初一生物上冊(cè)第一單元測(cè)試題2013

1、初一生物上冊(cè)第一單元測(cè)試題 2013-10-15 1.生物與環(huán)境的關(guān)系是（ ） A.環(huán)境對(duì)生物的生存總是有利的 B.環(huán)境對(duì)生物的生存總是不利的 C.生物與環(huán)境相互作用 D.生物與環(huán)境之間沒有關(guān)系 2.生物對(duì)每一種環(huán)境因素都有一定的耐受范圍，下列各項(xiàng)中對(duì)溫度的耐受范圍最大（ ） A.可生殖范圍 B.可生存范圍 C.可生長(zhǎng)范圍 D.一樣大 3.地衣加速了巖石的風(fēng)化，促進(jìn)了地球土壤層的形成，為動(dòng)植物在陸地上定居起到了開路先鋒 的作用，這說明（ ） A.生物不能改變環(huán)境 B.生物能改變環(huán)境 C.生物與環(huán)境間沒有關(guān)系D.生物能改變環(huán)境，而環(huán)境不影響生物 4.一般情況下沙漠的植物葉片比陸地植物葉片小，這主

2、要與棲息地哪種因素有關(guān)？（ ） A.水 B.溫度 C.土壤 D.陽(yáng)光 5.蝗蟲體色在春季變?yōu)榫G色，秋季變?yōu)楹稚?，這說明了生物具有（ ） A.適應(yīng)性 B.影響環(huán)境的能力 C.變異性 D.多樣性 6.下列各項(xiàng)中，屬于與環(huán)境中溫度變化相適應(yīng)的現(xiàn)象是（ ） A.秋天植物落葉 B.駱駝刺深扎的根 C.蛾類夜間活動(dòng) D.蒼耳果實(shí)的表面生有倒鉤 7.仙人掌葉退化成刺的原因是（ ） A.抵御動(dòng)物的侵襲 B.生活的環(huán)境缺水 C.生長(zhǎng)環(huán)境太寒冷 D.生長(zhǎng)的環(huán)境陽(yáng)光太強(qiáng) 8.下列成語(yǔ)中，說明生物能影響環(huán)境的是（ ） A.風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵 B.螳螂捕蟬，黃雀在后 C.千里之堤，潰于蟻穴 D.不入虎穴，焉得虎子 9到

3、了寒冷的冬天，梧桐樹紛紛落葉，而松樹依然郁蔥蔥，這說明（ ） A.梧桐樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境 B.它們都適應(yīng)寒冷的環(huán)境 C.松樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境 D.它們之間進(jìn)行著生存斗爭(zhēng) 10極地狐比沙漠狐的耳朵要小，這樣可以（ ） A.使聽覺更靈敏B.適應(yīng)北極的寒冷氣候 C.迅速奔跑以找到食物D.不容易被食狐動(dòng)物發(fā)現(xiàn) 11.科學(xué)家曾對(duì)世界最深的海洋馬利亞納海溝進(jìn)行考察，發(fā)現(xiàn)海洋深處仍有各種蟹、蝦，但沒 有藻類植物。下面哪種解釋是不正確的（ ） A.環(huán)境影響生物的分布B.環(huán)境對(duì)動(dòng)物的影響比植物小 C.生物能適應(yīng)環(huán)境D.生物與環(huán)境的關(guān)系是相互的 12.俗語(yǔ)說的“魚兒離不開水” ，對(duì)些最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?） A.生物

4、影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境 C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境 13.下列敘述中，屬于生物影響環(huán)境的是（ ） A.朵朵葵花向太陽(yáng) B.候鳥遷徙 C.樹林能保持水土 D.駱駝生活在缺水的荒漠中 14.紅樹林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá)，能扎根于海灘淤泥，可有效地防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕。 紅樹林的根系發(fā)達(dá)屬于（ ） A.生物對(duì)環(huán)境的依賴 B.生物對(duì)環(huán)境的影響 C.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) D.環(huán)境對(duì)生物的影響 15.下列實(shí)例不能反映生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的是（ ） A.竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似 B.壁虎身體的顏色與環(huán)境色彩幾乎融為一體 C.企鵝生活在寒冷的極地，它的皮下有厚厚的脂肪 D.魚離開了水一段時(shí)間后會(huì)死亡

5、16.下列哪項(xiàng)不是生物的活動(dòng)影響生存環(huán)境的實(shí)驗(yàn)例（ ） A.銀杏樹在秋天落葉 B.植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度 C.草履蟲能吞食有機(jī)質(zhì)，凈化污水 D.蚯蚓的活動(dòng)改良了板結(jié)的土壤 1.對(duì)一只生活在田野里的蝗蟲來說，它的環(huán)境是（ ） A.田野中各種植物和蛇、蛙等動(dòng)物 B.陽(yáng)光、空氣、溫度、土壤等 C.A 與 B 總和 D.A 與 B 的總和加上田野里其它蝗蟲 2.一塊農(nóng)田里，影響小麥生活的生物因素是（ ）A.水分 B.土壤 C.溫度D.雜草 3.神農(nóng)架生長(zhǎng)著一種小野菊花，它能散發(fā)出陣陣芳香，被植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊” 。而把它 移植到其他地方，就會(huì)失去香味，這一現(xiàn)象說明了（ ） A.生物能影響環(huán)

6、境 B.環(huán)境能影響生物 C.生物能適應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境能適應(yīng)生物 4.古人云“橘在淮南生為橘，生于淮北則為枳” 。就是說，淮南的橘子移種到淮北，就結(jié)不出 甜美多汁的果實(shí)。請(qǐng)你想一想，造成產(chǎn)這一差異的主要環(huán)境因素是（ ） A.陽(yáng)光 B.土壤 C.空氣 D.溫度 5.森林中尋找藥用人參、三七，只有密林的下層才能找到。你認(rèn)為影響它們的主要因素是（ ） A.光照 B.土壤 C.空氣 D.溫度 6.我國(guó)西南的西雙版納地區(qū)動(dòng)植物種類很多，而西北荒漠地區(qū)動(dòng)植物種類很少，你認(rèn)為影響生 物分布的主要因素是（ ） A.溫度 B.水分 C.光照 D.土壤 7.陽(yáng)光作為生態(tài)因素，是通過多方面對(duì)生物起作用，小麥初夏揚(yáng)花，

7、而菊花秋末開放，這是受 到（ ） A.光能多少的影響 B.光照強(qiáng)度的影響 C.日照持續(xù)時(shí)間的影響 D.光譜成分的影響 8.某一品種的菊花通常在秋季開花，若使其在夏季開花，應(yīng)采取的措施是（ ） A.補(bǔ)充光照使光照時(shí)間延長(zhǎng) B.適當(dāng)提高溫度 C.遮光使光照時(shí)間縮短 D.適當(dāng)多澆水 9. “螳螂捕蟬，黃雀在后”描寫的是動(dòng)物之間的什么關(guān)系？（ ） A.競(jìng)爭(zhēng) B.合作 C.捕食 D.寄生 10.農(nóng)民種莊稼時(shí)，地里長(zhǎng)了許多雜草，這時(shí)莊稼與雜草之間形成的關(guān)系是（ ） A.競(jìng)爭(zhēng) B.共生 C.寄生 D.捕食 11.豆科植物的根上長(zhǎng)有根瘤菌，那么根瘤菌與根之間的關(guān)系屬于（ ） A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 B.互助關(guān)系 C.捕

8、食關(guān)系 D.寄生關(guān)系 12.在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究時(shí)，為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說服力，一般還應(yīng)同里設(shè)計(jì)（ ） A.分組實(shí)驗(yàn) B.重復(fù)實(shí)驗(yàn) C.獨(dú)立實(shí)驗(yàn) D.對(duì)照實(shí)驗(yàn) 13.在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的選項(xiàng)是（ ） A.25和 0 B.有光和無光 C.溫度和水分 D.有空氣和無空氣 14.設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是（ ） A.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都相同 B.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都不同 C.所有變量都不同 D.所有變量都相同 15.如果設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)“探究土壤的干濕對(duì)蚯蚓生活的影響” ，下列設(shè)計(jì)中錯(cuò)誤的是（ ） A.設(shè)計(jì)甲（濕潤(rùn)土壤） 、乙（干燥土壤）對(duì)照實(shí)驗(yàn) B.在甲、乙兩容器中各放入 1 條蚯

9、蚓 C.甲、乙兩容器中放入大小及生活狀況相同的蚯蚓各 5 條 D.甲、乙兩容器都放在相同的環(huán)境中 1.下列哪一項(xiàng)都是生物生存所需要的基本條件？（ ） A.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水 B.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、溫度和水 C.陽(yáng)光、土壤、空氣和水 D.空氣、陽(yáng)光、土壤和水 2.下列關(guān)于生物圈的敘述，錯(cuò)誤的是（ ） A.生物圈是指地球表面有生物生存的圈層 B 生物圈包括大氣圈下層、水圈和巖石圈上層 C.生物圈是指陸地以上和海洋以下各約 100 米厚的范圍 D.生物圈能為生物提供生存所需的基本條件 3下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） A.不同的土壤類型、溫度、濕度等環(huán)境因素決定了各種棲息地的特征 B.影響生物生存的關(guān)鍵

10、因素是棲息地的破壞和喪失 C.自然災(zāi)害是破壞生物棲息地的主要因素 D.在不同的棲息地，生活的生物類群是不同的 4.從 19 世紀(jì)開始，地球上幾乎每年都有一種鳥類或哺乳動(dòng)物滅絕。造成動(dòng)物瀕臨滅絕的主要 原因是（ ）A.自然災(zāi)害 B.天敵增多 C.動(dòng)物疾病 D.人類活動(dòng)的破 壞 5.絕大多數(shù)生物生活在陸地上和海洋表面以下各約（ ）厚的范圍內(nèi)。 A.10 千米 B.1000 米 C.100 米 D.10 米 6.不借助任何工具，可以生活在生物圈各個(gè)圈層的生物是（ ） A.細(xì)菌類 B.魚類 C.鳥類 D.人類 7.我們?cè)陴B(yǎng)花的過程中，經(jīng)常給花澆水、施肥和松土、放在陽(yáng)光下，天氣冷了，我還要把花放 在層里

11、，而且一般一個(gè)花盆只栽一株植物，這體現(xiàn)了生物所需要的基本條件，與上述順序相 對(duì)應(yīng)的分別是（ ） 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 空氣 陽(yáng)光 適宜的溫度 一定的生存空間 水 A.B.C.D. 8.將來的，如果和宇航員一起乘坐宇宙飛船飛向太空旅行，那時(shí)，你已經(jīng)脫離了生物圈這個(gè)圈 層，但你必須從生物圈中帶上足夠維持你生命活動(dòng)所必需的物質(zhì)，這些物質(zhì)最起碼應(yīng)該包括 （ ） A.氧氣袋、礦泉水、各種食物 B.太陽(yáng)能電池、保暖內(nèi)衣 C.寵物貓、電腦、光盤 D.驅(qū)蚊器、盆花、照相機(jī) 1.有生物生存的圈層叫 。在地球的 、 、 才有生物生存。通常認(rèn)為，生物圈的范圍為 而絕大多數(shù)生物生活在 。 2.生物圈為生物的生存提供的基本條件包括

12、 、 、 、 等。 1.下列關(guān)于生物圈的說法正確的是（ ） A.生物圈是指地球的大氣圈 B.生物圈是指有生物生活的圈層 C.生物圈是地球上生物的生存環(huán)境 D.生物圈是指地球上所有的生物 2.生物圈的范圍為（ ） A.大氣圈、水圈和巖石圈的全部 B.大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部 C.大氣圈的下層、水圈和巖石圈的全部 D.大氣圈的下層、整個(gè)水圈和巖石圈的上層 3生物生存需要的基本條件是（ ） 陽(yáng)光 空氣 水分 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 適宜的溫度 一定的生存空間 土壤 A. B.C.D. 1.什么是棲息地？ 2.不同的土壤類型、溫度、濕度等環(huán)境因素，決定了各種棲息地有不同的特征。在不同的 ，生活著不同的 。

13、3.生物的生存受到威脅的關(guān)鍵素是 。而導(dǎo)致生 物各種棲息地喪失的主要因素是 。 1各種棲息地的不同特征是由什么決定的（ ） 1.我們吃的胡蘿卜、白菜、甘蔗、金針（黃花菜） 、西瓜、綠豆等，食用的主要部分分別屬于 什么器官？ 2. “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天” 。找出此詩(shī)句中描述的生物，寫出它們的結(jié)構(gòu)層次。 3.花生仁很好吃，然而它卻長(zhǎng)在地下，花生仁屬于（ ） 。 A.營(yíng)養(yǎng)組織 B.保護(hù)組織 C.營(yíng)養(yǎng)器官 D.生殖器官 4.下列植物的器官中，屬于生殖器官的是（ ） A.月季的葉 B.柳樹的莖 C.玉米的根 D.小麥的種子 5.人體的器官是由不同的組織構(gòu)成的。下列不屬于人體器官的是（） A.

14、腦 B.胃 C.心臟 D.一個(gè)口腔上皮細(xì)胞 6.綠色開花植物植物體的結(jié)構(gòu)層次是( ) A.細(xì)胞器官組織植物體 B.組織器官細(xì)胞植物體 C.器官組織細(xì)胞植物體D.細(xì)胞組織器官植物體 7.動(dòng)物和人體的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是( ) A.嬰兒 B.胎兒 C.受精卵 D.卵細(xì)胞 8.從結(jié)構(gòu)水平看，皮膚是( ) A.組織 B.器官 C.系統(tǒng) D.無法確定 9.毛細(xì)血管屬于( ) A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.神經(jīng)組織 D.肌肉組織 10.下列屬于組織的是 ( ) A.皮膚 B.肝臟 C.胃 D.血液 11.一個(gè)成熟的西瓜是一個(gè)( ) A.胚 B.體細(xì)胞 C.器官 D.生殖細(xì)胞 12.一株綠色開花植物的花、果實(shí)和

15、種子的功能是( ) A.觀賞 B.食用 C.食用和觀賞 D.繁殖后代 1.根據(jù)課本 P28 圖 1.219，分析討論 (1)細(xì)胞是如何構(gòu)成植物體的? (2)試說出根、莖、葉、花、果實(shí)和種子的主要功能？ 2.由不同的 有機(jī)地結(jié)合在一起，形成具有一定 的結(jié)構(gòu)，叫做器官。 3.綠色開花植物是 的植物類群，其植物體由_、_、_、_、_和 _六種器官組成，其中 屬于營(yíng)養(yǎng)器官， 屬于生殖器官。 1.根據(jù)課本 P29 圖 1.220，分析討論人體的結(jié)構(gòu)層次是怎樣的？ 2.構(gòu)成人體和植物體的最小結(jié)構(gòu)層次是什么？人體特有的結(jié)構(gòu)層次是什么？ 3.由多個(gè) ，按一定次序組合起來，共同完成一種或幾種 ，構(gòu)成系統(tǒng)。 4.

16、人體的消化系統(tǒng)由 、 、 、 、 、 、 和 等 組成，完成 功能。 5.哺乳動(dòng)物（包括人）的不同器官相互協(xié)同，組成 、 、 、 、 、 、 和 等八種系統(tǒng)。 6.人體與綠色開花植物在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有( ) A細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng) 7.下列屬于器官的是( ) A番茄果肉 B. 洋蔥表皮 C血液 D. 蠶豆的葉 8.下列器官中，不屬于消化系統(tǒng)的是( ) 1.植物體的各種細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有很大差異，與其相關(guān)的是（ ） A細(xì)胞的分裂 B.細(xì)胞的分化 C細(xì)胞的生長(zhǎng) D細(xì)胞的增多 2.生物體能夠由小長(zhǎng)大的原因是（ ） A細(xì)胞的分裂和體積增大 B.細(xì)胞數(shù)目的增多

17、C細(xì)胞的體積不斷增大D營(yíng)養(yǎng)狀況的好壞 3.下列組織中，不屬于植物主要組織的是（ ） A保護(hù)組織 B.基本組織 C上皮組織D分生組織 4. 植物細(xì)胞的分裂過程順序正確的是（ ） 細(xì)胞質(zhì)平分為二，各含一個(gè)細(xì)胞核 在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜 細(xì)胞核平分為二 A. B. C. D. 5.細(xì)胞分裂受細(xì)胞中( )的控制。 A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 遺傳物質(zhì) D. 液泡 6.體細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞的染色體數(shù)目與原體細(xì)胞相比有什么變化?( ) A. 是原細(xì)胞的 2 倍 B. 是原細(xì)胞的一半C. 是原細(xì)胞的 4 倍 D. 與原細(xì)胞相等 7.在生物的個(gè)體發(fā)育中，一個(gè)受精卵能發(fā)育成復(fù)雜的生物體。生物體之

18、所以復(fù)雜，主要是 下列哪一生理過程在起作用?( ) A. 細(xì)胞的成熟 B.細(xì)胞的分化 C. 細(xì)胞的生長(zhǎng) D. 細(xì)胞的分裂 8.動(dòng) 植物在細(xì)胞分裂過程中，變化最大的是( ) A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核 9.惡性腫瘤的形成是因?yàn)榧?xì)胞( ) A. 不斷分化而不分裂 B.不斷分裂而不分化 C.不斷分裂而不生長(zhǎng) D.不斷生長(zhǎng)而不分裂 10.下列各項(xiàng)中不屬于植物組織的是( ) A. 營(yíng)養(yǎng)組織 B. 保護(hù)組織 C. 機(jī)械組織 D. 神經(jīng)組織 一、分組實(shí)驗(yàn)： 目的要求:通過觀察草履蟲對(duì)刺激的反應(yīng)，認(rèn)識(shí)單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)。 材料用具：草履蟲培養(yǎng)液、 、 、食鹽、載玻片、吸管、放大鏡

19、等。 方法步驟： 1.在潔凈的載玻片左側(cè)（A 處）滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，用肉眼和放大鏡觀察草履蟲的活動(dòng)。 2.在載玻片B 處滴一滴牛肉汁，用吸管劃通A、B 形成連橋，用放大鏡觀察草履蟲的運(yùn)動(dòng)方向。 可以發(fā)現(xiàn)草履蟲從 端向 端運(yùn)動(dòng)。 說明草履蟲能趨向 刺激。 3.在牛肉汁外側(cè)放數(shù)粒食鹽，用放大鏡觀察草履蟲的運(yùn)動(dòng)方向。 可以發(fā)現(xiàn)草履蟲從 端向 端運(yùn)動(dòng)。 說明草履蟲能逃避 刺激。 結(jié)論：草履蟲能對(duì)外界刺激 ，能夠趨向 刺激，逃避 刺激。 1.觀察草履蟲時(shí)，所用的觀察工具是 。 2.取草履蟲時(shí)，應(yīng)從培養(yǎng)液的表層吸取，因?yàn)榕囵B(yǎng)液的表層氧氣豐富，草履蟲大部分聚集在表 層。 1.對(duì)于單細(xì)胞而言，一個(gè)細(xì)胞就是一

20、個(gè) ，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成。這說明 細(xì)胞是 的基本單位。 2.對(duì)于多細(xì)胞而言，細(xì)胞就像一個(gè)生物體的“縮影”，細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)都擔(dān)任著一定的 ，它們相互緊密聯(lián)系，協(xié)調(diào)一致，使細(xì)胞成為一個(gè)有機(jī)的 ，能夠正常地完成各項(xiàng) 。 3.下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題： 1.對(duì)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)部有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是（ ） A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核 2.在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，不可能找到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（ ） A.細(xì)胞壁 B.液泡 C.葉綠體 D.細(xì)胞質(zhì) 3.細(xì)胞內(nèi)各種生命活動(dòng)主要在哪一結(jié)構(gòu)中完成（ ） A.細(xì)胞膜 B.液泡 C.葉綠體 D.細(xì)胞質(zhì) 4.連線題 細(xì)胞壁 控制細(xì)胞

21、內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出 細(xì)胞膜 維持細(xì)胞形態(tài) 液泡 切西瓜流出的汁液 細(xì)胞核 傳遞遺傳信息 葉綠體 與呼吸作用有關(guān) 甲組 制作洋蔥表皮細(xì)胞裝片乙組 制作人口腔上皮細(xì)胞裝片 一擦：用干凈的 把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。 二滴：把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴 管在載玻片中央滴一滴 二滴：把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴 管在載玻片中央滴一滴 三取：把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷 子從鱗片葉 撕取一塊薄膜 三?。河脹鲩_水把口 。用 從口腔側(cè)壁處輕刮幾下，牙簽上就附著了 一些碎屑 四展：把撕取的薄膜放在載玻片中央 的 中，用解剖針把其中的薄膜展平 四展：把牙簽放在載玻片的 滴中均勻地涂抹幾下。 五蓋：用 夾起蓋玻片，使它的 先

22、接觸載玻片上的 ，然后緩緩 放平（注意不要在蓋玻片下留下氣泡） 六染：在蓋玻片的一側(cè)滴加 ，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù) 2-3 次，使 。 1.為什么在制作臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴加液體時(shí)，甲組要用清水，乙組要用生理鹽水？ 2.如何在蓋蓋玻片時(shí)盡可能地防止氣泡產(chǎn)生？ 3.在取口腔上皮細(xì)胞前，用涼開水漱口的目的是什么？ 1.觀察時(shí)，我們應(yīng)先用顯微鏡的 物鏡進(jìn)行觀察。標(biāo)本應(yīng)放在通光孔的 。 2.通過觀察，可以知道，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是 、 、和 。別處，植物細(xì)胞除了以上結(jié)構(gòu)外，還有 、 等結(jié)構(gòu)，這些都是動(dòng)物細(xì)胞 所不具有的。 3.細(xì)胞中顏色較深、近似球形的是 ；細(xì)胞膜和細(xì)胞核之間透明的黏

23、稠物質(zhì)是 ；洋蔥表皮內(nèi)還有一些泡狀結(jié)構(gòu)叫做 ；另外，植物綠葉細(xì)胞內(nèi)還有 。在 普通光學(xué)顯微鏡下，植物細(xì)胞中的 與細(xì)胞壁緊貼在一起，不易看清。 4.繪制植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞簡(jiǎn)圖，并注明各部分名稱： 1.下列屬于單細(xì)胞生物的是（ ） A.玉米 B.衣藻 C.狗 D.人 2.在普通光學(xué)顯微鏡下，植物細(xì)胞中不易看清的結(jié)構(gòu)是（ ） A葉綠體 B細(xì)胞核 C細(xì)胞壁 D細(xì)胞膜 3.觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí)，在載玻片中央滴加的液體是（ ） A.清水 B.生理鹽水 C.碘液 D.涼開水 4.吃梨時(shí)，流出的汁液來自（ ） A.細(xì)胞質(zhì) B.液泡 C.葉綠體 D.細(xì)胞核 5.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是： A.擦拭載

24、玻片和蓋玻片 B.撕取薄膜 C.染色 D.蓋蓋玻片 E.放置材料并展平 F.滴清水 6繪細(xì)胞圖時(shí)，較暗的地方應(yīng)用（ ） A.鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn) B.鉛筆輕涂 C.鉛筆畫虛線 D.鋼筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn) 7.制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩 緩放平，目的是（ ） A.避免產(chǎn)生氣泡 B.避免使細(xì)胞數(shù)目增多 C.避免使細(xì)胞數(shù)目減少 D.避免蓋玻片破碎 8.用顯微鏡觀察時(shí)，所要觀察的生物材料必須是薄而透明的，其原因是（ ） A 易于染色 B.易于分辨細(xì)胞結(jié)構(gòu)的各部分 C.能讓光線透過 D.質(zhì)量輕 9觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，用滴管在載片中央滴一滴溶液，此溶液的成分和滴加此溶

25、液 的目的分別是（ ） A. 0.5%的生理鹽水，維持細(xì)胞的正常形狀 B. 1.0%的生理鹽水，使細(xì)胞皺縮 C. 0.9%的生理鹽水，維持細(xì)胞的正常形狀 D. 0.1%的清水，使細(xì)胞膨脹 10我們觀察洋蔥表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞，看到洋蔥表皮細(xì)胞形狀規(guī)則，而口腔上皮細(xì)胞不 規(guī)則，這是因?yàn)檠笫[表皮細(xì)胞具有（ ） A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜C.葉綠體 D.細(xì)胞質(zhì) 11.在用低倍鏡觀察人的人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，A、B、C、D 四位同學(xué)分別在視野中看到的 物像如下圖所示。你認(rèn)為_同學(xué)的觀察效果最好。其他三位同學(xué)觀察效果不好的 原因都是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片時(shí)沒有規(guī)范操作，請(qǐng)你給操作不規(guī)范的一個(gè)同學(xué)提出改進(jìn)建 議

26、，使他獲得最好的觀察效果。你指導(dǎo)的是_同學(xué)，建議是 _ 1.使用顯微鏡對(duì)光的正確排序是（ ） 選擇適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 左只眼注視目鏡， 右眼睜開 （轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野 A. B. C. D. 2.在作用顯微鏡觀察植物標(biāo)本時(shí)，小明同學(xué)正在用雙手轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降至接 近裝片，此時(shí)他的雙眼應(yīng)（ ） A.同時(shí)從側(cè)面注視物鏡 B.左眼注視目鏡，右眼睜開 C.右眼注視目鏡，左眼睜開 D.雙眼同時(shí)注視目鏡 3.若在顯微鏡下看到的圖像是字母“b”,則其實(shí)際應(yīng)是字母（ ） A.b B.p C.d D.q 4.小明在使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)，為了能觀察

27、到更大的細(xì)胞，他應(yīng)選用下列哪一組合的目 鏡和物鏡（ ）A.1010 B. 510 C. 1040 D. 540 5. 某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí)，在低倍鏡視野中看到的圖像如右圖，他想將物像移動(dòng)到視野中央， 應(yīng)將玻片（ ） A.向左上方移動(dòng) B.向左下方移動(dòng) C.向右止方移動(dòng) D.向右下方移動(dòng) 6.一個(gè)同學(xué)在觀察標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野有點(diǎn)模糊，此時(shí)他應(yīng)調(diào)節(jié)（ ） A.粗準(zhǔn)焦螺旋 B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C.反光鏡 D.轉(zhuǎn)換器 7.王剛同學(xué)使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)，使用 10物鏡時(shí)，在一個(gè)視野中看到一排 細(xì)胞共有 8 個(gè)，當(dāng)他換用 40的物鏡時(shí)（目鏡不變），可以看到這排多少個(gè)細(xì)胞（ ） A.8 個(gè) B.4 個(gè) C.3

28、2 個(gè) D.2 個(gè) 8.有的同學(xué)在使用顯微鏡時(shí)看不到白亮的視野，于是不斷的調(diào)節(jié)反光鏡，可仍不能對(duì)好光，你 認(rèn)為這是什么原因？ 1.如何對(duì)顯微鏡進(jìn)行對(duì)光？ （1）轉(zhuǎn)動(dòng) ，使鏡筒上升； （2）然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使 對(duì)準(zhǔn)通光孔； （3）轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使最大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔； （4）左眼向目鏡內(nèi)注視，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使其朝向光源，使視野內(nèi)亮度均勻合適。 2.安裝裝片 （1）用鋼筆或圓珠筆在載玻片中央寫上一個(gè)很小的字母 “b”， 將上述裝片放在顯微鏡的載物臺(tái)上，用壓片夾壓住。 （2）移動(dòng)裝片，使字母“b”正對(duì) 的中心。 3.觀察低倍物鏡的使用： 用雙手轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒徐徐下降，同時(shí)兩眼從側(cè) 面注視物鏡鏡

29、頭，當(dāng)物鏡鏡頭與載物臺(tái)的玻片相距約 時(shí)停止。 用 向目鏡內(nèi)注視（注意右眼應(yīng)該同時(shí)睜著），并轉(zhuǎn)動(dòng) ，使鏡筒徐徐上升，直到看清物象為止。如果不清楚，可調(diào) 節(jié) ，至清楚為止。 緩緩移動(dòng)裝片，注意物像移動(dòng)的方向。 1.你組在顯微鏡下看到的字母是什么？與實(shí)際大小相比，有什么變化？這說明顯微鏡成像有什 么特點(diǎn)？ 2.緩慢移動(dòng)裝片，你觀察到視野中像的移動(dòng)方向與標(biāo)本的移動(dòng)方向有什么關(guān)系？ 3.如果視野中的字母偏向左下方，你認(rèn)為應(yīng)該如何移動(dòng)玻片？試試看。 4.如果視野中有一個(gè)污點(diǎn)，你如何判斷污點(diǎn)到底在哪一結(jié)構(gòu)上？ 1.二人一組，練習(xí)正確地從鏡箱中取顯微鏡的方法。取時(shí)應(yīng)注意一手握 一手托 ；置于胸前。 2.如何放

30、置顯微鏡：鏡筒朝前，鏡臂朝向 ；置于觀察者座位前的桌子上，偏向身 體 側(cè)，便于 眼向目鏡內(nèi)觀察；置于桌子內(nèi)側(cè)，距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣 7cm 左右。 3.對(duì)照?qǐng)D 1.2-2 安裝好 和 。 （1）握鏡的部件是，穩(wěn)定鏡身的部件是， （2）調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的部件是和上的。 （3）放置玻片標(biāo)本的部件是，中央有兩旁各有一個(gè) 。 （4）使鏡筒在較小范圍內(nèi)升降的部件是。 （5）安裝物鏡的部件是，用眼觀察的鏡頭是。 （6）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中最主要的部件是和。 2.通過操作認(rèn)識(shí)并體會(huì)顯微鏡各部分的作用 （1）小組同學(xué)仔細(xì)觀察目鏡，找到目鏡的放大倍數(shù)。比較目鏡長(zhǎng)度與放大倍數(shù)的關(guān)系：目鏡 越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越 ；目鏡越短，放大倍數(shù)越

31、 。 （2）仔細(xì)觀察物鏡，并轉(zhuǎn)動(dòng) ，使不同倍數(shù)的物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，并注意觀察物鏡放大 倍數(shù)與其長(zhǎng)度的關(guān)系：物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越 ；物鏡越短，放大倍數(shù)越 。 （3）你認(rèn)為顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)等于 。 （4）轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，辨別兩面的區(qū)別，可以發(fā)現(xiàn)，反光鏡一面是 鏡，一面是 鏡。 你認(rèn)為外界光線較強(qiáng)時(shí)應(yīng)使用 鏡，外界光線較弱時(shí)，應(yīng)使用 鏡。 （5）仔細(xì)觀察遮光器，發(fā)現(xiàn)上面有大小不等的圓孔，叫 。轉(zhuǎn)動(dòng)一下遮光器，讓不同的 光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。你認(rèn)為外界光線較強(qiáng)時(shí)應(yīng)使用 光圈，外界光線較弱時(shí)，應(yīng)使 用 光圈。 （6）轉(zhuǎn)動(dòng)一下粗準(zhǔn)焦螺旋，再轉(zhuǎn)動(dòng)一下細(xì)誰焦螺旋，體會(huì)一下這二個(gè)準(zhǔn)焦螺旋對(duì)調(diào)節(jié)鏡筒升 降的作用。調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦

32、螺旋時(shí)鏡筒升降范圍 ，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)鏡筒升降范圍 。 實(shí)驗(yàn)后顯微鏡的安置：顯微鏡使用完畢后，應(yīng)將玻片取下，將其機(jī)械部分用 擦拭 干凈；若目鏡或物鏡被弄濕或弄臟，應(yīng)該用 輕輕擦拭干凈；轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，讓兩個(gè)物鏡 偏向 ；轉(zhuǎn)動(dòng) ，使鏡筒下降至最低點(diǎn)，將反光鏡 ，然后將顯微鏡鎖入箱 內(nèi)，送回原處。 1.我們要換用不同倍數(shù)的物鏡，需要轉(zhuǎn)動(dòng)（ ）A.遮光器 B.轉(zhuǎn)換器 C.粗準(zhǔn)焦螺旋 D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 2.使用顯微鏡觀察時(shí)，固定裝片用到的結(jié)構(gòu)是（ ）A.遮光器 B.轉(zhuǎn)換器 C.壓片夾 D.通光孔 3.顯微鏡的構(gòu)造中可用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是（ ） A.遮光器和反光鏡 B.轉(zhuǎn)換器和遮光器 C.粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺

33、旋 D.通光孔和反光鏡 4.要使物鏡的鏡筒迅速上升，應(yīng)當(dāng)調(diào)節(jié)（ ） A.遮光器 B.轉(zhuǎn)換器 C.粗準(zhǔn)焦螺旋 D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 5.對(duì)觀察的物體有放大作用的是（ ） A.遮光器和反光鏡 B.目鏡和物鏡 C.轉(zhuǎn)換器和遮光器 D.通光孔和反光鏡 6.如果外界光線較弱，我們應(yīng)當(dāng)選用（ ） A.大光圈 平面鏡 B.小光圈 凹面鏡 C.大光圈 凹面鏡 D.小光圈 平面鏡 7.顯微鏡的總的放大倍數(shù)是 100 倍，已知所用的物鏡放大倍數(shù)是 10 倍，則目鏡的放大倍數(shù)是 （ ）A.90 倍 B.10 倍 C.20 倍 D.5 倍 8.如果發(fā)現(xiàn)顯微鏡目鏡上有污物，應(yīng)用什么進(jìn)行清除（ ） A.干凈紗布 B.擦鏡紙 C

34、.吸水紙 D.以上物品都可以 9.在使用顯微鏡時(shí)，必須對(duì)準(zhǔn)通光孔的結(jié)構(gòu)是（ ） A.物鏡 光圈 B.轉(zhuǎn)換器 遮光器 C.物鏡 目鏡 D.反光鏡 1. 肉湯變酸是由微生物引起的，這些微生物來自于空氣。這一假設(shè)的成立是由( )證明的 A. 達(dá)爾文 B. 巴斯德 C. 施萊登 D. 施旺 2. 巴斯德認(rèn)為，肉湯變酸是微生物引起的，并證明這些微生物來自空氣，他成功的關(guān)鍵是（ ） A. 運(yùn)氣好 B. 動(dòng)腦設(shè)計(jì)了曲頸瓶 C. 觀察時(shí)認(rèn)真 D. 實(shí)驗(yàn)用具好看 3探究過程中需要（ ） A. 實(shí)驗(yàn)法 B. 觀察法 C. 調(diào)查法和測(cè)量法 D. 以上多種方法靈活運(yùn)用 4.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果認(rèn)識(shí)正確的是（ ） A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一定與假設(shè)一致，但實(shí)驗(yàn)結(jié)論一定支持假設(shè) B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果一定與假設(shè)一致，實(shí)驗(yàn)結(jié)論一定支持假設(shè) C.有時(shí)實(shí)驗(yàn)沒有結(jié)果 D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一定與假設(shè)一致實(shí)驗(yàn)結(jié)論也不一定支持假設(shè) 5調(diào)查是常用的科學(xué)探究方法。以下說法錯(cuò)誤的是（ ） A調(diào)查時(shí)，首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象 B調(diào)查時(shí)，有時(shí)范圍很大，可采取選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本 C調(diào)查時(shí)，要仔細(xì)觀察，如實(shí)記錄 D調(diào)查時(shí)，必須逐個(gè)調(diào)查，因?yàn)檫@樣數(shù)據(jù)才準(zhǔn)確 6某校研究性學(xué)習(xí)小組想利用桑蠶詳細(xì)研究蠶的發(fā)育過程，則下列方法中最好的是（ ） A觀察法 B調(diào)查法 C實(shí)驗(yàn)法 D模擬法 7.下列屬于對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的一組對(duì)照的是（