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1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 1200 小編為大家推薦下文, 關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 1200, 希望可以幫助到你。歡迎閱讀。姓名: 張銀平 性別: 女出生年月 :1989 年12月5日 健康狀況 : 良好畢業(yè)院校 : 長春藝術(shù)學(xué)校長春幼兒師范學(xué)校 專業(yè) : 小學(xué)音樂教育主要學(xué)科 : 聲樂 鋼琴 舞蹈 教法1. 我出生在教師家庭 , 從小受到良好的啟蒙教育 , 誠實 , 謙遜,團結(jié)友愛 ,虛心好學(xué).喜歡交流且有較強的親和力 .2, 喜歡唱歌 , 跳舞 , 開朗 , 熱情奔放的我 , 適應(yīng)環(huán)境的能 力強.3, 幾年的大學(xué)生活和家庭影響 , 自我生存能力較強 , 我 喜歡的一句話是 : 我的人生我做主
2、, 我的命運我安排 .4, 反思自己 , 因自尊心較強 , 有時性格又有些孤僻 , 剛愎 自用,. 自主學(xué)習(xí)不夠 ,自控能力較差 , 情緒不穩(wěn)定 .1, 通過努力自己可以獨立完成自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù) , 具有較強的判斷能力和語言表達(dá)能力 ,2. 自己在學(xué)校參與和組織社會活動持積極支持的態(tài)度 , 因為參加社會活動能更好的了解社會適應(yīng)社會 , 自己能從中 收獲許多東西 ,開闊視野 ,激發(fā)思維 ,認(rèn)識自我 .3. 具有健康的審美觀念 , 較強的語言溝通能力和對兒童 的親和力 .4, 實踐較少 , 經(jīng)驗不足 ,社會環(huán)境 , 職業(yè)環(huán)境分析社會在有序健康的發(fā)展 , 國力強盛 ,政治穩(wěn)定 . 我們的民 族正
3、在崛起 , 教育是改變社會提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵 , 國民教 育意識不斷提高 . 子女教育問題正在突出表現(xiàn)出來 , 教師的 社會地位和職業(yè)地位正在顯著提高 .教育正處在轉(zhuǎn)型的初級階段 , 現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏 , 供需矛盾明顯 , 雖然我們不算人才 , 但作為啟蒙教育工作者 市場前景廣闊 .2 職業(yè)環(huán)境學(xué)校教育是主流教育 , 素質(zhì)教育是我國當(dāng)前以及今后教 育的新思路新課題 . 應(yīng)試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根 本原因 , 改變這種教育現(xiàn)狀勢在必行 .改革教育 , 首先要改革教師 ( 教改的問題 , 首先是教員的 問題), 師者,傳道,授業(yè),解惑也 . 因此社會教育目前急需 新型教育人才 , 教師
4、的社會作用正在突出顯現(xiàn)出來 .我們正處在承前啟后的歷史時期 , 藝術(shù)教師的就業(yè)前景 更廣泛 .自我完善我的目標(biāo)是做一名音樂教師 . 我的理想是做一名合格的音樂教師為了實現(xiàn)我的人生目標(biāo) , 必須努力做到 :1. 努力完成學(xué)業(yè) , 在畢業(yè)前夕 ,努力學(xué)習(xí) ,刻苦訓(xùn)練 , 完 成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù) .2. 加強基礎(chǔ)能力訓(xùn)練 , 特別是鋼琴演奏訓(xùn)練 , 樂理知識 掌握.3. 積極實踐 , 克服自己的膽怯心里 , 加強實戰(zhàn)演練 , 努 力提高自己的心理素質(zhì) .4. 積極主動感悟老師的教學(xué)特點 , 總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng) 驗, 培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格 .5. 進一步培養(yǎng)自己的交際能力 , 溝通能力 , 表達(dá)能力 .6
5、. 做好知識儲備 , 隨時準(zhǔn)備迎接職場的挑戰(zhàn) . 在總體方向不變的前提下,我會根據(jù)時事的變化作出相 應(yīng)的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導(dǎo)致遭 遇過大的挫折。不時的拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自 己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。任何目標(biāo),只說 不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能 遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座 山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù),每個人心中都有一 片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲 得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不 相信眼淚 ; 成功,不相信頹廢 ; 成功
6、不相信幻影,未來,要靠 自己去打拼 !劃,對自己的目標(biāo)不清晰,那么無論你的學(xué)歷有多高, 知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或 只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命 耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠(yuǎn)大 理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想 是成為一名成功的白領(lǐng),當(dāng)我走進這所大學(xué),走進國貿(mào)院, 走進國貿(mào)專業(yè)的時候,我知道我已經(jīng)離這個夢想不遠(yuǎn)了。因 為我就是這么一個對自己有著清醒認(rèn)識的人。我相信我會成功實踐我的預(yù)定目標(biāo),而且是很完美的完 成!結(jié)束語:我是農(nóng)民出身,但是我卻成長在一個邊境城市,我對這 個社會的貧富差距及生活的現(xiàn)實都有著清
7、醒的認(rèn)識。而所處 的環(huán)境和對外開放的政策使得聰明的商人懂得合理的駕弈 這個繁榮的市場去為自己創(chuàng)造出財富。見過太多的成功,也見過太多的失敗。我喜歡跟白領(lǐng)做 朋友,我喜歡他們的生存法則,我喜歡他們的忙碌,也喜歡 他們的睿智。我想為自己打造一片屬于自己的天空,因而我選擇了做 白領(lǐng)這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的。成功與失敗 的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我 們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的 方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者, 我要選好我自己的方向, 毫無疑義, 職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確仔細(xì)的方向。我知 道我是一個有聰明頭腦的人,每次考試我都會是班上前三名 我也清楚我是一個有能力的人,因為從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué)我 都是做班長或者學(xué)習(xí)委員 ; 我是一個有膽識的人,因為我在 社會面前從不怯懦,我在老師面前從不羞于表達(dá)自己的思想。 但是,我也很清楚自己的弱點: 我對待事情的態(tài)度過于隨意, 我不喜歡受束縛,我不喜歡做的事情就不去做。這些,都會 是做為一名成功白領(lǐng)的死穴 .
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