ＸＸ鄉(xiāng)創(chuàng)辦人民滿意的教育經(jīng)驗(yàn)交流

1、X X鄉(xiāng)創(chuàng)辦人民滿意的教育經(jīng)驗(yàn)交流以?xún)?yōu)質(zhì)教育贏人民滿意“人民教育人民辦，辦好教育為人民?！边@句人們習(xí)以為 常的宣傳標(biāo)語(yǔ)，揭示出了教育事業(yè)的宗旨：教育工作者要以?xún)?yōu) 質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得人民對(duì)教育的信任與滿意。在全面推 行素質(zhì)教育和新程改革的今天，如何實(shí)施教育管理，提高教學(xué) 質(zhì)量，最大程度地去創(chuàng)辦人民滿意的教育，是擺在教育戰(zhàn)線廣 大教職員工面前的頭等大事。X鄉(xiāng)教育事業(yè)在近幾年特別是中心學(xué)校成立以來(lái)，以全面 推行素質(zhì)教育為準(zhǔn)繩，以深入落實(shí)新程改革為內(nèi)容，以“雙線” 管理辦法為抓手，以遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)為輔助，全體教師盡心盡力、 攜手奮進(jìn)，取得了較為豐碩的教育教學(xué)成果。因而，也贏得了 X人民的贊譽(yù)和滿意。

2、這里，結(jié)合我們鄉(xiāng)的一些具體工作，就 如何實(shí)際地創(chuàng)辦人民滿意的教育談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法。一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展（一）努力發(fā)展學(xué)前教育 程。我鄉(xiāng)堅(jiān)持以人為本，注重幼兒園建設(shè)；鼓勵(lì)并支持幼兒園 參加上級(jí)評(píng)估，以切實(shí)提升幼兒園辦園條的總體水平；出臺(tái)相 關(guān)文，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生和交通安全，力求避免各項(xiàng)事故隱患。幼兒教育是義務(wù)教育的基礎(chǔ)和前提,是終身教育的奠基工（二）高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育義務(wù)教育階段是中心學(xué)校的工作重心。我們以進(jìn)一步鞏固 義務(wù)教育成果、控制學(xué)生輟學(xué)、落實(shí)外來(lái)人員子女入學(xué)和解決 家庭困難學(xué)生的入學(xué)為重點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地實(shí)施義務(wù)教育， 提升教學(xué)質(zhì)量，鞏固“兩基”成果。（三）發(fā)展、聯(lián)

3、系職業(yè)教育對(duì)于未能順利繼續(xù)高中學(xué)業(yè)的初中畢業(yè)生，教育部門(mén)應(yīng)高 度重視這類(lèi)群體的后續(xù)培養(yǎng)，以切實(shí)解決學(xué)生家長(zhǎng)的后顧之 憂。XX年，在肥西縣教育局和X鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持和 積極協(xié)調(diào)下，我們引入合肥市濟(jì)人職業(yè)學(xué)校，并積極聯(lián)系合肥 經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)職業(yè)教育中心、合肥市服裝學(xué)校等職業(yè)學(xué)校， 讓有就業(yè)需求的初中畢業(yè)生入學(xué)就讀，掌握創(chuàng)業(yè)技能，從而更 好地服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家庭。二、以人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育（一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造優(yōu)秀教師隊(duì)伍一名教師，要想得到學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可和滿意，最基本的條 是他必須在教學(xué)上出成果。而具備良好的職業(yè)道德則是教師從 事教育工作、獲得

4、教學(xué)質(zhì)量的先決因素。X鄉(xiāng)中心學(xué)校非常注重對(duì)教師加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。除了每 年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上的師德演講，我們還多次開(kāi)展“師德 報(bào)告會(huì)”，把我鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來(lái)的師德標(biāo)兵、艱苦奮斗 的典型推到臺(tái)前，以他們優(yōu)秀感人的事跡激勵(lì)全鄉(xiāng)廣大教職員 工共同進(jìn)取、提升師德修養(yǎng)。我們還緊密結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先 進(jìn)性教育學(xué)習(xí)和社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，在工作中學(xué)習(xí)，以 學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，充分堅(jiān)定教師服務(wù)教育、奉獻(xiàn)教育的宗旨與理 念。此外，中心學(xué)校還把“師德”作為教師年度教育教學(xué)綜合 評(píng)估的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)定性、定量的測(cè)評(píng)，以具體的分值 納入教師綜合評(píng)估中去。2、深入開(kāi)展廉政教育和廉政文化建設(shè)工作在新形勢(shì)下，教育已不

5、再是絕對(duì)的“清水衙門(mén)”。我們教 育系統(tǒng)應(yīng)切實(shí)加大干部廉政教育的力度，不斷增強(qiáng)自己的拒腐防變能力，在思想上、組織上和行動(dòng)上大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。 我鄉(xiāng)嚴(yán)格執(zhí)行“兩禁一控”方案，結(jié)合禁止亂收費(fèi)工作，在全 鄉(xiāng)開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)收支，規(guī)范經(jīng)費(fèi)管 理，在X人民面前樹(shù)立起了遵紀(jì)清廉的良好形象。3、精良優(yōu)化師資隊(duì)伍，提高教師業(yè)務(wù)水平加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師適應(yīng)新教育形勢(shì)的業(yè)務(wù)水平, 是優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)辦人民滿意教育的絕對(duì)前提。近年來(lái)，我鄉(xiāng)全面啟動(dòng)校長(zhǎng)、骨干教師、新教師培訓(xùn)和教 師全員繼續(xù)教育工作。2所中學(xué)、1 6所小學(xué)的校長(zhǎng)參加了縣、 市級(jí)組織的校長(zhǎng)培訓(xùn)班和校長(zhǎng)培訓(xùn)鞏固提高班，保障了教育

6、管 理者的觀念常新；十余人次進(jìn)行市、縣級(jí)各類(lèi)學(xué)科骨干培訓(xùn)， 并充分發(fā)揮了培養(yǎng)和示范的作用；全面培訓(xùn)大中專(zhuān)院校畢業(yè)的 新教師，使他們得以順利地進(jìn)入教學(xué)角色；全體教師經(jīng)過(guò)系統(tǒng) 的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，有效地提升了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，充分發(fā) 揮了他們?cè)诮虝?shū)育人、教育科研等方面的最大作用。我們還要 求新程實(shí)施年級(jí)教師積極參加新程培訓(xùn)，使之能更加深入地理 解和把握新程的理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為、方法和手段，提高駕馭 新程的能力。中心學(xué)校每一學(xué)年度都舉行一次教學(xué)能力評(píng)比或“教壇新 星”評(píng)選活動(dòng)，從中選拔出優(yōu)秀的青年教師，產(chǎn)生學(xué)科帶頭人、 骨干教師和教學(xué)能手，并參加縣、市級(jí)教學(xué)評(píng)比。近幾年來(lái)， X鄉(xiāng)教育系統(tǒng)在市、縣級(jí)堂教

7、學(xué)評(píng)比活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)，有力地 提升了X教育的形象和知名度。中心學(xué)校還鼓勵(lì)和支持教師參加脫產(chǎn)、函授和自學(xué)等各種 學(xué)歷培訓(xùn)，教師高層次學(xué)歷比例不斷提高。在我鄉(xiāng)，初中教師 本科學(xué)歷41人，占教師總體的46. 07%；小學(xué)教師本科20人， 專(zhuān)科0人，占教師總體的4 4.3%。4、加大校本研究力度，教研活動(dòng)不斷邁上新臺(tái)階校本教研是提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平、更新教育教學(xué)理念的重要 手段。向教科研要質(zhì)量、向堂要效率是X鄉(xiāng)全體教師達(dá)成的共 識(shí)。多年來(lái)，我鄉(xiāng)教研活動(dòng)有序有效開(kāi)展，并把教研活動(dòng)與校 本培訓(xùn)相結(jié)合，以新理念、新程、新知識(shí)、新能力為重點(diǎn)，做 好校本教研和校本培訓(xùn)工作，校本教研卓有成效。XXXX學(xué)年 度，中心學(xué)

8、校更是提出了校本教研和教育教學(xué)“五個(gè)一”制度, 即每一學(xué)期，每位教師必須有一本完整、規(guī)范、詳細(xì)的體現(xiàn)新 改理念的備筆記；一次公開(kāi)（附公開(kāi)教案，聽(tīng)、評(píng)意見(jiàn)，學(xué)校 加蓋公章）；一篇有創(chuàng)新意識(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)；一篇關(guān)于新程教學(xué) 的心得體會(huì)；聯(lián)系一名學(xué)困生，并收集轉(zhuǎn)化過(guò)程中的相關(guān)材料。 并把“五個(gè)一”實(shí)施情況進(jìn)行測(cè)評(píng)量分，納入教師學(xué)年度綜合 評(píng)估。、開(kāi)展教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的引進(jìn)與交流并不是說(shuō)“外來(lái)的和尚”就是比我們會(huì)“念經(jīng)”，但“外 來(lái)的和尚”畢竟有我們某些的不到之處。開(kāi)展教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的 引進(jìn)與交流，有助于本地教育發(fā)展的多元化和開(kāi)放性。我們中 心學(xué)校釆取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，多次邀請(qǐng)合肥市的教 育專(zhuān)家、省市教壇

9、新星和名師來(lái)我鄉(xiāng)為廣大教師講學(xué)授，傳播 新型教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。同時(shí)，組織我們優(yōu)秀的青年教師出 去拜學(xué)取經(jīng)。從XX年開(kāi)始，我們又在全鄉(xiāng)教師中開(kāi)展“學(xué)習(xí) 洋思經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)當(dāng)一流教師”活動(dòng)，把江蘇洋思初級(jí)中學(xué) “先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的堂教學(xué)模式和“堅(jiān)持發(fā)展，永不滿 足；著眼素質(zhì)，面向全體；艱苦創(chuàng)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)；銳意改革， 不斷探索”的教育理念引入我們教育的實(shí)際工作中去。相關(guān)活 動(dòng)的開(kāi)展，極大地改變了我鄉(xiāng)教師的教育觀念，促進(jìn)了他們教 學(xué)水平的穩(wěn)步發(fā)展。6、進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)管理要?jiǎng)?chuàng)辦人民滿意的教育，就必須堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量 為中心，以實(shí)施新程為契機(jī)，完善并強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，切實(shí) 減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，不斷推進(jìn)

10、素質(zhì)教育；切實(shí)深化堂教學(xué)改革，提 高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育教學(xué)理念， 使教學(xué)能夠切合學(xué)生思想、認(rèn)知、情感實(shí)際；創(chuàng)新教學(xué)方法與 手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。X鄉(xiāng)中心學(xué)校自2000年起，在小學(xué)推行教育教學(xué)“雙線” 管理辦法，在中學(xué)以提高教學(xué)質(zhì)量為抓手，努力創(chuàng)辦人民滿意 的教育。通過(guò)幾年的修改完善，相關(guān)操作日趨合理化。小學(xué)教 育教學(xué)“雙線”管理辦法更在中國(guó)教師報(bào)上發(fā)表，并于肥 西縣教育局小學(xué)教育教學(xué)研究刊物“鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委主任論壇” 上開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)介紹，成為肥西縣小學(xué)教育教學(xué)管理的推廣模式。所謂“雙線”，管理一條線，教學(xué)一條線。管理方面，各 小學(xué)就自身的教育教學(xué)管理

11、對(duì)中心學(xué)校實(shí)行“月報(bào)”制度，把 教師備、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)批改、教研開(kāi)展、考勤等相關(guān)情況逐 項(xiàng)賦分填寫(xiě)入月報(bào)表，學(xué)年度末計(jì)算每位教師平均得分。 教學(xué)方面，把每位教師在學(xué)年度末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中的所得位次 進(jìn)行量化賦分。兩條線的總得分加上師德和“五個(gè)一”執(zhí)行情 況的得分，構(gòu)成教師個(gè)人年度綜合評(píng)估得分，匯編入X鄉(xiāng)小 學(xué)教育教學(xué)成果匯總冊(cè)。此外，中心學(xué)校每學(xué)期還組織專(zhuān)人對(duì)各小學(xué)開(kāi)展教育教學(xué) 工作視導(dǎo)，并將視導(dǎo)結(jié)果在校辦X教育信息上公示，以促 進(jìn)學(xué)校各方面工作健康有序地發(fā)展。（二）全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富教育發(fā)展內(nèi)涵要取得人民的滿意，還必須重視促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和進(jìn)1、以人為本，不斷提高德育實(shí)效堅(jiān)持以人為本，德

12、育為首不動(dòng)搖；樹(shù)立現(xiàn)代教育理念，注 重學(xué)生成長(zhǎng)教育；拓寬德育渠道，凈化育人環(huán)境；加強(qiáng)德育隊(duì) 伍建設(shè)，開(kāi)展多種形式的德育教育活動(dòng)。我鄉(xiāng)近幾年的具體工 作有：（1）加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。X鄉(xiāng)中心學(xué) 校始終把未成年人思想道德建設(shè)擺在重要的工作日程上，強(qiáng)化 組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化宣傳教育，上下聯(lián)動(dòng)，在全社 會(huì)營(yíng)造共同關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校 的龍頭作用、家庭的基礎(chǔ)作用、社會(huì)的平臺(tái)作用、部門(mén)的協(xié)同 作用等優(yōu)勢(shì)，努力構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體” ”的教 育網(wǎng)絡(luò)。（2）在學(xué)校配備法制副校長(zhǎng)，積極開(kāi)展普法教育。 舉辦學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)一步提高學(xué)生法律意識(shí)和運(yùn)用法律 維

13、護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。（3）全面建立“留守”孩子記錄 袋，關(guān)注他們學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面的健康成長(zhǎng)，解決外 出務(wù)工家長(zhǎng)的后顧之憂。（4）積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。兒年來(lái), 我們共為鄉(xiāng)內(nèi)外貧、病學(xué)生捐款三萬(wàn)余元；以少先隊(duì)和共青團(tuán) 為單位，為敬老院、街道、村莊等對(duì)象表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生等 數(shù)十次。中心學(xué)校還開(kāi)展禁毒教育、環(huán)境教育、心理健康教育、 團(tuán)隊(duì)精神教育和愛(ài)心教育，并輔之以多種的活動(dòng)形式，使全鄉(xiāng) 中小學(xué)生德育合格率達(dá)到99. 9 %。2、豐碩藝術(shù)、體育成果對(duì)待學(xué)生，應(yīng)落實(shí)“五育并舉”的方針，而不能只偏重于 智力教育。為活躍校園氣氛，增長(zhǎng)學(xué)生體質(zhì)，展示學(xué)生藝術(shù)表 現(xiàn)力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校的藝體工作

14、應(yīng)做到豐富多采， 力求累累碩果。多年來(lái)，我鄉(xiāng)各中小學(xué)能持續(xù)開(kāi)展校園文化藝 術(shù)節(jié)、讀書(shū)活動(dòng)、朗讀和演講比賽等文藝活動(dòng)。多名學(xué)生和教 師在縣、市級(jí)獲獎(jiǎng)。XX年，X小學(xué)更獲得全國(guó)讀書(shū)活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；四十井中學(xué)也榮獲“合肥市語(yǔ)言文字示范化學(xué)?！?稱(chēng)號(hào)。中心學(xué)校校本部一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，培育出了 一批批頗具潛質(zhì)的體育后備人才。在XX年肥西縣首屆中小學(xué) 生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我鄉(xiāng)在60余支代表隊(duì)中喜獲小學(xué)組第一名、 中學(xué)組第二名。3、不斷加強(qiáng)安全教育“安全工作責(zé)任重于泰山”。安全教育警鐘要長(zhǎng)鳴不懈。 學(xué)校工作要強(qiáng)調(diào)以安全求穩(wěn)定，以穩(wěn)定求發(fā)展的整體思路。X 鄉(xiāng)中心學(xué)校歷年都要組織專(zhuān)人對(duì)各校全面進(jìn)行校舍安

15、全檢查、 食堂衛(wèi)生檢查，督促各校做好日常校舍和食堂衛(wèi)生安全防范工 作；加強(qiáng)學(xué)校安全教育、安全管理、安全防范、安全檢查，使 學(xué)校全體師生員工認(rèn)識(shí)到位、宣傳到位、措施到位、責(zé)任到位。并積極督促各校申報(bào)合肥市“平安示范校園” O三、堅(jiān)持效能建設(shè)，努力推進(jìn)教育現(xiàn)代化(-)扎實(shí)推進(jìn)效能建設(shè)，樹(shù)立教育系統(tǒng)良好形象學(xué)校要緊緊圍繞“勤政、務(wù)實(shí)、清正、高效”的創(chuàng)建目標(biāo), 改善教育環(huán)境；要緊緊圍繞社會(huì)普遍關(guān)注的敏感問(wèn)題，對(duì)教育 收費(fèi)、師德師風(fēng)、教育質(zhì)量和教育發(fā)展等問(wèn)題常抓不懈。近年 來(lái)，X鄉(xiāng)中心學(xué)校健全招生制度，規(guī)范小學(xué)、初中招生程序， 嚴(yán)格做到工作上的公開(kāi)、公平和公正。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育“一 費(fèi)制”，建立和完善辦

16、事首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究 制。規(guī)范收費(fèi)管理制度，完善財(cái)務(wù)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng) 目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，完善教育收費(fèi)公示制，開(kāi)展定期和不定期收費(fèi) 檢查。加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的清理和管理，健全內(nèi)部控制制度，經(jīng) 常性地對(duì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和內(nèi)部審計(jì)。(二)不斷改善辦學(xué)條良好的辦學(xué)條是提高教育教學(xué)質(zhì)量、獲取人民滿意的重要硬。多年來(lái)，我們?cè)诟骷?jí)政府的大力關(guān)懷下，多渠道籌資近 00萬(wàn)元維修學(xué)校危房，新建校舍，搬遷新建小學(xué)3座，在建 中心校綜合樓1幢。并在肥西縣率先開(kāi)通農(nóng)村遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。這些經(jīng)費(fèi)的投入和工程建設(shè)，大大改善了各校辦學(xué)條，為全面 實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力推進(jìn)教育現(xiàn)代化提供 了有力的保證。新的社會(huì)環(huán)境和教育形勢(shì)，讓我們的教育事業(yè)取得了一定 的成績(jī)。但同時(shí)我們也要清醒地看到在當(dāng)前工作中存在著許多 困難、問(wèn)題和挑戰(zhàn)。教育發(fā)展的