、兩面與一面搭配不當(dāng)；B成分殘缺。在“供給多樣化”后應(yīng)加“的格局”，在“需求差異化”后面應(yīng)加“的現(xiàn)實(shí)”；C “原因是”和“由于所引起”雜糅。）18、“趣緣”交往被強(qiáng)化，“地緣”交往被削弱19、答案：（1） （2） 限 （指出一處1分，改對(duì)一處1分）20、乘用車按（根據(jù)）排（氣）量劃定（分）七檔征稅，最低60元最高5400元21、依照2010年安徽省高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。附文言文參考譯文曹操親自（率兵）攻打