中學(xué)2018學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

1、范文最新推薦 中學(xué)2018學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 中學(xué)2018學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃這個(gè)學(xué)期 馬上就要開始了，我們要繼續(xù)在之前的學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng)， 讓我們這個(gè) 學(xué)期的教育取得更好的發(fā)展。我們中學(xué)在全縣也是教學(xué)質(zhì)量很突出的 學(xué)校，所以為了保持我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先， 我們一定要繼續(xù)的努 力工作下去！ 在壓力面前，我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的形勢(shì)， 我校特別指定了本 學(xué)年第二學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想 繼續(xù)深入貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神，落實(shí) XX省普通中 小學(xué)教學(xué)常規(guī)及XX省省級(jí)教學(xué)示范學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以“以人為 本，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”為宗旨，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積 提高教育

2、教學(xué)質(zhì)量為中心，以深入推進(jìn)課程改革，提升研究水平為重 點(diǎn)，強(qiáng)化管理水平，團(tuán)結(jié)合作，開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。 二、工作目標(biāo) 1、嚴(yán)控學(xué)生輟學(xué)，做好促尖、保優(yōu)、推邊、轉(zhuǎn)差工作。 2、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，搞好校本教研，發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能， 開展“省教學(xué)示范學(xué)校”創(chuàng)建、“教育教學(xué)質(zhì)量管理效益年”活動(dòng)， 迎接縣、鄉(xiāng)教學(xué)視導(dǎo)，力爭(zhēng)縣視導(dǎo)進(jìn)入全縣前三名。 3、搞好課堂教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)研究，開展“課堂教學(xué)改革年”活動(dòng), i / ii 范文最新推薦 評(píng)選鄉(xiāng)教學(xué)能手、課改先進(jìn)個(gè)人、學(xué)科優(yōu)秀教師。 4、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、合作意識(shí)，強(qiáng)化集體備課，評(píng)選鄉(xiāng)優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、備 課組長(zhǎng)。 5、搞好課題研究，提高研究質(zhì)量。 6、強(qiáng)

3、化教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。 7、重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、心得體會(huì)的總結(jié)，召開新授課、復(fù)習(xí)課經(jīng)驗(yàn)交流 會(huì)。 8加強(qiáng)功能室管理，全面迎接省、市督導(dǎo)檢查。 9、加強(qiáng)語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科的閱讀、寫作教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的用字規(guī)范意 識(shí)，舉行作文、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。 10、強(qiáng)化藝體工作，舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)縣春運(yùn)會(huì)進(jìn)入全縣前 三名。 11、開展好與新課改相同步的校本培訓(xùn)活動(dòng)， 爭(zhēng)創(chuàng)縣“校本培訓(xùn)示范 學(xué)?！被顒?dòng)。 12、加強(qiáng)畢業(yè)班工作，集思廣益搞好學(xué)科復(fù)習(xí)，做好調(diào)研、模擬、優(yōu) 秀生選拔考試工作。 13、認(rèn)真組織好期中、期末、月考及部分學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，搞好反思與 評(píng)價(jià)。 14、全面推廣師生說普通話工作，使普通話成為校園語(yǔ)言，參

4、加上級(jí) 組織的普通話達(dá)標(biāo)考試，爭(zhēng)創(chuàng)縣“普通話示范學(xué)?！被顒?dòng)。 三、工作措施 1、加強(qiáng)推廣語(yǔ)言文字工作，增創(chuàng)縣“普通話示范學(xué)校”。 語(yǔ)言文字工作是教師教育教學(xué)基本功之一。市教育局規(guī)定，從XX年 年開始，普通話達(dá)不到國(guó)家規(guī)定者，不等晉升高一級(jí)教師職稱。為此， 學(xué)校要求，一定要使普通話成為我校的校園語(yǔ)言，全體師生寫規(guī)范字。 普通話達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)為：語(yǔ)文教師二級(jí)甲等以上（87分以上）；其他 學(xué)科教師二級(jí)乙等以上（80分以上）。普通話證書有效期為5年。 2、強(qiáng)化健康教育工作。 健康教育包括心理健康和身體健康教育。學(xué)生時(shí)期，重點(diǎn)進(jìn)行青春期 教育，為預(yù)防杜絕病原，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀打好基礎(chǔ)。醫(yī)務(wù) 室和年級(jí)組

5、結(jié)合，圓滿完成“換水游戲”。減輕歧視、消除恐懼、付 諸行動(dòng)、相互關(guān)愛、共享生命。 1、深化課程改革，搞好校本培訓(xùn)，更新教學(xué)理念，強(qiáng)化教學(xué)基本功。 本學(xué)期為新課改第一輪次的最后階段， 教研組、備課組及不同備課組 之間，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問題和不足，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為進(jìn)入課 改第二輪次積淀“財(cái)富”。 （1）做研究之師。本學(xué)期，要在縣、鄉(xiāng)兩級(jí)教育教研部門的領(lǐng)導(dǎo)下， 進(jìn)一步建立健全新課程背景下的常規(guī)管理、校本教研、資源開發(fā)、教 學(xué)評(píng)價(jià)等一系列的教育教學(xué)管理制度， 構(gòu)建育人模式，推進(jìn)學(xué)習(xí)方式 的轉(zhuǎn)化，做好研訓(xùn)一體化，用制度引領(lǐng)教育教學(xué)。任課教師要通過現(xiàn) 有基礎(chǔ)上的不斷學(xué)習(xí)，接受新的信息，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的提

6、升與創(chuàng)新， 來消除“職業(yè)疲倦感”。育人管理，要強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣 的養(yǎng)成教育，在“重德行、全人格、謀成材、求成人”上下工夫。通 過轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方式、興趣教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。做好 教研重心下移，學(xué)科組及不同學(xué)科組之間要強(qiáng)化信息交流與評(píng)價(jià)，搞 好教學(xué)反思。只有反思，才能修正不足、完善自我；只有反思，才能 取長(zhǎng)補(bǔ)短、不斷進(jìn)步；只有反思，才能不斷突破、創(chuàng)造輝煌。 做思想之師。“醫(yī)德如何，一日之內(nèi)見生死；師德如何，百年之 間見盛衰”。要做思想之師，就必須不斷學(xué)習(xí)，提升自己的教育觀、 教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀、評(píng)價(jià)觀、人才觀、課程觀、科研觀、學(xué)習(xí) 觀、職業(yè)觀。在教育教學(xué)中，要“授之以漁”

7、，幫助學(xué)生開闊視野， 注重能力培養(yǎng)，讓學(xué)生全面發(fā)展。要用優(yōu)秀的習(xí)慣、品格、行為、成 功經(jīng)驗(yàn)給學(xué)生樹立榜樣，實(shí)現(xiàn)教師的最大權(quán)威。教師的最大權(quán)威就是 贏得學(xué)生的尊重、信任與愛戴，教師的權(quán)威不是靠教師表達(dá)出來的， 而是在與學(xué)生的共同活動(dòng)中被“公認(rèn)”而形成的。教師要牢記：用力 做頂多合格、用心做才能優(yōu)秀。 2、以課堂教學(xué)為主陣地，加強(qiáng)教學(xué)過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。 (1) 功能室管理上檔次。學(xué)籍檔案室管理人員，每周至少兩次檢查班 級(jí)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，若有外流學(xué)生及時(shí)做好轉(zhuǎn)學(xué)工作。理、 化、生、音、體、美、勞、地、數(shù)、微機(jī)室、多媒體教室管理人員， 要保管好財(cái)物，服務(wù)好任課教師。 (2) 課堂教學(xué)是展

8、示教師魅力的平臺(tái)。對(duì)教師而言，一節(jié)成功的課的 標(biāo)準(zhǔn)是：引人入勝的開頭，環(huán)環(huán)相扣的推進(jìn)，漸入佳境的高潮，耐人 3 / 11 范文最新推薦 尋味的結(jié)束，學(xué)生情緒高漲，課堂氣氛熱烈，師生心曠神怡。在一節(jié) 課中，教師要以其誨人不倦的精神，條理清晰的講解，旁征博引的闡 述，精辟幽默的語(yǔ)言，干凈利落的板書，瀟灑大方的教態(tài)，去引導(dǎo)一 個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑、充滿稚氣、渴望求知的學(xué)生叩響科學(xué)的大門，步入知 識(shí)的殿堂，使教學(xué)過程顯示出生機(jī)勃勃的內(nèi)在魅力。評(píng)價(jià)課堂教學(xué)， 要努力實(shí)現(xiàn)關(guān)注“教”到關(guān)注“學(xué)”的轉(zhuǎn)變。 關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”，要 弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生敢想、敢問、敢說、敢做，盡情釋放自我， 在學(xué)習(xí)中思考，在體驗(yàn)中感悟

9、，在活動(dòng)中升華，增強(qiáng)課堂效益。 共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12 小學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 暑假結(jié)束了，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的回到了學(xué)校。這一學(xué)期，我負(fù)責(zé)教他 們五年級(jí)的數(shù)學(xué)，我早就在之前假期里把教學(xué)工作計(jì)劃制定好了，在 學(xué)期開始后，我可以馬上投入到教學(xué)中去，這樣不至于在教學(xué)期間出 現(xiàn)差錯(cuò)，也不至于很匆忙，我想我的教學(xué)就應(yīng)該從現(xiàn)在開始了： 一、指導(dǎo)思想： 全面貫徹加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見，以學(xué)校德 育教育的思路為指導(dǎo)，以少先隊(duì)中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情 況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)， 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí) 慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我Ji勵(lì)、自我教育、自我管理的能力， 積極

10、探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。全面提高教育質(zhì)量，不斷更新教育觀念， 不斷加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，努力拓展教育思維空間。圍繞課程改革，接受課 改任務(wù)。把本班建設(shè)成“勤奮、守紀(jì)、開拓、創(chuàng)新”的班集體。 二、基本情況： 三、主要內(nèi)容 1、以小學(xué)生日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小 公民。 2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“誠(chéng)信”教育，做“誠(chéng)信”人，辦“誠(chéng)信”事。 3、制訂班級(jí)公約，從身邊的事做起，堅(jiān)持“說到做到”，并落實(shí)班 級(jí)公約。抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化中下生的教育轉(zhuǎn)化工作。 4、“細(xì)節(jié)決定成敗”教育學(xué)生從身邊的小事做起，注意每一件事的 每一個(gè)細(xì)節(jié)。 5、做好家長(zhǎng)工作，制訂家訪計(jì)劃，堅(jiān)持上門家訪，對(duì)不同層面的學(xué) 生進(jìn)行家

11、訪工作，使學(xué)生都得到發(fā)展。 6、嚴(yán)格教育教學(xué)管理，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品德，保證教學(xué) 的順利開展。在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格； 開展寫好字，讀好書，做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì)，詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng); 鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育；學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 7、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管 理能力，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育。 8做好“兩操”工作，特別是眼保健操，要求人人能按節(jié)奏喊口令。 9、通過節(jié)日教育和開展“假日親子活動(dòng)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。 四、具體措施 1、利用“晨會(huì)、夕會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)”和“國(guó)旗下講話”等形式，對(duì)學(xué) 生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，突出“誠(chéng)信”

12、教育。 2、 通過制訂、實(shí)施和對(duì)“班級(jí)公約”落實(shí)進(jìn)行評(píng)比等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué) 生做“誠(chéng)信”人，辦“誠(chéng)信”事。 3、通過上門“家訪”和“假日親子活動(dòng)”等系列家長(zhǎng)活動(dòng)，切實(shí)做 好家長(zhǎng)工作。 4、通過節(jié)日活動(dòng)（中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，熱愛勞動(dòng)、 熱愛祖國(guó)，擁抱大自然等情感。 5、開展“背書比賽”、“寫字比賽”、“口算比賽”等活動(dòng)。 6、鍛煉身體，保護(hù)視力，做好眼保健操。開展有益的課間活動(dòng)。每 兩周學(xué)生輪換一次座位。 7、參加年級(jí)組和學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)活動(dòng)。 認(rèn)真計(jì)劃2018,希望收獲2018。我將努力，再努力。2018年，我充 滿著希望。這里是我夢(mèng)起航的地方，也是我的夢(mèng)飛揚(yáng)的地方，酸甜苦 辣我都

13、已經(jīng)嘗過很多次了，也該到我收獲的季節(jié)了，我知道自己的很 多地方還是需要改進(jìn)，不過我會(huì)發(fā)揮我的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，最后實(shí)現(xiàn) 我的教學(xué)成果夢(mèng)想！ 初級(jí)中學(xué)2018學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃在 2018年-2018 年的學(xué)年度教學(xué)工作中，我們學(xué)校將繼續(xù)以往的態(tài)度和以往不懈努力 的成果，在不斷的成長(zhǎng)中，很多的現(xiàn)實(shí)問題都在學(xué)生不斷的成長(zhǎng)中出 現(xiàn)，相信這是我們一直都在做好的問題。 這一學(xué)年的工作也是國(guó)家大 力推行教育改革后我們大力貫徹的一年，這一學(xué)年的工作我們會(huì)一如 既往的做好！ 光陰荏苒，新學(xué)年各項(xiàng)工作即將開始，本學(xué)年，我校將以鄧小平理論 和三個(gè)代表重要思想為指針，秉承市教體局以創(chuàng)新求發(fā)展，用特色鑄 輝煌的工作思路，

14、構(gòu)建和諧師生關(guān)系，打造和諧校園，以寫字教學(xué)為 突破口，加強(qiáng)書法特色建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、教師進(jìn)步、學(xué)校發(fā)展。 通過全校師生的共同努力，本學(xué)年我校計(jì)劃實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo)：、新 教育實(shí)驗(yàn)初見成效，本學(xué)年師生共讀 0本書，共寫隨筆00篇；逐步 構(gòu)筑符合本校教情學(xué)情的理想課堂。、穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量，中招 普高上線人數(shù)完成40人，力爭(zhēng)突破50人；職高招生完成下達(dá)的任務(wù)； 七八年級(jí)教學(xué)成績(jī)不落后于兄弟學(xué)校；教研室組織的學(xué)科抽測(cè)力爭(zhēng)全 市中游。3、努力做好控輟保學(xué)工作，輟學(xué)率不高于.3 %。4、加強(qiáng)書 香校園建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)、教師讀書學(xué)習(xí)，聽課評(píng)課成為習(xí)慣，讀書筆記每 天不少于500字，聽評(píng)課每周不少于5節(jié)。5、加

15、強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)， 以寫字教育為突破口，用一年的時(shí)間，逐步彰顯書法特色，師生硬筆 寫字優(yōu)秀率達(dá)到60% 6、引領(lǐng)教師讀好十本教育專業(yè)書籍，打造教 師專業(yè)成長(zhǎng)共同體。圍繞以上工作目標(biāo)，我們主要開展以下工作： 一、常規(guī)管理抓落實(shí)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量 1、繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和 自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣 政教處結(jié)合學(xué)生會(huì)，加強(qiáng)監(jiān)督，環(huán)境衛(wèi)生突出 ：靚、靜、美，每周繼 7 / 11 范文最新推薦 續(xù)對(duì)各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行檢查考評(píng)，頒發(fā)文明班級(jí)、文明寢室牌子，不 斷Ji勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識(shí)。教導(dǎo)處加強(qiáng)學(xué)生在校 學(xué)習(xí)時(shí)間管理，尤其是課堂管理。突出學(xué)習(xí)的高效意識(shí)，逐步培養(yǎng)起

16、 學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、教學(xué)管理常規(guī)化，抓落實(shí)，抓實(shí)效 牢固樹立貴在堅(jiān)持、重在嚴(yán)格、功在養(yǎng)成的管理理念，深入開展三百 活動(dòng)，做實(shí)過程管理。按照市教體局關(guān)于深入開展三百活動(dòng)進(jìn)一步 加強(qiáng)學(xué)校管理工作的通知和中小學(xué)校管理常規(guī)（修訂后）和中 心校的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，從計(jì)劃、課表排編、備課、上 課、聽評(píng)課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)測(cè)試等環(huán)節(jié)上，從質(zhì)和量上對(duì)各 項(xiàng)指標(biāo)都作出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，檢查要做好 批注，做好記錄，檢查結(jié)果要納入年度考核。 二、德育工作講實(shí)效 強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有德育資源，開展形式多樣， 效果顯著的德育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)育人目的。 1、培養(yǎng)學(xué)校德

17、育工作隊(duì)伍，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，使學(xué)校教育與家庭教育 有機(jī)結(jié)合起來。 深入貫徹市教體局下發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意 見要求，進(jìn)一步完善班主任管理機(jī)制，加大對(duì)德育工作隊(duì)伍的培訓(xùn)， 全面提高班主任隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。 加強(qiáng)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，本學(xué)年要 加強(qiáng)與不同類型學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的應(yīng)有作用，每月確 定一類家長(zhǎng)進(jìn)行一次培訓(xùn)，把家長(zhǎng)學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓 手。 2、繼續(xù)開展月主題活動(dòng)，明確各個(gè)階段德育教育的目的，讓德育貫 穿始終。 九月，利用教師節(jié)開展感謝師恩主題活動(dòng)，舉行全校學(xué)生參與的演講 比賽，強(qiáng)化學(xué)生的感恩教育。 十月，舉行我為祖國(guó)唱只歌合唱比賽，強(qiáng)化學(xué)生愛國(guó)主義教育。 十一

18、月，舉行我與老師同學(xué)共讀書讀書報(bào)告會(huì)， 促使學(xué)生養(yǎng)成良好的 閱讀習(xí)慣。 十二月，開展我與名人同行主題活動(dòng)，向?qū)W生推薦一批名人成長(zhǎng)故事 的圖書，月底舉行故事會(huì)，交流讀書感受，進(jìn)行勵(lì)志教育。 元月舉行迎新師生書畫比賽，鞏固寫字教育成果，并Ji勵(lì)學(xué)生追求 個(gè)性發(fā)展。 三月份，借助學(xué)雷鋒和文明禮貌月，從身邊小事做起，開展為他人為 集體做好事主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生知榮明恥教育和文明習(xí)慣的養(yǎng) 成，倡導(dǎo)人人做好事，構(gòu)建和諧校園。利用植樹節(jié)，綠化美化校園， 加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。 四月份，利用清明節(jié)祭掃烈士陵墓，開展憶先烈，愛祖國(guó)為主題的愛 國(guó)主義教育活動(dòng)，舉辦愛國(guó)主義征文比賽。 五月份，利用五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)，開展熱愛勞動(dòng)，做合格青年 主題教育活動(dòng)。利用五一假期倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐， 強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐 能力和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。 六月份，打造理想人生主題教育活動(dòng)。借助九年級(jí)中招和七八年級(jí)升 級(jí)考試的機(jī)會(huì)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃人生，從而加強(qiáng)理想教育，并結(jié)合 學(xué)生家長(zhǎng)，讓學(xué)生體驗(yàn)父母勞動(dòng)的不易，學(xué)會(huì)感恩。 3. 課堂滲透德育教育，奠定德育教育基