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1、網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案許屯鎮(zhèn)中心小學(xué) 為了進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育科研、教學(xué)研究、課改引領(lǐng) 方面的重要作用, 延伸教研功能,創(chuàng)新教研方式,促進(jìn)教師專業(yè)提升, 構(gòu)建“多主體、跨時(shí)空、低成本、高效率”的教研平臺(tái),實(shí)現(xiàn) “民主、 平等、對(duì)話、協(xié)商、共建”的教研方式,提高教研工作質(zhì)量和效率, 更好地為教育改革與發(fā)展服務(wù), 結(jié)合我校教研實(shí)際和教育技術(shù)水平, 特制定許屯鎮(zhèn)中心小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想 以大連市校本研修實(shí)施方案和瓦房店市校本研修工作實(shí)施細(xì) 則為指導(dǎo),將常規(guī)教研與網(wǎng)絡(luò)教研結(jié)合起來(lái),以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),實(shí)現(xiàn) 常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化、教研管理網(wǎng)絡(luò)化、網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化、網(wǎng)絡(luò)管理制度 化,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),全

2、面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo):1、網(wǎng)絡(luò)教研為教師與專家、教師與教師之間搭建互動(dòng)平臺(tái),促 進(jìn)共同發(fā)展。2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研,促進(jìn)教師學(xué)科研究意識(shí)的增強(qiáng)和能力的提高。3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研,加強(qiáng)各學(xué)科建設(shè),促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。4、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研促進(jìn)校本教研工作的大眾化普及,促使學(xué)校人人參 與教研的局面,從而構(gòu)建良性的學(xué)校教研文化。三、主要措施(一)、組織建設(shè)成立專門的網(wǎng)絡(luò)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 制訂切實(shí)可行的網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施 方案,有健全的信息發(fā)布和審核等平臺(tái)管理制度, 建立鼓勵(lì)廣大教師 參與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)教研的激勵(lì)機(jī)制。組 長(zhǎng): 周二龍(許屯中心小學(xué)校長(zhǎng))副組長(zhǎng): 張述波(許屯鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng))馬永廣(許屯中

3、心小學(xué)副書記) 呂軍(許屯中心小學(xué)副校長(zhǎng)) 成 員: 楊成林、王永澤、陳大治、劉平、于奎麗、 姜豐波、范圣巍、于輝、關(guān)曉慧 網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)管理組 長(zhǎng):呂軍、陳立?。ǘ?、硬件建設(shè)與管理 辦好欄目,構(gòu)建平臺(tái)現(xiàn)在開通的教研平臺(tái)有: 許屯中心學(xué)校政務(wù)平臺(tái), 教師教育及時(shí)應(yīng) 答平臺(tái)、許屯中心小學(xué)工作群、許屯中心小學(xué)黨員群、語(yǔ)言文字工作 群、小數(shù)之家、地方課程群、小學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任群。各村小及教 師要充分利用好這些平臺(tái)開展教研活動(dòng), 進(jìn)一步探索網(wǎng)絡(luò)教研的新途 徑,使這些平臺(tái)成為教師專業(yè)發(fā)展的展示舞臺(tái)。(三)、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教研觀念 教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教研理念,樹立新的資

4、源觀、教研觀 和共建合作觀,具備一定的信息技術(shù)素養(yǎng), 做到會(huì)使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò), 能在網(wǎng)上收集、整合、發(fā)布各種教育信息和教學(xué)資源,不斷提高網(wǎng)絡(luò)教研的能力和實(shí)效。(2)加強(qiáng)培訓(xùn),提高技術(shù)水平要加強(qiáng)對(duì)教師的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括基本網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、電腦處理文字、資料上傳、學(xué)會(huì)在網(wǎng)上 收集各種教育信息和教育資源。(四)、開展互動(dòng)式網(wǎng)絡(luò)教研(1)開展聯(lián)動(dòng)式網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)能手、 骨干教師要充分發(fā)揮其帶頭作用, 定期總結(jié)其先進(jìn)的教 學(xué)經(jīng)驗(yàn);定期發(fā)布討論的專題,創(chuàng)建豐富多彩的“教學(xué)論壇” 。教研 員、學(xué)科帶頭人、骨干教師在網(wǎng)上總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和參與“教學(xué)論壇” 每期不得少于 2 次,其參與面要達(dá)到 100%。各村小要

5、積極引導(dǎo)本校 教師尤其是骨干教師積極參與“經(jīng)驗(yàn)交流”和“教學(xué)論壇”的活動(dòng), 力爭(zhēng)有精品作品在網(wǎng)上發(fā)布, 逐步形成教師與專家在網(wǎng)上對(duì)話的教研 方式。(2)開展網(wǎng)上論文評(píng)選活動(dòng) 每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀教育教學(xué)論文網(wǎng)上評(píng)選活動(dòng)。 參加論文評(píng)選的教 師,除交紙質(zhì)文稿以外, 還必須將論文的電子文稿在網(wǎng)上 “教學(xué)論壇” 欄目發(fā)貼。三、實(shí)施步驟: 為促使網(wǎng)絡(luò)教研工作在我校順利開展和深入進(jìn)行,學(xué)校將分階段 組織實(shí)施。第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。(2017年3月4月)1 、組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),成立學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研領(lǐng)導(dǎo)小組。研究制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研制度及制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案 2、召開教職工大會(huì)、 教研組活動(dòng)向全校教師傳達(dá)

6、教育局關(guān)于開展 “網(wǎng) 絡(luò)教研”的有關(guān)通知精神。學(xué)習(xí)宣傳左權(quán)縣網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案宣 傳網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢(shì),發(fā)動(dòng)全體教師參加網(wǎng)絡(luò)教研。第二階段:全面實(shí)施階段:(2017年5月2018年1月)學(xué)校及各教研組全面開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。1 、根據(jù)學(xué)校的安排進(jìn)行教研活動(dòng),全體教師上傳資源、發(fā)表文章、 回帖或者評(píng)論。上傳優(yōu)秀論文、教案、反思、總結(jié)、試卷等,也可以 上傳圖片或視頻資料, 但一般應(yīng)該是與教育教學(xué)、 教師研修有關(guān)的內(nèi) 容,不提倡發(fā)表其它無(wú)關(guān)的內(nèi)容, 禁止從事違法活動(dòng)或發(fā)布低俗的信 息和言論。2 、組織各學(xué)科組教師積極參與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)和各項(xiàng)評(píng)比活 動(dòng),記錄每個(gè)成員的活動(dòng)軌跡,定期發(fā)布學(xué)科組教研簡(jiǎn)報(bào)。 3、教師要通過(guò)“教師博客”來(lái)記錄自己的教育教學(xué)實(shí)況,跟蹤自己 的專業(yè)發(fā)展歷程, 積累和分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)和挫折教訓(xùn), 同時(shí)也可 通過(guò)“教師博客”來(lái)收藏、整理自己所需的學(xué)習(xí)資源,掌握教學(xué)研

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