我們今天如何做教育

1、我們今天如何做教育教育，讓每個(gè)孩子有最好的未來！1.培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感。英國塞繆爾斯邁爾斯說：責(zé)任不是感情，而是貫穿人一生的準(zhǔn)則！責(zé)任重于能力，缺少責(zé)任感，對抗不了苦難，抵御不了財(cái)色誘惑，導(dǎo)致犯罪或墮落。溫家寶總理在教育規(guī)劃綱要中特別強(qiáng)調(diào)社會責(zé)任感的培養(yǎng)，今天的社會重利輕義的事件不斷發(fā)生，為了行業(yè)的利益，不顧他人的生命，地溝油、膨大西瓜、蘇丹紅、瘦肉精等食品安全事件表現(xiàn)出社會責(zé)任感的缺乏。同樣，瘋狂英語的發(fā)起者李陽在家中毒打老婆，酒駕逃逸的藥家鑫，不惜傷害家人或他人的生命，嚴(yán)重缺乏責(zé)任感，他們受到了法律的懲罰、道德的譴責(zé)。一個(gè)人有了社會責(zé)任感，會放下很多欲望，做對社會有貢獻(xiàn)的事。教育要培養(yǎng)孩

2、子的社會責(zé)任感。企業(yè)家陳光標(biāo)向社會捐助30多個(gè)億，幫助汶川地震災(zāi)區(qū)老百姓以及身患癌癥的病人，公交車師傅殷紅彬救助被車撞的老奶奶，他們是孩子們眼中的榜樣。北京樂成國際學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生做慈善，關(guān)心有困難的人，幫助學(xué)生培養(yǎng)社會責(zé)任感。2.教孩子走他當(dāng)行的道。圣經(jīng)說，教孩童走他當(dāng)行的道，一生不偏離！道德可以彌補(bǔ)能力的不足，能力不能彌補(bǔ)道德的缺失。沒有人才干不成大事，沒有人品大事小事都壞事，從蘇越、陳哲事件中我們得到很大的啟示。蘇越因詐騙5700萬元而被判無期徒刑。蘇越這個(gè)名字，在上個(gè)世紀(jì)80年代曾隨著他的歌曲傳遍全國，血染的風(fēng)采既是他的代表作，也是時(shí)代的代表作，曲作者是蘇越，而詞作者叫陳哲，當(dāng)時(shí)，這兩

3、位都是充滿朝氣的青年音樂人。近30年過去了，回首一望，可以發(fā)現(xiàn)，他們走的是全然不同的兩條道路。蘇越是下海經(jīng)商，盡管是文化公司，但更多的是考慮賺錢；而陳哲卻一頭扎進(jìn)了云南大山里，十多年如一日，將一曲曲彝族、普米族、傈僳族、白族的民間音樂發(fā)掘出來，組成傳承小組。在陳哲的帶領(lǐng)下，各傳承小組的代表每年都會登上北京舞臺向首都觀眾展示本民族的文化形態(tài)。比較他們兩人的道路和結(jié)果，令人感慨不已。3.培養(yǎng)孩子的自控力。一個(gè)人的自控能力決定他未來事業(yè)的成就?？茖W(xué)研究巧克力實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：拿兩塊巧克力放在一群饑餓的人面前，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，有的人一塊都沒有吃，有的人吃了一塊，還有的人吃了兩塊，60年后發(fā)現(xiàn)，一塊沒吃的成為社會

4、的上層；吃一塊的成為社會的中層；吃兩塊的成為社會的下層。自控能力強(qiáng)的人，有很強(qiáng)管理情緒的能力，可以獲得很好的人際關(guān)系，得到更多的支持，成功的概率也就高。4.培養(yǎng)孩子的思維方式。思維方式?jīng)Q定人做事的方式，影響人一生的發(fā)展。東西方孩子的思維方式完全不同，美國的孩子喜歡萬事問為什么，而中國的孩子喜歡接受別人的觀點(diǎn)，這也體現(xiàn)東西方教育的差異。從1901年到2010年的110年間，獲諾貝爾獎(jiǎng)的美國有276位，其次是英、德、法國，中國籍的沒有，中國學(xué)生有一流的答題能力，但實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力很差，這與被動接受的思維方式有很大關(guān)系。教育不能老是盯著知識，阻礙發(fā)展的不是未知的知識而是已有的知識，要讓學(xué)生形成良好的思維方式。5.教會學(xué)生不斷關(guān)注新知識。知識不是不變的，它在不斷產(chǎn)生，也在不斷地消亡。電腦操作系統(tǒng)的不斷更新?lián)Q代，互聯(lián)網(wǎng)上“云概念”將網(wǎng)絡(luò)帶到了一個(gè)全新的時(shí)代，每一天都會產(chǎn)生很多新概念，要教會學(xué)生跳出課本，從電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、書籍中獲取新知識，要讓學(xué)生放眼時(shí)代，放眼世界，放眼未來！6.樹立“孩子優(yōu)先”的全民理念。要有“全納教育”的理念，不歧視任何一個(gè)孩子，不論性別、殘疾、貧窮，保護(hù)孩子，是一個(gè)文明國家的重要事情之一。我國未成年人保護(hù)法規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園、托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)事件時(shí)