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文檔簡介
1、2021年初中物理老師學(xué)期教學(xué)工作計劃2021年初中物理老師學(xué)期教學(xué)工作計劃2021年初中物理老師學(xué)期教學(xué)工作計劃我是叫物理課的老師,說實話,現(xiàn)在學(xué)生學(xué)物理的積極性真的是不怎么好。 在以前的歲月里,有一句話是學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕??墒沁@句話明顯 的已經(jīng)過時了,被淘汰掉了。而物理在生活中運用的也不是很多,所以學(xué)生的學(xué) 習(xí)物理課的積極性就不是很高了。不過我既然要教學(xué)生物理,那么我就一定要教好。教好物理的基礎(chǔ)就是先制定好一個學(xué)期的教學(xué)工作 計劃,按照計劃來,那么教課就明顯輕松許多,也更有成效。、學(xué)科、班級 情況分析我所教的年級,有兩個教學(xué)班,經(jīng)過上一學(xué)期的接觸,對他們的情況有了一 定的了解,每
2、班學(xué)生成績參差不齊,兩極分化較突出。總的來講,學(xué)生學(xué)習(xí)的積 極性的主動性都有待加強(qiáng),需要對學(xué)生進(jìn)行思想工作。二、學(xué)情分析經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生都能夠掌握物理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法.但由于年級學(xué)生的理解能力比年級學(xué)生還要低一些,所以就必須要求他們(1) 課前認(rèn)真預(yù)習(xí),做好分材導(dǎo)學(xué)案的預(yù)習(xí)部分,把每節(jié)課的內(nèi)容都要仔細(xì)地閱讀一遍,通過閱讀、分析、思考,了解教材的知識體系,重點、難點、范圍 和要求。(2) 主動高效率的聽課,帶著預(yù)習(xí)的問題聽課,可以提高聽課的效率,能使 聽課的重點更加突出。課堂上,當(dāng)老師講到自己預(yù)習(xí)時的不懂之處時,就非常主 動、格外注意聽,力求當(dāng)堂弄懂。同時可以對比老師的講解以檢查自己
3、對教材理 解的深度和廣度,學(xué)習(xí)教師對疑難問題的分析過程和思維方法。(3) 及時做作業(yè),作業(yè)是學(xué)好物理知識必不可少的環(huán)節(jié)是掌握知識熟練技能的基本方法。三、教材內(nèi)容分析()新課程教科書的特點:1、從學(xué)生興趣、認(rèn)知規(guī)律和探究的方便出發(fā),設(shè)計教材結(jié)構(gòu);2、注重探究活動,提倡學(xué)習(xí)方法多樣化;3、形式生動活潑,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;4、聯(lián)系實際,貼近生活;5、注意學(xué)科間的綜合,擴(kuò)大學(xué)生的知識面。(二)教材內(nèi)在結(jié)構(gòu)的意義:新課程標(biāo)準(zhǔn)中的課程目標(biāo)與義務(wù)教育大綱中的教 學(xué)目標(biāo)相比,不僅有知識與技能的目標(biāo),還有其他領(lǐng)域的目標(biāo),為了實現(xiàn)新課程 標(biāo)準(zhǔn)的課程目標(biāo),新教材在編寫上追尋著討論、探究、創(chuàng)造三位一體的有機(jī)結(jié)構(gòu)。(
4、三)新教材知識體系的特點:我們知道,八年級下冊的內(nèi)容包括了電和磁的 內(nèi)容,而傳統(tǒng)的力學(xué)內(nèi)容絲毫都沒有涉及,它有如下的意圖。注意保護(hù)學(xué)生的學(xué) 習(xí)興趣,通過各種實驗、圖畫等形象化、趣味化方式調(diào)動起學(xué)生對物理的興趣, 也有利于増加學(xué)生對物理的感性認(rèn)識。四、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)和要求1、知識與技能a、初步認(rèn)識物質(zhì)的形態(tài)及形態(tài)及變化,物質(zhì)的屬性及結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,了解物體 的尺度,新材料的應(yīng)用等內(nèi)容,初步認(rèn)識資源利用與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。b、認(rèn)識電學(xué)基本知識,了解這些知識在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。C、初步了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的一些歷史背景,能意識到科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折,知道物理學(xué)不僅物理知識,而且還 包科學(xué)的研究方法,科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。2、過程和方法:&、經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程,能簡單描述所觀察的物理現(xiàn)象的主要特征。有 初步的觀察能力。b、能在觀察物理現(xiàn)象或?qū)W習(xí)物理的過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問題的能力。c、通過參與科學(xué)探究活動,學(xué)習(xí)擬訂簡單的科學(xué)探究計劃和實驗方案,能利用不同渠道收集信息,-xxhttp:www. xx/精心整理-有初步的信息收集能力。d、通過參與科學(xué)探究活動,初步認(rèn)識科學(xué)研究方法的重要性,學(xué)習(xí)信息處理 方法,有初步的信息處理能力。五、提高教育教學(xué)質(zhì)量的具體措施1、鼓勵科學(xué)探究的教學(xué)a. 鼓勵學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究。鼓勵學(xué)生積極動手、動腦、通過有目 的
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