通信工程導論課程報告

1、通信工程導論課程報告一、通信工程專業(yè)方向的認識：通信工程專業(yè)方向主要指光纖通信、無線通信、網絡與交換、多媒體通信四個方向1 光纖通信：已成為一種最主要的信息傳輸技術， 迄今尚未發(fā)現(xiàn)可以取代它的更好的技術。 即使是在 全球通信行業(yè)處于低迷時期，光纖通信的發(fā)展也從未停滯過。從現(xiàn)代通信的發(fā)展趨勢來看， 光纖通信也將成為未來通信發(fā)展的主流。 人們期望的真正的全光網絡的時代也會在不遠的將 來如愿到來。未來， 光纖通信將向著全光網絡方向發(fā)展： 未來的高速通信網將是全光網。全 光網是光纖通信技術發(fā)展的最高階段， 也是理想階段。 傳統(tǒng)的光網絡實現(xiàn)了節(jié)點間的全光化， 但在網絡結點處仍采用電器件， 限制了目前通信

2、網干線總容量的進一步提高， 因此， 真正的 全光網成為一個非常重要的課題。2 無線通信：無線通信包括： 移動通信、 衛(wèi)星通信、 微波通信、 無線局域網絡 （藍牙、超寬帶、 Zigbee 、 無線自組織網絡）、無線傳感網絡、物聯(lián)網等。無線通信技術今后的發(fā)展方向：高速無線接入（比如衛(wèi)星寬帶接入系統(tǒng)室內無線局域網），0 2無線ATM,其基本技術包含無線接入和移動ATM其中,前者是通過無線介質擴展 ATM業(yè)務,后者支持終端移動的能力。O多址技術、自適應天線及多用戶檢測自適應天線：包括智能天線系統(tǒng)。O4.軟件無線電，軟件無線電擔負著從數字化向軟件化飛躍的重任 , 可能成為今后個人通信的關鍵技術3 網絡與

3、交換軟交換思想吸取了 IP,ATM,IN和TDM等眾家之長，完全形成分層的全開放的體系架構， 是下一代網絡的發(fā)展方向， 它不但實現(xiàn)了網絡的融合， 更重要的是實現(xiàn)了業(yè)務的融合， 具有 充分的優(yōu)越性，真正向著 “個人通信 ”的宏偉目標邁出了重要的一步，即在任何時間（When ever）、任何地點（Whatever）與任何人（Whoever）進行通信。4 多媒體通信：多媒體通信是多媒體與網絡技術的完美結合， 其應用廣泛，如：可視電話、在廣播與出 版業(yè)中的應用、 多媒體郵件、 教學與培訓、 遠程醫(yī)療服務、 視頻會議（ Video Conference ）、 計算機支持的協(xié)同工作（ CSCW） . 多媒

4、體通信將成為人們通信的基本方式，使人類社會真正 進入信息時代。二、專業(yè)學習規(guī)劃：首先，完成專業(yè)要求的“電路分析” 、“信號與系統(tǒng)” 、“電子技術” 、“電磁場與電磁波” 等主干必修課程的學習，其次，根據自己的興趣、特長選修正確的適合自己的專業(yè)選修課， 補充必修課的不足。還有， 現(xiàn)在雖然還沒有直接接觸到專業(yè)課程， 可現(xiàn)在學的也非常重要。 這是以后學好專 業(yè)課程的必要條件，比如微積分在大學物理中的廣泛運; 以后，可能很多時候要查閱外國文獻，英語便派上用場。 所以從現(xiàn)在起認真學好專業(yè)基礎課程， 為以后的專業(yè)知識學習打下扎 實的基礎。我想，通過參加各種學科競賽能更好地加深對專業(yè)知識的理解， 其實， 學

5、以致用不正是 我們學習的目的嗎？所以， 我想以后應該抓住機會， 積極參加各種學科知識競賽， 豐富大學 生活，學習更多的專業(yè)知識，培養(yǎng)自己的實踐能力。三、學習方法思考：我們大學了， 但有些學習方法我們仍然不能丟棄， 學習好的人有著共同的特點刻苦， 大學同樣需要做到課前預習、 課后復習鞏固， 同樣需要通過做練習題來鞏固知識， 同樣需要 有不放棄每一道不會解的題的習慣。另外，大學不同于中學，中學學習是為應試。而大學的學習面向應用，為應用而學，因 此，我覺得比起中學， 我們應該在有更多的對知識的理解和思考， 提高對已學習的知識的理 解和應用能力， 深入地理解每一個定理的來龍去脈。 能把所學的知識靈活地

6、應用于實際， 而 不再只為考試分數而學習，正所謂“學為所用” 。另外，大學不同于中學的， 有了更多的自我支配時間。 所以，學會學習， 學會自主學習， 學會管理時間尤為重要，與之相應的能力便成了大學里區(qū)分每個人成就的重要指標。四、專業(yè)導論課的收獲：雖然我們還有許多不能理解的東西， 但通過專業(yè)導論課的學習， 了解了通信工程專業(yè)的 必修選修課程及通信工程專業(yè)對我們的要求。 也知道了通信工程專業(yè)的由來、 背景知識。 還 了解了自己所學的專業(yè)有哪些方向， 有了對通信工程專業(yè)的初步認識， 初步構建起通信工程 的宏觀框架。從專業(yè)導論開始， 我們開始關注與專業(yè)有關的行業(yè)， 同時了解所修專業(yè)的發(fā)展歷程、 發(fā) 展趨勢，有助于我們定位自己的目標。特別是發(fā)展趨勢，這很重要，展望通信未來，我們不 但看到他的美好前景，