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1、三分鐘精彩演講稿【三篇】 【導(dǎo)語(yǔ)】三分鐘演講,能在持之以恒的積累中提升一個(gè) 人的說話能力,進(jìn)而達(dá)到提升其語(yǔ)文素養(yǎng)的目的。以下是三 分鐘精彩演講稿【三篇】,給大家作為參考,歡迎閱讀! 三分鐘精彩演講稿【一】 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我講話 的題目是守時(shí)是一種美德。 的美國(guó)政治家喬治德里說:“使美國(guó)強(qiáng)大的不是強(qiáng)權(quán) 與實(shí)力,而是上帝賜予的美德,假如我們丟失了最根本而有 用的美德,導(dǎo)彈和美圓也不能使我們擺脫毀滅的命運(yùn)。”其 實(shí),在今天我們比任何時(shí)候都更關(guān)心道德問題,尤其是孩子 的道德問題,因?yàn)樵诮裉煳覀兠媾R著從未有過的道德危機(jī)和 挑戰(zhàn)。因?yàn)闀r(shí)間原因,今天我就來講一則關(guān)于“守時(shí)”的小

2、故事。 德國(guó)哲學(xué)家康德是一個(gè)十分守時(shí)的人。他認(rèn)為無論是對(duì) 老朋友還是對(duì)陌生人,守時(shí)都是一種美德,代表著禮貌和信 譽(yù)。 有一次,他想要去一個(gè)小鎮(zhèn)拜訪他的一位老朋友威廉先 生。于是,他們書信中約定他將會(huì)在3月5日上午11點(diǎn)鐘 之前到達(dá)那里??档?3月4日就到達(dá)了小鎮(zhèn),為了能夠在約 定的時(shí)間到達(dá)威廉先生那里,他第二天一早就租了一輛馬車 趕往威廉先生的家。威廉先生住在一個(gè)離小鎮(zhèn)十幾英里遠(yuǎn)的 農(nóng)場(chǎng)里。而小鎮(zhèn)和農(nóng)場(chǎng)之間,隔著一條河??档滦枰獜臉蛏?穿過去。但馬車來到河邊時(shí),車夫停了下來,對(duì)車上的康德 說:“先生,對(duì)不起,我們過不了河了,橋壞了,再往前走 很危險(xiǎn)?!?康德只好從馬車上下來,看看從中間斷裂的橋

3、,他知道 確實(shí)不能走了。此時(shí)正是初春時(shí)節(jié),河雖然不寬,但河水很 深。康德看看時(shí)間,已經(jīng)10點(diǎn)多了,他焦急地問:“附近 還有沒有別的橋? ” 車夫回答:“有,先生。在上游的地方還有一座橋,如 果我們從那座橋上過去,最快也得40分鐘。這樣康德先生 就趕不上約好的時(shí)間了。 于是,他跑到附近的一座破舊的農(nóng)舍旁邊,花了很多錢 買了一塊木頭,在 20分鐘內(nèi)及時(shí)修好了那座橋。 馬車終于平安地過了橋。10點(diǎn)50分的時(shí)候,康德準(zhǔn)時(shí) 來到了老朋友威廉的房門前。一直等候在門口的老朋友看到 康德,大笑著說:“親愛的朋友,你還像原來一樣準(zhǔn)時(shí)啊。” 尊守時(shí)間是一種美德。懂得珍惜時(shí)間的人,不僅僅要注 意不浪費(fèi)自己的時(shí)間,也

4、要時(shí)時(shí)注意不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。 管理好自己的時(shí)間,就是讓自己無論在做什么事的時(shí)候都能 夠輕松應(yīng)對(duì)、游刃有余。一個(gè)守時(shí)的人,必將獲得別人的尊 重。 二分鐘精彩演講稿【二】 同學(xué)們: 大家好! 我的演講從一個(gè)小故事開始一一在一個(gè)深深的鼠洞里, 一個(gè)老鼠家族正在召開會(huì)議,會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí) 候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒,一只小老鼠 想出一個(gè)好辦法在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說 完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因?yàn)闆]有哪一只 老鼠敢去掛這只鈴鐺。 這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:與行動(dòng)相比,有時(shí) 候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過的事一一它沒有風(fēng) 險(xiǎn),無需膽量,不受約束。你

5、想嘗試冬泳,便可以盡情地想 象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈 琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想 學(xué)習(xí)一門外語(yǔ),于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決 心下了又下:每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭 腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過,當(dāng)熱情漸漸冷 卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中 ;你卻不能忍受日復(fù)一日練 琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。 全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。 幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為 主題的畫,這個(gè)歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場(chǎng)景又極 生動(dòng),形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了

6、大量 歷史書籍,對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸, 加上他畫技高超, 若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后,有人 無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動(dòng)筆!他猶豫著想找 理由解釋,最后終于說還是太忙了,有許多事情要做,根本 沒時(shí)間畫這幅畫。 生活中,有許多這樣的人,他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與 規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動(dòng)來 實(shí)現(xiàn)它,這樣一來,即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,也是胎死 腹中,令人惋惜。 老鼠沒有行動(dòng),是因?yàn)榭謶郑覀儧]有行動(dòng),是因?yàn)槭?么呢?不要找任何借口來回答這個(gè)問題,任何借口都是蒼白 無力的。 我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己:下定決心做某件事的時(shí)候,一 定要立即行動(dòng)。

7、我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住,上天不會(huì)因?yàn)槟忝篮玫?想法而送你一個(gè)美好的前程。那么,為什么還不行動(dòng)? 三分鐘精彩演講稿【三】 我家住在豐臺(tái)區(qū),離六十六中很遠(yuǎn),即使這樣,每當(dāng)在 路上回想起學(xué)校,心中總會(huì)有絲絲感動(dòng)涌上心頭,也就不覺 得有多遠(yuǎn)了,我雖然來到六十六中只有一年多,但我卻深深 地愛上了這里。 我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù),使我在這里得以 成長(zhǎng),感恩的心,使我深愛這里。有了不足,聽到的是鼓勵(lì); 犯了錯(cuò)誤,看到的還是寬容。難以忘懷,XX年年9月,剛開 學(xué),學(xué)校的開學(xué)典禮叫做感動(dòng)校園,隨著音樂聲,我們回憶 了在去年發(fā)生的感動(dòng)校園的故事,雖然我沒有經(jīng)歷過卻依然 被感動(dòng)著。 記得在高一的時(shí)候,有一次我不舒服,仍然上學(xué)了,中 午的時(shí)候,媽媽打電話到教師辦公室詢問情況,老師得知后, 就來詢問我,還說如果實(shí)在不行就去醫(yī)務(wù)室看看,之后一直 關(guān)心我,問我還不能不能堅(jiān)持。 這雖然只是簡(jiǎn)單的一件小事, 但當(dāng)它發(fā)生的時(shí)候,卻那么令人感動(dòng),生活在這樣一個(gè)令人 感動(dòng)的校園里,怎能不心存感動(dòng)呢 ? 我愛我校,因?yàn)檫@里有辛勤工作的老師,為了我們獲得 的知識(shí),他們認(rèn)真地備課,悉心的準(zhǔn)備各種工具。針對(duì)每個(gè) 學(xué)生的不同特點(diǎn),因材施教。在他們的精心教導(dǎo)下,我們不 但積累了許多知識(shí),還明白了許多做人的道理,他們?cè)谝龑?dǎo) 我們進(jìn)入知識(shí)圣殿的同時(shí),為我們樹立人格的楷模,精

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