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文檔簡介

1、七年級上學期語文10月月考測試卷親愛的同學:你走進了人生的又一處驛站,也攀上了語文的又一級臺階。在這個庭院里,花香滿徑,足夠你采英擷華。當這份語文試卷在你的眼前徐徐展開時,廣闊的生活畫卷也在你的人生中緩緩打開!一、語文知識積累及運用(35分)1卷面書寫。(3分。全卷書寫規(guī)范、美觀,得3分;卷面整潔,書寫認真,得2分;卷面較整潔,書寫較認真,得1分;亂涂亂畫的,不給卷面分。)2、下列加點詞注音書寫完全正確的一項是( )(3)A、誘惑hu 啜泣zhu 凝成nng 苦心孤詣(y)xunB、陶冶(zh) 蹣(png)跚 浩瀚 (hn) 猝(c)不及防C、絢(xn)麗 冗(rng)長 哽咽(y 乳臭(x

2、i)未干D、嘈(zo)雜 誹(fi)謗 水滸 ( w) 如醉如癡(ch)3、依次填入下列橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是( )(1)讀王家新的在山的那邊,可以讓我們 煩惱的枷鎖;讀莫頓亨特的走一步,再走一步,可以讓我們 失敗的陰影;讀魯迅的風箏,可以讓我們 冷漠的堅冰。A驅(qū)散 融化 擺脫 B掙脫 驅(qū)散 融化C融化 擺脫 驅(qū)散 D擺脫 驅(qū)逐 融化4默寫(7)(1)_,禪房花木深.(2)綠樹村邊合, 。(3)問渠那得清如許? 。(4)唐朝詩人王灣在次北固山下一詩中,描寫時序交替,暗示時光流逝的詩句是_,_.(5)觀滄海中體現(xiàn)詩人博大胸襟的句子是 , 。5依次填入下列橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是( )(2分

3、)讀王家新的在山的那邊,可以讓我們 煩惱的枷鎖;讀莫頓亨特的走一步,再走一步,可以讓我們 失敗的陰影;讀魯迅的風箏,可以讓我們 冷漠的堅冰。A驅(qū)散 融化 擺脫 B掙脫 驅(qū)散 融化C融化 擺脫 驅(qū)散 D擺脫 驅(qū)逐 融化6、列句子沒有語病的是( )(2分) A21世紀需要有科學文化的一大批知識分子去建設(shè)祖國。B近段時間,我們班的同學認真學習并討論了中學生日常行為規(guī)范。C能否培養(yǎng)學生的思維能力,是衡量我們課堂教學成功的重要標志。D經(jīng)過老師的細心講解,使他終于弄懂了這道題目。7修辭方法與其它不同的一項( )(2)A. 小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。B. 東風來了,春天的腳步近了。C. 鳥兒將

4、巢安在繁華嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的歌喉。D. 紅得像火,粉得像霞,白得像雪。8仿照例句,以“時間”開頭,寫一個句式相同的句子。(4分)B. 例句:書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我,們開啟心靈的智慧之窗。時間 , 。 。8 從備選項中選擇相應(yīng)的答案填入空格中。(3分) 兩千多年來,寓言故事集伊索寓言以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國人民尤其是青少年的喜愛。短小的故事中往往包含了深刻的寓意,如說明任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律的( );揭露當時統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫的( );警示人們做好事也要看對象,以免上當受騙的( )。A.狐貍和

5、山羊 B.兩只口袋 C.烏龜和老鷹D.農(nóng)夫和蛇 E.狼和小羊9、語交際與綜合性學習 (8分) “讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,不分日夜,秋冬春夏,全心全意愛我們的家”?,F(xiàn)在班上舉行“讓愛駐我家”語文綜合性學習活動,請你參加:溫馨回憶:你能憶起媽媽時常掛在嘴邊的一句話嗎?寫出來(1分),并談?wù)勀銓@句話的感受。(1分) 深情誦讀:在活動中同學們紛紛登臺朗誦自己收集到的表達親情的詩句,你也不甘示弱,深情誦讀了兩句(寫下來):(2分) 精心設(shè)計:在這次活動中老師要求大家辦一期手抄報,現(xiàn)在請你把你所要設(shè)計的報紙欄目補充完整。(2分) 主 題:讓愛駐我家 欄目一:我說我家 欄目二:我看我家 欄目三:

6、欄目四: 情感升華:在鄉(xiāng)愁作者余光中先生的心中,祖國是家,大陸是家;那么在你心中,還有哪些可以是家?(1分)為什么?(1分) 二、古詩文探究(共35分)(一)文言文閱讀(9分)論語十則乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?不習乎?”子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!弊釉唬骸皩W而不思則罔,思而不學則殆?!弊釉?:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也?!弊釉唬骸耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!弊釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!痹釉唬骸笆坎豢梢圆缓胍?,任重而?遠,仁以為已任,不亦

7、重乎?死而后已,不亦遠乎?”子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!?子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!已所不欲,勿施于人?!?0釋下列加點的字。(2)?。篲 說:_ 信:_ 女: 11、出出自本文的成語二個(2分) 12、下列句子。(1 有朋自遠方來,不亦樂乎? _13、從“溫故而知新”這句話中,你得到什么啟示?(2分) 14、“己所不欲,勿施于人?!笔亲钤缬扇寮姨岢拇私游锏奶幨乐?,對此,曾經(jīng)有過不同看法。聯(lián)系自己的生活體驗,談?wù)勀銓@句話的認識。(2分) 二、古詩賞析。(4分)湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥。亂花漸欲迷人眼

8、,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。15、在錢塘湖春行中,借助鶯燕的活動傳達了春天來臨的信息,也透露著詩人的喜悅之情,這兩句詩是 , 。16、首詩分析理解不當?shù)囊豁検牵?)A、 這是一首七言律詩。它描繪了剛剛披上春裝的西湖春意盎然的景色,抒寫了作者對西湖美好春光的喜愛。B、 第三、四句中,詩人抓住了“爭”“啄”這兩個極具表現(xiàn)力的詞語,勾畫、渲染了一幅早鶯爭向暖樹、新燕啄泥銜草的動態(tài)畫面。C、 五、六兩句,作者看到的是一派繁花盛開、花團錦簇的美麗景象,而淺淺的小草,翠綠如茵,剛剛能將馬蹄埋沒。D、 結(jié)尾處詩人來到綠樹成蔭的白沙堤上,這里的景色美不勝收,讓人久久不忍離去,他不禁發(fā)出“

9、最愛”這樣的感嘆。(二)現(xiàn)代文閱讀。(10)新 葉來源:ZXXK一夜春雨。清晨,我撩開白色的簾幔,一眼瞥見小窗下那幾根光禿禿的枝條上,冷不丁爆發(fā)出些淡綠、鵝黃色的嫩芽?!靶氯~!”我不由眼睛唰地一亮,驚喜地叫出聲來。陡然覺得一陣清風帶著春的氣息從胸間穿過?!鞍?!你好,新葉!” 大自然里的花五彩繽紛,而“綠色的花”卻十分罕見,如果說我見過的話,那就是新葉了。人們總是把燕子飛來當作春天來臨的預告,而我認為,新葉,才真正稱得上春的使者。早在嚴酷的冬天,它就懷著自己的信念和希冀,堅定執(zhí)著地等待著,積蓄著,一旦冰消雪化,它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來,怯怯地朝四處窺探一眼,然后,輕輕抖動小小的身子,親熱

10、地互相招呼著,迎陽光,沐春雨,盡情舒展開來。不幾天,就星星點點地綴滿一樹,展示出蓬勃的生機。新葉一天天長大了,伴著春的腳步。轉(zhuǎn)眼間,便是滿目碧綠。仰頭望去,在陽光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鮮嫩的新茶投入沸水里。老遠看來,卻見一團團、一簇簇,濃淡相間,亭亭如蓋。密處濃得深邃,像汩汩流油;稀處,淡得清亮,像一層薄薄的光暈。來源:Z#xx#k.Com然而,倘若它只有惹人喜愛的風姿,怎值得我動之以情。留意觀察許久,我發(fā)現(xiàn)一些使我敬慕的它的德行和情操。新葉的一生是短暫的。春天萌芽,夏日生長,秋風起后,大都飄飄去了。短暫的一生,卻洋溢著無窮的活力和對生活的愛。首先,它從不挑剔所處環(huán)境的惡劣

11、??砂布矣谏钌狡б?,或置身繁街鬧市,忠守在自己的崗位上,于地不爭豐瘠,于人但求有益。它辛勤地工作著,日夜不停地吸收二氧化碳,輸出新鮮氧氣。它用自己的身體裝點河山,美化環(huán)境,為大道擋陽攔沙,為路人庇蔭遮雨。它扶持著香甜的果實、艷麗的花朵,卻從不炫耀自己。默默地專心致志地垂著綠陰,謙遜而不卑賤,清高而不孤傲,淡妝自恃,深根自養(yǎng),忘我自獻。大地的乳汁養(yǎng)育了它,它報以一腔忠誠。即使凋落下來,也總是擠擠地集在樹根前,不肯離去。而且,大多是葉面朝下,把最后一吻獻給母親。 也許是因為“綠葉紅瘦”的緣故,花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心??墒羌t花雖好,還需綠葉扶持。沒有綠葉的“無窮碧”又哪來花朵的“別樣紅”?

12、我贊美綠葉,盡管我也十分喜歡花朵。新葉青青,使我忽然想起:即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花,做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為呢。人生,本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。朋友,愿你生命之樹,永遠長滿綠油油的新葉,四季長青。17文中贊美了新葉的諸多可貴品質(zhì),請你簡要寫出其中四種。(4分) 。-密-封-線-內(nèi)-不-作-答-18第一段中描寫作者內(nèi)心感覺的是哪句?達了作者什么樣的心情?(2分)來源:Z#xx#k.Com 。19第五段在全文中起什么作用?(2分) 。20葉對人生有什么啟示意義?(2) (三)現(xiàn)代文閱讀。(12)月光啟蒙母親患了老年癡呆癥,失去了記憶。我趕回老家去看她時,她甲地坐在藤椅里,依然

13、那么乙,但卻不知我從哪里來,不知我來干什么,甚至不知我是誰。不再談她的往事,不再談我的童年,只是對著我笑,笑得我淚流滿面。微風吹亂了母親的滿頭白發(fā),如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛,但故鄉(xiāng)的天空不會忘記:是母親那一雙勤勞的手為我打開民間文學寶庫,給我送來月夜?jié)庥舻脑娗?。童年苦澀,夏夜卻是美妙的。暑熱散去了,星星出齊了,月亮升起來,柔和的月色灑滿了我們的籬笆小院,這是孩子眼里最美的時辰。母親忙完了一天的活計,洗完澡,換了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,摟著我,唱起了歌謠:“月亮出來亮堂堂,打開樓門洗衣裳,洗得白白的,曬得脆脆的。”“月姥娘,八丈高,騎白馬,挎腰刀”“月兒彎

14、彎像小船,帶俺娘倆去云南,飛了千里萬里路,鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭,先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上,再蓋南樓遮太陽。”她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱,輕輕的,像三月的和風、小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。那時,我們過著清貧的日子,但 。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷,卻瘋長歌謠。母親天資聰穎,一聽就會。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親把故鄉(xiāng)給予的愛,親人給予的愛,融為偉大的母愛,伴著月光給了我,讓一顆混沌的童心豁然開朗。母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事,講牛郎織女天河相會的故事高深莫測的夜空竟是個神話的世界。明月已至中天,母親沉浸在如水的月色里,像一尊玉

15、石雕像。沉靜片刻,她又吟唱起了幽默風趣的童謠,把我的思緒從天上引到人間:“小紅孩,上南山,割荊草,編箔籃,篩大米,做干飯。小狗吃,小貓看,急得老鼠啃鍋沿?!薄靶±鲜螅蠠襞_,偷油喝,下不來老鼠老鼠你別急,抱個貍貓來哄你?!薄懊蘅蓿⊥呶?。毛娃笑,坐花轎。毛娃醒,吃油餅。毛娃睡,蓋花被。毛娃走,喚花狗,花狗伸著花舌頭。”民歌童謠唱過了,我還不想睡,就纏著她給我說謎語,讓我猜。母親說:“仔細聽著:麻屋子,紅帳子,里邊睡個白胖子是什么呀?”我問:“朝哪里猜?”母親說:“朝吃的猜?!蔽彝嶂^想了一會硬是解不開。母親笑著說:“你真笨,這是咱種的花生呀。”母親不識字,卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些

16、明快、流暢、含蓄、深刻的民歌童謠,使我展開了想象的翅膀,飛向詩歌的王國。母親失去了記憶,而我心中卻永遠珍藏著那一輪明月21用恰當?shù)脑~語填空(2分)(1)將“安詳”、“慈祥”填入文中的甲、乙處:她甲 地坐在藤椅里,依然那么乙 甲: 乙:22根據(jù)文章內(nèi)容,在下面空格中填入恰當?shù)奈淖郑?分)月光下,母親為我 唱 民 歌 說 謎 語23根據(jù)文意,將文中的句子填寫完整。(2分)那時,我們過著清貧的日子,但 。24、畫線句運用了 的修辭方法,表達效果是 。文中運用同樣修辭方法的另一個句子是 (3分)25、“母親失去了記憶,而我心中永遠珍藏著那一份母愛”來結(jié)尾,和原文比較,哪一個好?為什么?(3分) 。四、

17、作文(50分)親愛的同學們,當你邁進學校大門的時候,你的中學生活就已經(jīng)開始了!在這里,你認識了新的同學,新的老師。開始了心的學習生活。兩個月來的初中生活給你留下的是什么印象呢?請以初中學習生活為寫作素材,選取具體的事例,補全題目作文。以我 的中學生活為題寫一篇600字左右的文章。 七年級語文9月月考測試卷參考答案:2、C 3、B 4、D 5、B; A;A;B6、生命就要像蝶一樣,即使匆匆,也要驕傲的美麗生命像冰塊,由水經(jīng)過低溫凝固,卻變得比以前堅強。生命像梅花,在殘酷的季節(jié)開放,當卻依然傲氣美麗。生命像火山,沉睡了多年的夢想,總有一天會爆發(fā)出。生命像傷口,雖然會慢慢地痊愈,但忘不了當時的疼。7

18、、略8、略9、18.(4分)反省 通“悅”,愉快 誠實 通“汝”,你 19.(2分)如:溫故知新 、己所不欲,勿施于人、任重道遠、見賢思齊、擇善而從、三人行,必有我?guī)煛⑺蓝笠?等20.(4分)有志同道合的人從遠方來,不也是很快樂嗎?孔子說:“溫習舊的知識,得到新的體會與認識,憑這一點就可以做老師了?!?3、學知識是一個由淺入深、循序漸進的過程。能將知識融會貫通,能在溫習舊知識中有所發(fā)現(xiàn),才“可以為師”。關(guān)鍵在于要“知新”,這需要獨立思考。(意對即可,2分)14、示例:如果是好的東西或事物,就不妨“施于人”;如果是不好的東西或事物,那的確應(yīng)做到“勿施于人”。人與人之間要多些寬容,少些計較,將心比心,設(shè)身處地多為他人著想,盡量做到合諧。(成理即可,2分)12、有敏銳的觀察力和豐富的想象力;要熱愛生活,要學會觀察和想象,還要有愛心。13、(1)比喻、 (2)擬人、 14、用了比喻

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