建筑資料員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告參考

1、建筑資料員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告參考 建筑資料員是社會(huì)的一個(gè)工種。建筑資料員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào) 告有哪些？讓我們一起來看看吧，下面是小編幫大家整理的 建筑資料員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告參考，希望大家喜歡。只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。從x月十二號(hào)開始，我進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑假實(shí)習(xí)。以下是此次的實(shí)習(xí)內(nèi)容：1、熟悉有關(guān)設(shè)計(jì)圖紙，學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織 設(shè)計(jì)或施工方案以及施工管理文件，掌握其實(shí)際實(shí)施情況， 并分析實(shí)施中出現(xiàn)的問題；2、參加主要工程如鋼筋、 混凝土、 模板、砌筑、屋面、裝飾工程施工過程中的實(shí)際工作，掌握其施工方法；學(xué)習(xí)如 何解決施工中出現(xiàn)的技能問題；學(xué)習(xí)工種

2、工程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及 驗(yàn)收發(fā)法；3、深入施工現(xiàn)場了解施工項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)的組成、職責(zé) 范圍及工作內(nèi)容，分析施工項(xiàng)目管理中出現(xiàn)的問題；學(xué)習(xí)施 工圖預(yù)算的編制方法；4、參加有關(guān)生產(chǎn)會(huì)議，進(jìn)行專題調(diào)查研究。 通過這次實(shí)習(xí)，使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技能知識(shí)有了更為深刻的理解，培養(yǎng)了分析和解決施工技能 問題的能力；讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際，驗(yàn)證、鞏固和深化 了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí)，擴(kuò)大了視野；使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí)，為以后專業(yè)課的學(xué) 習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)；在工程技能人員的帶領(lǐng)下，通過參 加實(shí)際工作和勞動(dòng)，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)自己德、 智、體全面發(fā)展。雖然以前曾參加過測量

3、、裝飾工程等實(shí)習(xí) 工作，但這次實(shí)習(xí)與以往都不盡相同。由于是長達(dá) 4 周的全 天候工地實(shí)習(xí)， 它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力： 學(xué)習(xí)、生活、 心理、身體、思想等等。 剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，出于對(duì)施工 現(xiàn)場的好奇與向往，帶著一股新鮮勁，每天都感覺很充實(shí)很 快樂，因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí)，這 種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室，面對(duì)著眾多陌生 的管理技能人員，首先考慮著如何給單位留下好印象，畢竟 我將在這里生活一個(gè)月的時(shí)間。于是自己做得很努力，在辦 公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范，遇到不懂的地方就多問、 多思考，恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦。雖然在課本 上見到過施工圖，課程設(shè)計(jì)也親手繪

4、制了結(jié)構(gòu)圖，但相對(duì)于 這些施工圖來說，簡直太簡單了。所以就會(huì)有好多不懂的地 方，尤其是配筋圖，對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱，眼中就只剩下了 迷惘。從設(shè)計(jì)總說明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需 要學(xué)習(xí)的地方太多了。剛開始技能總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解 答我的疑問，不過問多了，他也沒有足夠的時(shí)間，告訴我了 我最欠缺的地方就是不了解規(guī)范！我向鋼筋工長借來了 03G101鋼筋規(guī)范，在上面學(xué)習(xí)了非常實(shí)用的讀圖知識(shí)，對(duì) 配筋圖有了一定的了解。到了第二天，等拿到安全帽后，早已忍耐不住的我飛快 的登上了正在進(jìn)行 12 層施工的第三號(hào)樓。在施工現(xiàn)場感覺 一切都是陌生的，一切都是親切的，因?yàn)樗鼈兙褪俏椅磥硎?展能力的小舞臺(tái)。

5、當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場的時(shí)候，有好多難 以想象的結(jié)構(gòu)布臵就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋，雖然從課 本上和課程設(shè)計(jì)中，不止一次見到，但直到親眼看到才明白 了它是什么樣的布臵。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候，我興奮地在每 一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影，直到我真正了解了它。 在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造，見識(shí)了鋼筋工、 木工、焊工等的工作情況，初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、 焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓 力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中，模板的定位是 非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，如果模板移位，會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移， 所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心。等到澆筑混凝土的時(shí)候，我更是 激動(dòng)地從開始旁站觀察

6、到結(jié)束，整整濺了滿身的水泥。該工 程采用的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力 泵通過管道輸送到施工現(xiàn)場，工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的，有 負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的，有負(fù)責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震 搗非常重要，可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤 其是在鋼筋密集的地方，必須反復(fù)震搗。待混凝土凝固后， 我第一次親自動(dòng)手參加了七層軸線與定位線的放線、彈線工作，經(jīng)過實(shí)際的操作，熟練地掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用 方法，并在技能負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下，獨(dú)立放了最后一個(gè) 單元的軸線， 且圓滿的完成了任務(wù)。 項(xiàng)目經(jīng)理得知我對(duì)彈線、 放線很上手之后，就多次派我協(xié)同黃工去第三號(hào)樓已完工樓 層內(nèi)放、 彈室內(nèi)填充墻

7、的定位線， 并多次進(jìn)行抄平， 確定“五 零線”。由于多次地實(shí)際操作， 我對(duì)放線工作已經(jīng)熟練掌握。 在室內(nèi)放線的間歇，黃工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的 填充墻施工，雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等 不同砌塊，但他們基本都采用“三一砌法” ，即一鏟灰、一 塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm填充墻采用的是 18 墻，其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛 好符合，普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連 接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋，其搭接長度和上下間距設(shè)臵須符合相關(guān) 規(guī)范規(guī)定。在此期間，剛好我們項(xiàng)目部有關(guān)人員正在制作科學(xué)城某 公司企業(yè)地下車庫和天河科技廣場的投標(biāo)書，我參加了其中 的概

8、預(yù)算工作，進(jìn)行混凝土體積和模板面積的計(jì)算。由于看 不懂伐板基礎(chǔ)的施工圖，我主要負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)層的混凝土體積和 樓梯模板的計(jì)算；而鋼筋的預(yù)算更是需要相對(duì)較深的專業(yè)知 識(shí)，預(yù)算員建議我回校后參加預(yù)算員培訓(xùn)，以后就可以熟練 地從事相關(guān)工作了。所以我打算等開學(xué)了去參加施工員培訓(xùn)， 現(xiàn)在就開始為明天做準(zhǔn)備。其他空閑時(shí)間就在現(xiàn)場辦公室的電腦上查找資料，并學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)施工組織設(shè)計(jì)及施工方案的格 式及編寫方法，閱讀相關(guān)施工驗(yàn)收規(guī)范和安全技能交底。一 般的施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)該包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總平面布臵圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措 施、施工進(jìn)度計(jì)劃、工期保證措施、勞動(dòng)力安排、機(jī)械設(shè)備 配備和文明

9、施工措施等內(nèi)容。作為項(xiàng)目管理人員不僅要會(huì)編 制施工組織設(shè)計(jì)，也要懂得利用施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行項(xiàng)目管理， 施工組織設(shè)計(jì)是施工管理的重要依據(jù)。在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我由剛開始的新鮮激動(dòng)，到中 間曾經(jīng)萌發(fā)過的放棄，再到最后的堅(jiān)持，炎炎烈日的施工現(xiàn) 場不僅僅考驗(yàn)了我的身體素質(zhì)，更重要的是檢驗(yàn)了我的精神 思想，鍛煉了我吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的毅力。在豐景佳園我 學(xué)到的不只是施工技能方面的科學(xué)知識(shí)，同樣學(xué)到了更為寶 貴的人與人之間打交道的人文社會(huì)知識(shí)。經(jīng)過跟施工現(xiàn)場親 密的零距離接觸，使我對(duì)建筑施工行業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí)，更 加堅(jiān)定了我以后從事工程管理行業(yè)的決心。也正是實(shí)習(xí)讓我 看到了施工管理工作中理論與時(shí)間的差距，明白了經(jīng)驗(yàn)的重 要性，才讓我真正決定了放棄繼續(xù)讀書，而去參加施工方向 的工作。我認(rèn)為只有在工地實(shí)實(shí)在在地干工作，才能更快更 全面地成長為一名合格的工程項(xiàng)目管理人員，這正是我以后 努