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文檔簡介
1、大學(xué)綜合實(shí)踐活動報(bào)告大學(xué)綜合實(shí)踐活動 節(jié)能減排是當(dāng)前我國十分關(guān)注 的問題。隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高,用電量逐 年增加,在能源消耗和環(huán)境污染上的問題已引起人們的重視。 在保證用電質(zhì)量的前提下如何節(jié)約用電、減少污染、實(shí)現(xiàn)綠 色用電已成為電子行業(yè)的發(fā)展主題。電子型定時(shí)器。即一體 化電子定時(shí)器,已越來越多地用于家庭、商場、賓館等各種 室內(nèi)用電場合。通過社會實(shí)踐來達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一 些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自己即將步入社會做好鋪墊。鞏固 專業(yè)知識,提高實(shí)際操作能力,豐富實(shí)際工作和社會經(jīng)驗(yàn)掌 握操作技能,將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。同時(shí)也是為了減輕 父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)。從今年 3 月中旬開始
2、,我在 xxxxx 有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí) 踐。所從事崗位是電子機(jī)械維修員。實(shí)踐期間,我在領(lǐng)導(dǎo)、 同事們的熱心關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我學(xué)著掌握各類電子機(jī)械 的各個(gè)部分電路的分析和工作原理,并嘗試學(xué)習(xí)故障的排除 方法和維修的思路。通過實(shí)習(xí),對電子機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程 和原理有了一定的了解,同時(shí)使我獲得了對電子機(jī)械產(chǎn)品的 實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力, 提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能 力。實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受 和體會到了很多技能之外的東西。首先是工作人員的敬業(yè)和 那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心 會不由自主地年輕起來
3、,你的腳步會不由自主地跟著大家快 起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、 自由的作風(fēng), 而你的工作態(tài)度更會變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。 也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面 之外的“特殊文化” !人往往是很執(zhí)著的,尤其是在人際交往和待人處事方面。 師傅告訴我,對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付 出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。如果你 只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。不論做 是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué) 會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。通過近兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活,讓我明白電子機(jī)械維修 不是一個(gè)簡單
4、的事情。這是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任 務(wù),它的目的和意義是十分重大的。通過對定時(shí)器的維修, 了解了一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)維修過程,初步學(xué)習(xí)維修電子產(chǎn) 品的方法,培養(yǎng)維修動手能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。在維 修中不僅要檢查焊接的地方是否虛焊,各個(gè)二極管、三極管 是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短 路,焊接時(shí)有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù) 極是否正確。還要通電檢測在通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)查 看問題出在哪里,再進(jìn)行維修。不過在整個(gè)過程中一定要有 耐心。作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高 手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下, 我更樂意從最基本的東
5、西學(xué)起、做起,比如元器件的認(rèn)識與 焊接等。在師傅對我盡心盡力地指導(dǎo)和幫助下,盡可能最大 程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激 她。在想來,學(xué)期末的實(shí)習(xí)生活,我收獲還是蠻大的。我所 學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的 一份財(cái)富吧。現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手 貨”而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作 經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗(yàn)的積累 對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一 份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的 不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,我必須 努力改變自己,學(xué)習(xí)更多的知識
6、。在實(shí)習(xí)中,我體會到了工 作的辛苦,鍛煉了自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn) 和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”, 真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來大學(xué)生除了學(xué) 習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。在這次實(shí)習(xí)中,我懂得 了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生 活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實(shí)習(xí)是一個(gè)開始, 也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會, 慢慢走向成熟。這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了:一、在社會上要善于與別人溝通,要融入社會這個(gè)團(tuán)體 中,只有人與人之間合力做事才能事半功倍,別人給你的意 見,你要聽取、耐心、虛心地接受。二、在工作上要有
7、自信。社會經(jīng)驗(yàn)的缺乏,學(xué)歷不足等 種種原因會使自己缺乏自信。只要有自信,就能克服心理障 礙,那一切就變得容易解決了。自信不是麻木的自夸,而是 對自己的能力做出肯定。三、知識的積累是非常重要的。就如人的血液一般,少 了血液,人的身體就會衰弱,缺少了知識,頭腦就要枯竭。通過短短的兩個(gè)月的培訓(xùn) , 就像一個(gè)小小的切口。通過 它, 我不僅證明了自己能做好這一份工作,還了解相關(guān)的理 論知識,了解了實(shí)際操作能力。雖然這次接觸的是電子業(yè), 但對我來說并不是很陌生,要想把工作做好,也只有多多了 解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,這樣才能更 好地應(yīng)用于工作中。從無知到認(rèn)知,到深入了解,讓我深刻的體會到學(xué)
8、習(xí)的 過程是最美的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的 體會,新的想法,想說的很多,也從中學(xué)到了很多課本沒有 的東西。在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,找一份適合自己愛 好,專業(yè)對口的工作很難,初到社會的我們應(yīng)盡快丟掉對學(xué) 校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加與社會競爭, 敢于承受社會壓力,這樣才能使自己在社會上快速成長。大學(xué)綜合實(shí)踐活動 在路上,我邊走邊給他們介紹一些普通的農(nóng)作物。其中 最好笑的是一位同學(xué)指著水稻大叫“小麥,小麥 ! ”引來同 學(xué)們的一陣大笑。爾后,我們到了農(nóng)家,真正體驗(yàn)農(nóng)家老伯 辛苦摘茶葉的艱辛。對我們而言,摘茶葉本是一件再普通不 過的事,可是來自 * 中學(xué)的蘇老師因?yàn)榧?/p>
9、在北方,竟然覺得 很神奇,“哇,茶葉就是這樣的啊 ! 茶葉就是這樣做成的啊 ! ” 突然之間,我對摘茶又有了一種別樣的感受,竟然逐漸加快 了干活兒的速度采集開始了,只見黃志剛先生一馬當(dāng)先沖了出去,抄出 兩只黑色的蒲扇般的大手,眼光一掃,惡狠狠地盯上了一棵 水靈靈的幼芽,手指憑空一夾,順手一扔,那幼芽便以千萬 分之一毫米的誤差放入自己的塑料杯中。其速度之快,眼力 之準(zhǔn),非常人所能及也, 足矣見其高手風(fēng)范。 他長舒一口氣, 緩緩收功,臉上露出了滿意的笑容,似乎自己的功力又上了 一層。其他組員則不然,他們都是初出茅廬的新手,又沒有 黃志剛先生豐富的人生閱歷,而是一個(gè)個(gè)圍著新朋友們打轉(zhuǎn), 詢問方法。接
10、著,他們也動手了 ! 有別于黃志剛先生的眼明 手快,功力深厚,他們從一頭到另一頭,仔細(xì)而又小心地采 摘茶葉,忙碌地?fù)]灑著汗水。究竟鹿死誰手,且聽下回分 解 !( 武俠版采茶日記 )最讓我感觸的就是今天我們在農(nóng)戶家進(jìn)行的采茶活動 了。當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)頭,汗水在不知不覺中滲透了我們的衣服, 臉上的汗水在陽光的折射下閃爍著晶瑩。才幾下子,我們就 已累得精疲力竭。而我們僅僅只是做了一會兒,那些辛勞的 農(nóng)民卻要這樣做一生 ! 他們又該是如何辛苦 ?的確,他們這些 樸實(shí)的人,能教給我們的是在學(xué)校中永遠(yuǎn)學(xué)不到的,那就是 在艱難環(huán)境中頑強(qiáng)的生存意志 ! 寧靜的田園中,這些辛勤勞 作的人們給這田園增添的是中華民族智慧
11、的光芒。這讓我們 這群在城市的鋼筋水泥土中成長小孩,體會到了不一樣的人 生體驗(yàn)。我們醒在破曉的晨曦中,踏著暈濕褲腳的朝露,走入了 充滿詩情畫意的茶園。雖說沒有登臨“海到盡頭天作岸,山 登絕頂我為峰”的快感,卻不乏,登高遠(yuǎn)眺的愜意。作為我 們勞動的回報(bào),我們有幸進(jìn)入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶家享用午飯。城里的 我們面對如此如此熱情的村民,完全丟掉了初次相見時(shí)應(yīng)有 的羞澀與約束,體現(xiàn)的是 90 后原有的活躍與奔放。作為獨(dú) 生子女的我們,生來具有的優(yōu)越感和嬌慣性,使我們只顧自 我玩樂,而毫無顧忌主客之分,沒有做到對主人應(yīng)有的禮待 和尊重?;氐綄W(xué)校的我們,無意中在老師的談話中,認(rèn)識到 了自己的問題,而對當(dāng)時(shí)的舉動產(chǎn)生了
12、深深的愧疚和懺悔。中國素為禮儀之幫,禮樂作為中華文化的一重要元素, 傳承著中華民族的精神。而作為年輕一代的我們,體現(xiàn)的則 是對禮貌的冷漠與無視。每想至此,我都感到無比痛心“君 不悅則臣辱,君辱則臣死”因此是為學(xué)校帶來的負(fù)面影響, 應(yīng)使我們沉痛于心。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年知 禮儀則知禮儀。我們應(yīng)該以此為戒,知禮明恥,貫徹今日我 以* 為榮,明日 * 以我為榮的誓言,實(shí)現(xiàn)中華民族振興的理 想。來自* 中學(xué)的吳軍軍深情地寫道:今天是我們真正意義 上的下鄉(xiāng)。天氣很熱,但我們的激情也像太陽一樣強(qiáng)烈。同 學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背,但都強(qiáng)忍著。她們都是城里的孩子, 第一次來這就要忍受如此火熱的太陽。從她們身上,我看到 了吃苦耐老的精神。還有我們的帶隊(duì)老師 - 蘇老師。她是我 見過的老師中最有親和力的老師,我很喜歡她。來自* 中學(xué)的袁佳麗真摯地表示:我們一定會在快樂的 汗水中收獲碩果,在辛苦的勞動中收獲滿足,在自己動手中 收獲快樂。我們的人生因?yàn)閯趧佣泳?、絢爛、不同尋 常。我也一定會在以后的日子里,不管再苦再累,都勇敢堅(jiān) 持下去,用自己的努力來對抗困難。我相信,最精彩的時(shí)刻 總在絕望中到來,風(fēng)雨過后會見到彩虹。來自 * 中學(xué)的李思遠(yuǎn)認(rèn)真地感慨: “只有面帶微笑,才 可以忘記一切的煩惱。 ”這是我從一本書上看到的。在今天 的活動中,
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