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文檔簡介

1、xxxxxxxxxxxxxxxxxxXX愿者服 務系列活動 xxxx主辦單位:XXXXXXX團 委承辦單位:XXXXXXX愿者團隊項目策劃人: xxxxx2014 年 XX月 XX 日第一節(jié):活動介紹一、活動主題:用愛驅干寒冷二、活動簡介:為了讓大學生把更多的愛、更多的情帶給周邊需要 幫助的人,把更多的青春正能量奉獻給更多需要關心的群體,我們 用行動為孤兒送溫暖、獻愛心,為創(chuàng)建和諧校園奉獻青春的力量。 這次活動本著豐富大學生的課生活 , 增強同學們的社會責任感以及培 養(yǎng)同學們的愛心 , 推進校園精神文明建設 , 發(fā)揚人文關懷精神,開展 本次兒童福利院慰問活動。三、活動背景:在我們身邊有這樣一些

2、孩子,有的因病被遺棄,有 的父母雙亡,他們只有殘缺與不幸的童年,他們渴望被關注、被愛 護,他們被叫做孤兒。在現(xiàn)代社會中,大學生多是獨生子女,他們 從小得到家庭與社會的關愛,關心他人、幫助他人的意識亦須提高。 因此在踐行社會主義核心價值觀的時代趨勢下,我們高校學生更應 該主動擔當起更多的社會責任,讓失去雙親的孤兒走進新家,沐浴 親情的溫暖,重新綻放天真爛漫的笑容。四、活動目的:高校青年志愿者行動是高校新時期傳統(tǒng)美德教育和 理想教育的新載體。關愛孤兒已經(jīng)成為社會關注的熱點,孤兒問題 應得到廣泛的關注和重視,作為新世紀的大學生,有必要和義務去 幫助他們。通過此次活動給孤兒院中的孩子們獻上我們的愛心,

3、呼 吁更多人去關注孤兒,愛護孤兒,一起營造和諧校園的新風尚,讓 他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!讓孤兒院充分體會到 社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。同時體現(xiàn)了當代大學生關愛兒童,關注弱勢群體,奉獻社會的高尚品德,為同學們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。本次公益活動希望能夠喚起廣大 師生對這一弱勢群體的關注,以我們的綿薄之力幫助他們健康快樂 的成長。慰問福利院的孩子們,給他們送去一份關愛與溫暖。五、活動性質:社會實踐活動,社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的大 學生組成的高校性社會活動,義務勞動 , 幫助社會弱勢群體。為社會 主義思想道德建設獻出自己的力量,不能將目光僅僅局限在教室的幾

4、寸課本之內,六、活動時間:更多的應該是思想上的覺醒與行動上的統(tǒng)一。2014年 12月 5日星期五七、活動 地點:xxX畐利院八、活動 成員:XXXXX九、 活動 宗 旨:奉獻、關愛、團結、互助第二節(jié):活動內容一、活動內容:前期工作:1、活動組織人員撰寫活動策劃書; 2、聯(lián)系孤兒院院長,協(xié)商去往福利院的活動安排,得到許可后,與院長商量當天的活動細節(jié); 3、組織小組人員,在活動進行前做好宣傳活動,準備小禮物、慰問 品與需要的物資; 4、安排任務,制定活動具體方案,確定各小組負責人;5、做好節(jié)目演習,排練、加強對參與人員的培訓、籌劃當天開展一次小知識講座;6、相關資料的準備;7、小組統(tǒng)一意見;中期工

5、作:1、 9:00 并做好臨行前準備;2、9:20 出發(fā),xx 站;3、11:30 到達后,清點人數(shù),進行愛心宣傳;4、到達地點后人員點名;5、和福利院工作人員進行交涉,配合當?shù)毓ぷ魅藛T,然后有序開始 進行活動內容;6、給小朋友送去小禮物帶上大家的祝福;7、開展知識講座及自救方法;8、教小朋友們一些簡單的舞蹈動作和幼兒歌曲,并開始文藝節(jié)目表 演;9、男生幫忙打雜和幫老師做一些力所能及的體力活;活動后期:1、寫活動小結;2、合影留念;3、打掃整個幼兒園;4、做臨別告別;5、新聞撰稿。2、活動建議:在活動中應當多關心孩子們的情緒,多采取溝通鼓勵 性的溝通方式。不能有不耐煩等消極表情等,取消年齡要代

6、溝坦誠 相待。三、活動意義:對社會而言,志愿活動具有以下積極意義:一是傳遞愛心,傳 播文明。志愿者在把關懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了 文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上, 最終會匯聚成一股強大的社會暖流;二是有助于建立和諧社會。志 愿工作,提供了社交和互相幫助的機會,加強了人與人之間的交往 及關懷,減低彼此間的疏遠感,促進社 會和諧;三是促進社會進步 社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵越來 越多的人參與到服務社會的行列中來,對促進社會進步有一定的積 極作用。 對志愿者個人而言,志愿活動具有以下積極意義:一是奉 獻社會。志愿者通過參與志愿工作,

7、有機會為社會出力,盡一份公 民責任和義務。二是豐富生活體驗。志愿者利用閑余時間,參與一 些有意義的工作和活動,既可擴大自己的生活圈子,更可親身體驗 社會的人和事,加深對社會的認識,這對志愿者自身的成長和提高 是十分有益的。三是提供學習的機會。志愿者在參與志愿工作過程 中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領導能力。學習 新知識、增強自信心及學會與人相處等。對服務對象而言,志愿活動具有以下積極意義:一是接受個人 化服務。志愿者服務,提供大量的人力資源的同時,更能發(fā)揮服務 的人性化、個人化及全面化的功能,從而令服務對象受益。二是幫 助融入社會,增強歸屬感。通過志愿者服務,能有效地幫助服務對 象擴大社交圈子,增強他們對人、對社會的信心,同時,志愿者以 親切的關懷和鼓勵,幫助服務對象減輕接受服務時的自卑感和疏遠 感,從而使其建立自尊心和自信心。4、活動注意事項:1、注意人員安全,活動可行性;2、小組內部人員的統(tǒng)籌性;3、組員要耐心照顧小朋友,尊重

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