江蘇省海州中學(xué)2009屆高三上學(xué)期模擬考試(語文

1、江蘇省海州中學(xué)2009屆高三上學(xué)期模擬考試（語文）一、語言文字應(yīng)用（18分）1、下列選項(xiàng)中加點(diǎn)的詞語，讀音全都相同的一項(xiàng)是（3分） （ ）A. 橫財(cái)/蠻橫 監(jiān)察/監(jiān)生 起哄/一哄而散B. 興辦/興許 角色/角斗 乘車/千乘之國(guó)C. 剝削/瘦削 血泊/梁山泊 鮮花/屢見不鮮D. 押解/解款 應(yīng)允/應(yīng)屆 裝載/三年五載2、下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（3分） （ ）A. 我默念了一下射擊要領(lǐng)，下定決心，“砰”地打響第一槍，眼睛情不自禁地眨了一下，身體也隨之一震。B. 人們十分痛恨官僚主義。但是，幾千年來，在中國(guó)社會(huì)科學(xué)的浩如煙海的著作里，專門系統(tǒng)地批判官僚政治的書籍，卻是寥若晨星。C. 在這

2、次比賽中，中國(guó)隊(duì)運(yùn)用靈活的攻防轉(zhuǎn)換戰(zhàn)術(shù)，收到了事倍功半的效果，早早奠定了勝局。D. 有的人生前盡量為自己樹碑立傳，文過飾非，很少像瞿秋白同志這樣坦蕩無私、光明磊落，求全責(zé)備自己的。3、下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（3分） （ ）A. 我國(guó)將進(jìn)一步增加對(duì)“三農(nóng)”的投入，提升農(nóng)民的收入水平和消費(fèi)能力，加大對(duì)農(nóng)村水利等基礎(chǔ)設(shè)施，以及鐵路交通和環(huán)保等設(shè)施的投入。B. 三字經(jīng)三字一句，隔句押韻。讀起來朗朗上口，聽起來鏗鏘悅耳，為大家喜聞樂道。并且，它的前后句自然連貫，淺顯明白，語義順暢，通俗易懂。C. 安全監(jiān)管總局副局長(zhǎng)表示，對(duì)遲遲“打不掉”的非法違法問題，要責(zé)成有關(guān)地區(qū)和單位加大事故查處進(jìn)度，加快責(zé)任追

3、究力度。D. 2009年的高考方案，將以涉及千家萬戶考生的立場(chǎng)出發(fā)，尊重民意，以人為本，涉及到繁瑣的部分，將會(huì)按科學(xué)合理的原則進(jìn)行簡(jiǎn)化。4、仿照劃線的句子，再續(xù)寫三句，與原句構(gòu)成排比句，要求語意連貫，并加一個(gè)抒情議論性的話語作收束。（5分）童年的一切都是那么美好，在童真的目光下，一只蝴蝶就是一只鳳凰， ， ， ， 。5、請(qǐng)用一句話概括瑪麗居里1933年在馬德里國(guó)際會(huì)議上發(fā)言的主要觀點(diǎn)。（4分） 我屬于那樣的人，他們認(rèn)為：科學(xué)是壯觀的美，科學(xué)家在自己的實(shí)驗(yàn)室里不只是技師，而且是面對(duì)著神話故事般的自然現(xiàn)象的孩童。我們不應(yīng)當(dāng)允許人們那樣想，似乎科學(xué)的進(jìn)步歸結(jié)于機(jī)械、機(jī)器、力的傳動(dòng)裝置，盡管在它們之中

4、也有自己的美我還不認(rèn)為：勇于創(chuàng)造的進(jìn)取精神正在冒著從我們的世界上消失的危險(xiǎn)，如果說我看到自己周圍環(huán)境里的某種活生生的東西的話，那么，這正好是勇于創(chuàng)造的進(jìn)取精神，而且這種進(jìn)取精神是根深蒂固的，是同求知欲密切相關(guān)的。（不得超過20個(gè)字） 答：我認(rèn)為 二、文言文閱讀（18分）閱讀下面文言文，完成69題。敬翔，字子振，同州馮翊人也。少好學(xué)，工書檄。乾符中舉進(jìn)士不中，乃客大梁。翔同里人王發(fā)為汴州觀察支使，遂往依焉。久之，發(fā)無所薦引，翔客益窘，為人作箋刺，傳之軍中。太祖素不知書，翔所作皆俚俗語，太祖愛之，謂發(fā)曰：“聞君有故人，可與俱來?！毕枰娞妫鎲栐唬骸奥勛幼x春秋，春秋所記何等事？”翔曰：“諸侯爭(zhēng)戰(zhàn)

5、之事耳。”太祖曰：“其用兵之法可以為吾用乎？”翔曰：“兵者，應(yīng)變出奇以取勝，春秋古法，不可用于今。”太祖大喜，補(bǔ)以軍職，非其所好，乃以為館驛巡官。太祖與蔡人戰(zhàn)汴郊，翔時(shí)時(shí)為太祖謀畫，多中，太祖欣然，以為得翔之晚，動(dòng)靜輒以問之。太祖已破趙匡凝，取荊、襄，遂攻淮南。翔切諫，以為新勝之兵，宜持重以養(yǎng)威。太祖不聽。兵出光州，遭大雨，幾不得進(jìn)，進(jìn)攻壽州，不克，而多所亡失，太祖始大悔恨。歸而忿躁，殺唐大臣幾盡，然益以翔為可信任。梁之篡弒，翔之謀為多。翔為人深沉有大略，從太祖用兵三十余年，細(xì)大之務(wù)必關(guān)之。翔亦盡心勤勞，晝夜不寐，自言惟馬上乃得休息。而太祖剛暴難近，有所不可，翔亦未嘗顯言，微開其端，太祖意悟，

6、多為之改易。太祖崩，末帝即位。其后，王彥章敗于中都，末帝懼，召段凝于河上。是時(shí)，梁精兵悉在凝軍，凝有異志，顧望不來。末帝遽呼翔曰：“朕居常忽卿言，今急矣，勿以為怨，卿其教我當(dāng)安歸！”君臣相向慟哭。翔與李振俱為太祖所信任，莊宗入汴，詔赦梁群臣，李振喜謂翔曰：“有詔洗滌，將朝新君?！毖栌闳胍姟Ｏ枰怪垢哳^車坊，將旦，左右報(bào)曰：“崇政李公入朝矣！”翔嘆曰：“李振謬為丈夫矣！復(fù)何面目入梁建國(guó)門乎？”乃自經(jīng)而卒。（節(jié)選自新五代史梁臣傳第九）6、對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分） （ ）A、乾符中舉進(jìn)士不中，乃客大梁 客：客居B、太祖素不知書 素：向來C、末帝遽呼翔曰 遽：急忙D、乃自經(jīng)而

7、卒 經(jīng)：經(jīng)過、經(jīng)歷7、以下各組句子中，加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（3分） （ ）A. 翔同里人王發(fā)為汴州觀察支使，遂往依焉 盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知乎幾千萬落B. 久之，發(fā)無所薦引 頃之，煙炎張?zhí)霤. 兵者，應(yīng)變出奇以取勝 洎牧以饞誅，邯鄲為郡D. 自言惟馬上乃得休息 今其智乃反不能及，其可怪也歟8、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分） （ ）A、敬翔從小好學(xué)，乾符年間參加進(jìn)士考試落榜，去投奔做了汴州觀察支使的同鄉(xiāng)王發(fā)，但是過了好長(zhǎng)時(shí)間王發(fā)也沒有推薦他，他處境更加困窘。B、敬翔初見太祖，太祖問他春秋中體現(xiàn)的用兵之法能否為我所用，敬翔表示學(xué)習(xí)古代兵法固然重要，但更應(yīng)結(jié)

8、合現(xiàn)實(shí)情況隨機(jī)應(yīng)變，太祖聽了非常高興。C、太祖打敗趙匡凝，占領(lǐng)荊、襄后，不聽敬翔勸阻，乘勝進(jìn)攻淮南，由于多種原因?qū)е聣壑葜畱?zhàn)失利。太祖非常后悔，更加認(rèn)為敬翔可以信任。D、敬翔與李振都深得梁太祖信任，梁滅亡后，唐莊宗下詔書赦免梁群臣，李振邀敬翔一起去朝見莊宗，敬翔沒有去，而用自殺來堅(jiān)守氣節(jié)。9、把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（9分）（1）翔切諫，以為新勝之兵，宜持重以養(yǎng)威。（3分）譯文：（2）翔亦未嘗顯言，微開其端，太祖意悟，多為之改易。（3分）譯文：（3）今急矣，勿以為怨，卿其教我當(dāng)安歸！(3分)譯文：三、古詩(shī)鑒賞（8分）10、閱讀下面這首唐詩(shī)，回答后面的問題。（8分）宮怨 李益露濕晴花

9、春殿香， 月明歌吹在昭陽。似將海水添宮漏， 共滴長(zhǎng)門一夜長(zhǎng)?！咀ⅰ空殃枺褐刚殃柕睿菨h成帝皇后趙飛燕得寵時(shí)所住。長(zhǎng)門：指長(zhǎng)門宮，是漢武帝時(shí)陳皇后失寵后所住。（1）、詩(shī)歌前兩句描寫的是怎樣的一種情景？這對(duì)表達(dá)宮怨這一題旨有何作用？（4分）答： （2）、試從修辭角度分析后兩句的妙處。（4分）答： 四、名句名篇默寫（8分）11、補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1） ，而不知其所止； ，羽化而登仙。（2）茍以天下之大， ，是又在六國(guó)下矣。（3） ，兩朝開濟(jì)老臣心。（4）人生得意須盡歡， 。（5）臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤； ， 。（6）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 。五、文學(xué)類文本閱讀（20分）閱讀下面的作品，完

10、成1215題。絕版的周莊王劍冰你可以說不算太美。你是以自然樸實(shí)動(dòng)人的粗布的灰色上衣，白色的裙裾，綴以些許紅色白色的小花及綠色的柳枝。清粼的流水柔成你的肌膚。雙橋的鑰匙恰到好處地掛在腰間。最緊要的還在于眼睛的窗子，仲春時(shí)節(jié)半開半閉，掩不住招人的嫵媚。仍是明代的晨陽吧。斜斜地照在你的肩頭，將你半晦半明地寫意出來。 我真的不知道，你在那里等我，等我好久好久。我今天才來，我來晚了，以致使你這樣滄桑。而你依然很美。周身透著迷人的韻致。真的，你還是那樣純秀、古典。只是不再含羞。大方地看著每一位來人。周莊，我呼喚著你的名字。呼喚好久了。卻不知你在這里；周莊，我叫著你的名字，你比我想象的還要?jiǎng)尤?。我真想攬你?/p>

11、懷。只是撲向你的人太多太多。你有些猝不及防，你本來已習(xí)慣的清靜與孤寂被打破了。我看得出來，你已經(jīng)有些厭倦與無奈。周莊，我來晚了。有人說，周莊是以蘇州的毀滅為代價(jià)的。眼前即刻閃現(xiàn)出古蘇州的模樣。是的。蘇州脫掉了羅衫長(zhǎng)褂，蘇州現(xiàn)代得多了。盡管手里還拿著絲繡的團(tuán)扇。已遠(yuǎn)不是躲在深閨的舊模樣。這樣，周莊這位江南的古典秀女便名播四海了。然而，霓虹閃爍的舞廳和酒樓正在周莊四周崛起。周莊的操守能持久嗎?參加“富貴茶莊”奠基儀式，頗負(fù)盛名的富貴企業(yè)和頗負(fù)盛名的周莊聯(lián)姻。而周莊的代表人物沈萬三也是名富。真是巧合。代表富貴茶莊講話的。是一位長(zhǎng)發(fā)飄逸的女郎，周莊的首席則是位短發(fā)女子，又是巧合。富貴、茶、周莊、女子。

12、幾個(gè)字詞在春雨中格外亮麗。回頭望去，白艦湖正閃著粼粼波光。想起了臺(tái)灣作家三毛。三毛愛浪游，三毛的足跡遍布全世界，三毛的長(zhǎng)發(fā)沾的什么風(fēng)都有。三毛一來到周莊就哭了。三毛摟著周莊像摟著久別的祖母。三毛心里其實(shí)很孤獨(dú)。三毛沒日沒夜地跟周莊嘮叨。吃著周莊做的小吃。三毛說，我還會(huì)來的，我一定會(huì)來的。三毛是哭著離去的，三毛離去時(shí)最后親了親黃黃的油菜花，那是周莊遞給她的黃手帕。周莊的遺憾在于沒讓三毛久久留下，三毛一離開周莊便陷入了更大的孤獨(dú)，終于把自己交給了一雙襪子。三毛臨死時(shí)還念叨了一聲周莊。周莊知道。周莊總這么說。入夜，乘一只小船，讓槳輕輕劃撥。時(shí)間剛過九點(diǎn)。周莊就早早睡了，是從沒有電的明清時(shí)代養(yǎng)成的習(xí)慣

13、?沒有喧鬧的聲音，沒有電視的聲音。沒有狗吠的聲音。周莊睡在水上。水便是周莊的床。床很柔軟。有時(shí)輕微地晃蕩兩下，那是周莊變換了一下姿勢(shì)。周莊睡得很沉實(shí)。一只只船兒，是周莊擺放的鞋子。鞋子多半舊了，沾滿了歲月的征塵。我為周莊守夜。守夜的還有橋頭一株粲然的櫻花。這花原本不是周莊的，如同我。我知道，打著鼾息的周莊，民族味兒很濃。坐在橋上，我就這么定定地看著周莊。從一塊石板、一株小樹、一只燈籠。到一幢老屋、一道流水。這么看著的時(shí)候。就慢慢沉入進(jìn)去，感到時(shí)間的走動(dòng)，感到水巷深處，哪家屋門開啟，走出一位蒼髯老者或纖秀女子。那是沈萬三還是迷樓的阿金姑娘?周莊的夜，太容易讓人生出幻覺。12、文章第段兩次寫到“我

14、來晚了”，表達(dá)了作者怎樣的情感？（4分）答： 。13、文章說“周莊是以蘇州的毀滅為代價(jià)的”，結(jié)合第段，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（6分）答： 。14、自上個(gè)世紀(jì)八十年代以來，周莊以其獨(dú)特的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)魅力成為中國(guó)大地上一個(gè)新的旅游熱點(diǎn)。作者慕名來游，卻在文章第段發(fā)出“周莊的操守能持久嗎”的疑問。從全文的表述看，“周莊的操守”具體指什么？（4分）答： 。15、根據(jù)全文的表述，你認(rèn)為文章標(biāo)題“絕版的周莊”的含義是什么？（6分）答： 。六、現(xiàn)代文閱讀選做題。請(qǐng)從甲、乙兩類文本中選擇一類做答，不得再選做另一類中的小題。（18分）甲、論述類文本閱讀下面的文字，完成1619題。在四千余年古國(guó)的中國(guó)，散文的內(nèi)容自然

15、早已發(fā)達(dá)到了五花八門，無以復(fù)加。我們只須翻開桐城派正宗的古文辭類纂來看，曰論辯，曰序跋，曰奏議一直到辭賦哀祭之類，它的內(nèi)容真富麗錯(cuò)綜，活像一部二十四史零售的百貨商店。這一部古文辭類纂之所以風(fēng)行二百余年，到現(xiàn)在還有人在那里感激涕零的理由，一半雖在它的材料的豐富，但一半也在它的分門別類，能以一個(gè)類名來決定內(nèi)容。從文章的本體來看，當(dāng)然是以后人分類方法為合理而簡(jiǎn)明；但有些散文，是既說理而又抒情，或再兼以描寫記敘的，到這時(shí)候，你若想把它們來分類合并，當(dāng)然又覺得困難百出了，所以我們來論散文的內(nèi)容，就打算先避掉這分類細(xì)敘的方法。我以為一篇散文的最重要的內(nèi)容，第一要尋這“散文的心”；照中國(guó)舊式的說法，就是一篇

16、的作意，大約就是這“散文的心”了。有了這“散文的心”，然后方能求散文的體，就是如何能把這心盡情地表現(xiàn)出來的最適當(dāng)?shù)呐帕信c方法。到了這里，文字的新舊等工具問題，方始出現(xiàn)。中國(guó)古代的團(tuán)體組織，社會(huì)因襲，以及宗族思想等等，都是先我們之生而存在的一層固定的硬殼。這一層硬殼上的三大厚柱，叫做尊君、衛(wèi)道與孝親；經(jīng)書所教的是如此，社會(huì)所重的亦如此。我們不說話不行事則已，若欲說話行事，就不能違反這三種教條，做文章的時(shí)候，自然更加要嚴(yán)守著這些古圣昔賢的明訓(xùn)了。這些就是從秦漢以來的中國(guó)散文的內(nèi)容，就是我所說的從前的“散文的心”。從前的散文的心是如此，從前的散文的體也是一樣。行文必崇尚古雅，模范須取諸六經(jīng)；不是前人

17、用過的字，用過的句，絕對(duì)不能任意造作，甚至于之乎者也等一些虛詞，也要用得確有出典，嗚呼嗟夫等一聲浩嘆，也須古人嘆過才能啟口。此外的起承轉(zhuǎn)合，伏句提句結(jié)句等種種法規(guī)，更加可以不必說了，一行違反，就不成文；你想，在這兩重械梏之下，我們還寫得出好的散文來么?（節(jié)選自郁達(dá)夫中國(guó)新文學(xué)大系散文二集）注：古文辭類纂，清代姚鼐(ni)編，選錄戰(zhàn)國(guó)至清代的古文辭賦。16、對(duì)于第三自然段劃線句子的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分） （ ）A. “散文的心”中所謂的“心”，現(xiàn)在我們通常稱之為文章的主題。B. 散文的“體”不完全等于“體裁”，而是現(xiàn)在常說的表現(xiàn)形式。C. 作者認(rèn)為，確定了主題，散文寫作的工作就是將材料進(jìn)行

18、排列與整理。D. “文字的新舊等工具問題”，就是我們現(xiàn)在所說的“語言運(yùn)用”的問題。17、關(guān)于中國(guó)新文學(xué)的散文的“心”，根據(jù)選文推斷，下列說法中符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（3分） ( )A散文應(yīng)該表現(xiàn)作者個(gè)性B散文應(yīng)該內(nèi)容形式統(tǒng)一C散文應(yīng)該突破兩重械梏D散文應(yīng)該反映民族文化18、文中的“兩重械梏”分別指的是什么?（6分）答：第一重指 第二重指 19、對(duì)于古文辭類纂，作者認(rèn)為它有哪些優(yōu)、缺點(diǎn)？（6分）答： 。乙、實(shí)用類文本閱讀下面的文字，完成1619題。訪史鐵生問：請(qǐng)您介紹一下自己的寫作經(jīng)歷，重點(diǎn)談?wù)勛约旱膶懽鲃?dòng)機(jī)，是什么給予您如此大的寫作動(dòng)力，源源不斷地有好作品奉獻(xiàn)出來？ 答：我從雙腿殘疾的那天，開始

19、想到寫作。孰料這殘疾死心塌地一輩子都不想離開我，這樣，它便每時(shí)每刻都向我提出一個(gè)問題：你為什么要活著？這可能就是我的寫作動(dòng)機(jī)。就是說，要為活著找到充分的理由。 當(dāng)然，用目前流行的話說“這有點(diǎn)兒累”，所以這歷程也并不像上面說的那么輕松。我曾在病隙碎筆中寫過：“我的寫作說到底是為謀生。但分出幾個(gè)層面，先為衣食住行，然后不夠了，看見價(jià)值和虛榮，然后又不夠了，卻看見荒唐。荒唐就夠了么？所以被送上這條不見終點(diǎn)的路?！薄拔移鋵?shí)未必合適當(dāng)作家，只不過命運(yùn)把我弄到這一條路上來了。左右蒼茫時(shí)，總也得有條路走，這路又不能再用腿去趟，便用筆去找。而這樣的找，后來發(fā)現(xiàn)利于這個(gè)史鐵生，利于世間一顆最為躁動(dòng)的心走向?qū)庫(kù)o。

20、” 說到這兒，我真是有些慚愧，因?yàn)槲液苌倌苷疹櫟阶x者。所以，“源源不斷地有好作品奉獻(xiàn)出來”這話我實(shí)在是不敢當(dāng)。 問：您的作品中常常有一種傷感，正是這種傷感和厚重震撼著讀者的心靈。這和您的讀書與思考有關(guān)吧？ 答：我并沒有特意地追求傷感與沉重，但由上述寫作動(dòng)機(jī)看，大約難免。我的意思是：隨它去吧。說“這與我的讀書和思考有關(guān)”，不如簡(jiǎn)單地說這與我的處境有關(guān)，讀書和思考也是我的處境之一部分。我并不認(rèn)為傷感與沉重一定就好，但既然確鑿，也就有其表達(dá)的理由。問：常常和朋友談起您的作品，大家都很關(guān)心您的身體，近來您的身體狀況怎么樣？一天能寫多長(zhǎng)時(shí)間？您是怎么安排寫作和讀書時(shí)間的？ 答：我的身體總是不大好。我得著

21、兩種“電視劇病”。怎么講？您看現(xiàn)在電視劇中的主人公，特別容易坐進(jìn)輪椅，近來又特別容易得尿毒癥了。這可能有助于戲劇性，可一旦成為實(shí)際，卻一點(diǎn)兒都不浪漫。這兩種病弄得我精力大減，寫作和讀書的時(shí)間越來越少。我只有盡力而為吧。秋天，或者竟是冬天，也仍然是人之處境的一部分。再說，年至半百，改行怕是來不及了，只好仍在這行當(dāng)中混著；病隙碎筆是我目前寫作的實(shí)情。 問：您最近在讀些什么書？您覺得哪些書對(duì)您影響最深？您比較喜歡哪些人的作品？ 答：關(guān)于讀書，我不想說得太具體，各人有各人的愛好與關(guān)注。我的體會(huì)是，一味地追求多而新，倒可能弄得自己顛三倒四不知所從。根本的問題，先哲們都想過了。其實(shí)，問題還是那些問題，只不

22、過布景和道具日新月異，讀書和思考只為不被它弄得找不著北。這只是我的看法，并無典型意義。 問：您還常去地壇嗎？平常您都還有什么愛好？ 答：十年前我搬了家，離地壇遠(yuǎn)了，加之行動(dòng)不便，現(xiàn)在很少去了。偶爾請(qǐng)朋友開車特意送我去看它，發(fā)現(xiàn)它已面目全非；這正是日新月異的布景和道具之所為吧。惟園中那些老柏樹依然令我感動(dòng)歷無數(shù)春秋寒暑依然鎮(zhèn)定自若，散發(fā)著深厚而悠遠(yuǎn)的氣息，不被流光掠影所迷。問：現(xiàn)在您忙什么？答：要說現(xiàn)在忙什么，大約就是“透析”，隔兩天去一趟醫(yī)院，就像上班，仿佛要彌補(bǔ)我從未有過正式工作的歷史。我有時(shí)真覺得麻煩，可是想想，大夫和護(hù)士們是天天都得去呀，比我麻煩。我們一起“透析”，她（他）們透，我被透，

23、分工不同，合作得很好。忙完了“透析”，總還是想寫點(diǎn)兒什么，否則花那么多錢被透，什么都不干豈不可惜？問：最近有什么寫作計(jì)劃？答：沒有計(jì)劃。精力不濟(jì)，想到哪兒寫到哪兒而已。我想對(duì)讀者說的，就是我想對(duì)自己說的，都在我的作品里。不再額外對(duì)讀者說什么了。16、對(duì)史鐵生的寫作動(dòng)機(jī)理解不正確的一項(xiàng)是（3分） （ ）A. 因?yàn)殡p腿的殘疾，使他無法像常人那樣用雙腿來“趟”人生這條路，所以自然就想到要用“筆”來開拓。B. 寫作從一定意義上來說是一件能使人沉靜的事業(yè)，被病魔折磨的史鐵生容易躁動(dòng)不安，而寫作能給它帶來安寧。C. 在寫作過程中，史鐵生對(duì)生命意義的體悟逐漸加深，這更使他執(zhí)著地在這條道路上走下去。D. 為了

24、生存，為了對(duì)某種價(jià)值的追求，也因?yàn)椤盎敲炊噱X被透，什么都不干豈不可惜？”所以他要不斷地寫下去。17、對(duì)訪談內(nèi)容概括、評(píng)析不正確的一項(xiàng)是（3分） （ ）A. 在整個(gè)談話過程中，史鐵生的語言平易而幽默，對(duì)生命和命運(yùn)顯示一種達(dá)觀和平的氣象。B. 因?yàn)樘厥獾拿\(yùn)，特殊的寫作動(dòng)機(jī)，使得史鐵生寫作很少能照顧到讀者，僅從這一點(diǎn)來說，正如史鐵生自己所說的“我其實(shí)未必合適當(dāng)作家”。C. 哥德也曾經(jīng)說過，凡是值得思考的事情，沒有不是被人思考過的。但這并不等于說我們后人就無事可做了，我們要做的便是在新的環(huán)境下對(duì)這些問題進(jìn)行重新思考。D. 唯院中那些老柏樹之所以依然令“我”感動(dòng)，是因?yàn)榕c面目全非的體壇相比，他能不被

25、流光掠影所迷。18、作家在第二處答問中為什么說他作品中的傷感和沉重“大約難免”？你對(duì)此有何評(píng)價(jià)？（6分）答： 。19、作家在第四處答問中說“根本的問題，先哲們都想過了”，試列舉出一種屬于作家所說的根本問題，并試述一位先哲對(duì)這一問題的基本看法。（6分）答： 。七、作文（70）20、陽光是什么？陽光是溫暖，它使世上萬物得到沐浴；陽光是使者，它能驅(qū)走黑暗帶來光明；陽光是思想，激勵(lì)人們?nèi)プ非笕^斗；陽光是信念，指引我們走向成功的彼岸；陽光是心態(tài)，令人朝氣蓬勃笑口常開。陽光是大自然恩賜給我們的，陽光更是我們心中開創(chuàng)出來的，有人說：“只要心中有陽光存在，生活就會(huì)充滿陽光！”擁有陽光心態(tài)就是福！請(qǐng)以“擁有陽

26、光”為題，寫一篇不少于800字的文章。要求：角度自選 立意自定 除詩(shī)歌外，文體自選附：參考答案：1、C 2、B 3、A 4、答：一朵白云就是一條飛毯，一棵老樹就是一個(gè)會(huì)講故事的老人家，一灣小河就是一個(gè)無比歡樂的海洋。啊！多么令人難忘的童年！ 5、科學(xué)是壯觀的美，勇于創(chuàng)造的進(jìn)取精神并未消失。6、 D（經(jīng)：自縊或上吊） 7、 B 8、 B（敬翔認(rèn)為春秋中的用兵方法不能用于現(xiàn)在，而非“結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況隨機(jī)應(yīng)變”?！熬聪璞硎緦W(xué)習(xí)古代兵法固然重要”，屬無中生有）9、（1）敬翔極力勸諫，認(rèn)為剛剛打了勝仗的軍隊(duì)，應(yīng)該謹(jǐn)慎從事來培育軍威。 （采分點(diǎn)：兵，軍隊(duì)（1分）；以，來（1分） 句意（1分）。 ） （2）敬翔

27、也不曾直接勸諫，（只是）含蓄地啟發(fā)（只是不露痕跡地提一下那件事），太祖心里明白，大多因此改變了。（采分點(diǎn)：顯言，直接地說、明白地說、直接勸諫（1分）；意悟，心里明白、醒悟（1分）；句意（2分，大體意思對(duì)即可）。）（3）現(xiàn)在情況危急了，不要因此怨恨，你一定（可）要告訴我應(yīng)該到哪里去！（采分點(diǎn)：急，危急、緊急（1分）；賓語前置句式：安歸，（1分）；句意（1分）。）10、（1）、前兩句境界極為美好。宮花在春晴時(shí)正開，花朵上綴著露滴，越發(fā)嬌媚濃艷。夜來花香尤易為人覺察，春風(fēng)散入，更是暗香滿殿。昭陽宮殿徹夜笙歌，明月無處不在。（2分） 這與下兩句所描寫的昭陽殿情景形成鮮明對(duì)比，從而突出“宮怨”題旨。（2

28、分）（2）后兩句運(yùn)用了夸張手法，寫宮漏好像接通了大海似的，水永遠(yuǎn)滴不完，夜長(zhǎng)得沒有了期，（2分）強(qiáng)調(diào)“愁人知夜長(zhǎng)”的愁苦的深切。（2分）11、略12、相見恨晚的喜悅及對(duì)周莊的贊美之情；（2分）周莊原有的寧?kù)o已經(jīng)被破壞，“我”見不到她的原始面貌而痛惜。（2分）13、蘇州原是江南古建筑的代表（典范），可是由于自然、人文景觀遭受破壞，使其失去了原味。因而保留明清古建筑韻味的周莊便更引人注目了。（言之有理即可）（6分）14、自然樸實(shí)清凈、孤寂風(fēng)貌古典、純秀民族味濃（意思對(duì)即可）（一點(diǎn)1分，兩點(diǎn)3分，三點(diǎn)4分）15、周莊是不可再生的珍稀古文化遺產(chǎn)，在開發(fā)和利用周莊旅游資源的同時(shí)，要珍惜并保護(hù)好周莊的特色

29、風(fēng)貌。（意思對(duì)即可）（6分）論述類文本16、C 17、A 18、一重是內(nèi)容，封建正統(tǒng)思想(或：封建的三大厚柱)；另一重是陳舊死板的表現(xiàn)形式(或：陳舊死板的行文方法和章法)。19、作者肯定了一是它材料豐富，二是它分門別類。批評(píng)了它分類不夠合理簡(jiǎn)明，嚴(yán)守封建教條的的思想。實(shí)用類文本16、D 17、B 18、這與作家對(duì)生命的感悟有關(guān)，也與作家的處境有關(guān)。作家深受病痛的折磨的這種生命處境，很容易產(chǎn)生一種傷感與沉重的情緒。（3分）這種傷感與沉重只要是真實(shí)與真誠(chéng)的，就應(yīng)該與以尊重，再者，傷感與沉重并不等于悲觀。（3分）19、關(guān)于生死問題，就是生命中一個(gè)根本問題。對(duì)于這一問題許多先哲都想過，如孔夫子說：未知生，焉知死。夫子對(duì)這一問題的基本看法是：人應(yīng)該執(zhí)著于現(xiàn)實(shí)人生與社會(huì)，對(duì)形而上的問題應(yīng)采取