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文檔簡介

1、教師年終考核述職報(bào)告范文 x 篇親愛的朋友, 很高興能在此相遇! 歡迎您閱讀文檔教師年終 考核述職報(bào)告范文 x 篇,這篇文檔是由我們精心收集整理的新文 檔。相信您通過閱讀這篇文檔, 一定會有所收獲。假若親能將此 文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā), 將是我們莫大的榮幸, 更是我們繼續(xù)前行的 動力。教師年終考核述職報(bào)告范文 x在這個學(xué)年里, 本人在學(xué)校的工作安排下, 擔(dān)任了七年 級 xxx 班的班主任工作和七年級 xxx 班及八年級 xx2 班的歷史 教學(xué)工作,同時兼任了文科教研組長、 圖書管理員、 多媒體室管 理員、收發(fā)員。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職 盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)一、班主任工作在

2、擔(dān)任七年級 xxx 班班主任工作中, 做到認(rèn)真完成學(xué)校 布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、 學(xué)風(fēng)的培養(yǎng), 深入了解每個學(xué)生的 思想動態(tài)。嚴(yán)格管理, 積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方 法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 我在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué) 生常規(guī)工作常抓不懈, 實(shí)施制度量化制度的管理。 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成 學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣, 努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝 氣的班集體。二、其他管理工作本人在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下, 圓滿完成了本年度的教研工作、 圖書管理工作、多媒體管理工作、收發(fā)工作, 順利通過了教育局 的年度評估。 參加了局里舉辦的圖書管理員培訓(xùn), 參加了局里組 織的聽課活動。 組織本校教師開展教研

3、活動, 其中楊劍老師的公 開課自己去吧 ,充分利用多媒體, 在 ppt 中運(yùn)用 flash 動畫, 教學(xué)效果良好,獲得全校師生的一致好評。三、教學(xué)工作在教學(xué)工作上, 根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容, 了 解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、 研究具體教學(xué)方法, 制定了切 實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃, 為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向, 保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中, 學(xué)生是主體, 讓學(xué)生學(xué)好知識, 學(xué)會 做人是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹九年義務(wù)教育歷 史教學(xué)大綱的精神, 認(rèn)真細(xì)致地研究教材, 研究學(xué)生掌握知識 的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材, 不斷探索, 嘗試各種教學(xué)的 方法,以

4、 如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力 教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。 積極進(jìn)行教 學(xué)改革。積極參加市教研室、 及學(xué)校組織的教研活動, 通過參觀 學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動, 吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 提高自身的 教學(xué)水平。 通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、 各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。 教育需要個性, 沒有個性 就無所謂教育。 在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好, 不同的生活 感受和不同的表現(xiàn)形式, 方法等等, 使他們形成自己不同的風(fēng)格, 不強(qiáng)求一律。 教育的魅力就在于個性的獨(dú)特性, 越有個性的教育 就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有教育能力,越有創(chuàng)造力。 所以,在教學(xué)工作中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),

5、通 過各種游戲、 比賽等教學(xué)手段, 充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí) 積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮, 讓學(xué)生在視、 聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式, 在進(jìn)行歷史思考時充分得以 自由地運(yùn)用。四、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。 抓好第二課堂, 實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。 根據(jù)所帶班級學(xué)生的基 礎(chǔ),發(fā)掘有歷史特長的學(xué)生, 組織他們在第二課堂進(jìn)行寫作培養(yǎng), 并按年齡、基礎(chǔ)等情況,把他們分為初級班和創(chuàng)作班, 按實(shí)際情 況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng) 過一個學(xué)年有計(jì)劃、 有步驟的培訓(xùn)后, 寫作水平有了很大的提高。五、其它工作 除了日常的教學(xué)工作之外,我還積極地嘗試網(wǎng)絡(luò)寫

6、作。在這一學(xué)年的工作中, 通過和同事共同的努力, 提高了 我校的文科水平,取得一定的成績。 但在教學(xué)工作中, 自身尚有不足之處, 還需繼續(xù)努力提高自身的能力。 寄望于下一學(xué)年度為 提高我校學(xué)生的文科水平, 營造校園的文化氣氛, 促進(jìn)我校素質(zhì) 教育的發(fā)展作更大的努力!教師年終考核述職報(bào)告范文 220xx 年小學(xué)英語教師個人工作總結(jié)回首 20xx ,我圓滿地完成了本學(xué)期的工作, 回顧這學(xué)期 的工作, 使我感到既繁忙又充實(shí), 特別是參加了省里的教師培訓(xùn) 和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下, 我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的 提高,并取得了一些成績。 但也存在不足, 為了使我在今后的教 育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步

7、。 接下來我將這一學(xué)期的工作總結(jié) 如下:一、思想政治方面在這學(xué)期的教學(xué)工作中 , 我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?作態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。 我積極響應(yīng) 學(xué)校的各項(xiàng)號召,積極參加政治學(xué)習(xí), 認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容, 以教 師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩, 嚴(yán)格要自己。思想積極向上, 要求進(jìn)步, 這學(xué)期,我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨 宣誓中表達(dá)了自己的感想, 這樣的機(jī)會使我對黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的 感染有了更深刻的體會。在教學(xué)中, 能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué) 生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心, 以健康文明的形象言傳身教。二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要, 我不斷地鉆

8、研新的教學(xué) 理念, 探索新的教學(xué)方法, 不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之 中,并取得了很好的教學(xué)效果。 x 月份我積極參加省里組織的農(nóng) 村小學(xué)英語教師培訓(xùn), x 天的培訓(xùn)時間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精 神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、 教學(xué)方法。 并在回來后積極與我 校的其他英語教師研究教材、 教法, 同時,把我的所學(xué)所感積習(xí) 的與他們分享,研究,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。三、教育教學(xué)工作方面這學(xué)期我擔(dān)任的是五、 六年級的英語教學(xué)。 經(jīng)驗(yàn)告訴我, 對于這個年段的英語教學(xué)需要提高。教師年終考核述職報(bào)告范文 x精彩導(dǎo)讀:一學(xué)期來, 我還積極參加各類學(xué)習(xí), 深刻剖 析自己工作中的不足, 找出自己與其他教師間的

9、差距, 寫出心得 體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。 同時, 服從學(xué)校的 工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作 ?一年來,在教育教學(xué)工作中, 我始終堅(jiān)持黨的教育方針, 面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”, “以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想, 重視學(xué)生的個性發(fā) 展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全 面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時 以一個團(tuán)員的身份來約束自己, 鞭策自己。 對自己要求嚴(yán)格, 力 爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。 我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 努力提高自己的政治水平和業(yè)

10、務(wù)水平。 服從學(xué)校的工作安排, 配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的 各項(xiàng)工作。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。這一學(xué)期, 在教育教學(xué)工作中, 我始終堅(jiān)持黨的教育方 針,面向全體學(xué)生, 教書育人,為人師表, 確立“以學(xué)生為主體”, “以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展” 為中心的教學(xué)思想, 重視學(xué)生的個性發(fā) 展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全 面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己, 熱愛教育事業(yè)。 時時以一個好教 師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn) 步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要, 適應(yīng)崗位競聘的 需要。一學(xué)期來, 我還積極參加各類學(xué)習(xí), 深刻剖析自己工作 中的不足,找

11、出自己與其他教師間的差距, 寫出心得體會, 努力 提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排, 配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 “學(xué)海無涯, 教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活 力。隨著社會的發(fā)展, 知識的更新, 也催促著我不斷學(xué)習(xí)。 所以, 本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外, 我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng), 使自己能夠更好的勝任自己的 教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、 網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相 關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí), 讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念。教師年終考核述職報(bào)告范文 x一年來, 本

12、人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)分工。上 學(xué)期擔(dān)任了五年級(x)、(x)班的英語教學(xué)工作,本學(xué)期我又擔(dān) 任了五年級(X)、( x)班的英語教學(xué)工作。這一年來,我始終以 勤勤懇懇、 踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作。 現(xiàn)對一年來的工作 作如下總結(jié):一、思想品德方面: 在這一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn) 真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針, 熱愛教育事業(yè), 始終不忘人民教師 職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。 作為一名教師, 我從自身嚴(yán)格要求自己, 通過政治思想、 學(xué)識水平、 教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑 造自己的行為。二、教育教學(xué)方面:為了上好課,我注重創(chuàng)設(shè)英 語教學(xué)情境,充分利用各種教學(xué)資源, 組織好課堂教學(xué);我關(guān)注 全

13、體學(xué)生,注意信息反饋, 調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,我注重激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛; 課堂語言簡潔明了, 課堂提問面向全體學(xué)生, 注意引發(fā)小學(xué)生學(xué) 習(xí)英語的興趣, 每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境, 同學(xué)生在課堂上同游 戲,同歌唱。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受 到老師的關(guān)心,和差生交時, 對他的處境、 想法表示深刻的理解 和尊重。積極參與講課, 聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法, 博采眾長, 提高教學(xué)水平。 本學(xué)年積極參加學(xué)校組織校內(nèi)教研活 動,參加了恩平市英語優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲恩城片二等獎。 本期我還 積極撰寫論文 關(guān)于減少和預(yù)防廣東“三失”未成年人違法犯罪 的研究基于廣東省未成年人違法犯罪的數(shù)據(jù)剖析 榮獲江門市 二等獎 ; 同時,我常常

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