2018—2018學年團委學生會副秘書長工作總結(jié)

1、范文最新推薦2018 2018學年團委學生會副秘書長工作總結(jié)大學三年時光經(jīng)歷三屆團委學生會在這期間感 觸最深的就是我長大了，三年的歷練讓我從無知走向成熟，從脆弱走 向堅強。一下子離開學院，離開團委學生會心里有說不盡的不舍。今 天我只有一個心愿，就是希望邢臺學院團委學生會能越來越棒！各部門一定要在換屆后把工作做好交接。 第七屆的部長們一定要把 自己一年來的各項工作、自己想做沒來得及做的工作，以及工作中可 能出現(xiàn)的問題向新一屆交代清楚。因為只有這樣以后的團委學生會才 能站在我們的肩膀上，向前走的更遠。相反，如果我們知識簡單的離 開了，在離開的同時也帶走了自己最寶貴的經(jīng)驗， 這樣新一屆的干部 還要在

2、我們曾經(jīng)的基礎(chǔ)上重新開始。當?shù)诎藢脠F委學生會成立后無論 你的老部長是否還留在團委學生會你都可以和他 （她）聯(lián)系尋求幫助。 我們一定會盡自己最大的努力幫助你們的， 只因為我們有一個共同的 夢讓團委學生會越來越好！在平淡與忙碌中，一個學期就這樣一晃而過。這是我與孩子們共同走過的二年級下學期， 這一學期里，孩子們個頭長 高了很多，懂事了很多，也學會了很多。他們就這么一點一滴地成長 起來了。而我作為他們的老師，作為孩子們成長的見證者，最大的感 受，就是發(fā)自內(nèi)心的欣慰?；仡欉@一學期的班主任工作，讓我深切地 體會到：只要用心去愛孩子們，你將在了解孩子們的過程中，得到孩 子們的愛與尊重。而這種愛將增強集體凝

3、聚力，創(chuàng)設(shè)融洽的學習氛圍， 促進班風班貌整體發(fā)展，從而使學生在愛的滋潤下各方面得到發(fā)展。班主任工作是瑣碎的，但是也是充滿樂趣的。本期我主要將工作重 點分為以下幾個方面：一、將安全教育放在首位結(jié)合學校開展的要求開展安全教育主題班會，對學生進行交通安全、防火防水安全、自救自護知識等知識的灌輸，使學生防患于未然。 結(jié)合火災地震逃生演習，組織學生在演習中學會逃生，學會保護自己, 關(guān)愛他人。同時，將上下學安全貫徹到每一天，家住得近的孩子，安 排他們結(jié)成小隊結(jié)伴回家，使學生養(yǎng)成良好的習慣。二、重視對孩子們行為習慣的培養(yǎng)英國哲學家艾蒙斯說過“習慣不是最好的仆人，就是最好的主人?！焙昧晳T讓孩子學業(yè)優(yōu)秀，也讓孩

4、子受益終生。我覺得培養(yǎng)良好 習慣的關(guān)鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識，使他們做到老師在與不在一個 樣。如果一個班級形成了良好的班風，學生在各方面都會得到提升。各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎(chǔ)， 低年級則是良好習慣 養(yǎng)成的關(guān)鍵期。所以，我尤其注重培養(yǎng)學生良好的習慣，比如學習習 慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣等。將好習慣的培養(yǎng)落實到每一天中，以兒 歌的形式讓孩子們每天早上讀兩遍，熟記于心，做得好的將得到表揚。“好習慣天天有，星期一，站隊日。鈴聲響，快站隊，立志不能忘，嘴唇緊緊閉，眼睛看前方，身體比比直，比比誰最棒！ ”“好習慣天 天有，星期二，友好相處日。不說臟話不打架，友好相處，互相幫助, 同學情深，開心

5、相伴?！蔽視鶕?jù)班上出現(xiàn)的不良風氣和不好習慣定 兒歌進行修訂。在學習上，給他們講方法，養(yǎng)成他們自己動手動腦的習慣。同時， 開展小組互助和“小老師手拉手”互助活動，利用課間、放學后、周 末時間，讓優(yōu)生對差生進行輔導，包括聽寫生字、背誦課文、檢查作 業(yè)的訂正情況。如果差生在考試中取得進步，優(yōu)生和差生都會得到獎 勵，這樣一來，孩子們的興趣高漲。在清潔衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)上，作為 老師，我首先以身作則，每次進教室只要看見地上有垃圾，我就會親 自撿起來，或者拿掃把打掃干凈。孩子們看在眼里記在心里。放學后 有空，我還會到教室指導孩子們打掃衛(wèi)生， 如何掃地、擺桌子、拖地, 手把手地教，示范給孩子們看。每周進行小組

6、評比，對衛(wèi)生、安全、 禮貌、學習進行綜合評比，表現(xiàn)好的小組同學都會得到獎勵。這樣一 來調(diào)皮生、后進生就有很多人的關(guān)注，而且只要稍稍努力就不一定是 隊里最后的一名。而且自己的成敗也事關(guān)小隊的成敗， 使他們更有了 要轉(zhuǎn)好的動力。每周表揚五到六個在各方面有所進步的同學， 他們分 別得到表揚信。三、發(fā)展孩子的能力，培養(yǎng)小干部班干部是班級的核心，是班級的骨干力量，要建設(shè)一個良好的班集 體，首先要建設(shè)好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。最大限度地 放手讓班干部進行班級管理，在實踐中逐步積累管理經(jīng)驗，班主任適 時進行正確的引導。低年級孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài)， 但是 都有強烈的表現(xiàn)欲望，都想當小干部。

7、班上幾個成績優(yōu)秀而有能干踏 實的孩子，在學生中有較高的威信，成了班干部的核心。另外，我結(jié) 合學校開展的“責任感小公民”培養(yǎng)方案，將班務工作落實到每個孩 子身上，逐層細化分工，層層管理，責任到人，做到“人人有事做， 事事有人做”，人人都是班級小主人，班風正、學風濃、集體凝聚力 強。不管哪一位班干部，我都在鼓勵的同時嚴格要求，樹立他們作為小 干部的光榮感和責任感。一方面，我告訴負責的班干部，要同學們真 正聽你的，就要樹立自己良好的形象，讓其他同學心服口服。我還告 訴孩子們，要想做到這樣，并不是你當值日班長這一天，而是要靠平 時點點滴滴的積累。為了達到這個目的，孩子們都盡力做到最好。在一學期中，我做

8、得還很 不夠，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，而有時是做了半途而廢的逃兵， 因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方， 可以說班主任工作是 任重道遠?？偠灾?，班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心 對待，本學期班主任工作的得與失讓我收獲了這樣幾個關(guān)鍵詞： 愛心, 細心，耐心，恒心在今后的工作中，將繼續(xù)取他人之長，補自己 之短，努力將班級管理工作做的更完善。四、加強家校聯(lián)系我特別注重和家長建立良好的關(guān)系， 與家長多交流，使學生的家校表現(xiàn)得以有效溝通，讓家庭教育與學校教育同步，促進學生良好習慣 的養(yǎng)成和身心健康成長。學校教育離不開家長的配合，是密不可分的。 而班主任工作就更離不開家長的配合。因此加強

9、和家長之間的聯(lián)系， 讓老師和家長及時了解學生在學校和家里的表現(xiàn)，對學生的發(fā)展都是 很重要的。一學期來，我對許多少見面的學生的家長都進行了電訪， 告訴他們孩子在學校的表現(xiàn)，有時和家長們聊聊孩子有了什么進步， 孩子這段時間學習狀態(tài)如何使家庭教育和學校教育同步，更好地促進了孩子的健康成長?，F(xiàn)在的孩子大多家境較好，獨生子女，家長極其寵愛，還有一些孩 子，和爺爺奶奶住在一起，特別受寵愛，爸爸媽媽也奈何不得，久而 久之養(yǎng)成了一些弊?。簨蓺?、任性、以自我為中心家長每次介紹 的情況都讓人覺得不是同一個孩子。而且最愛說的就是：老師，您說 的話他們才會聽。于是我結(jié)合語文、思品課本，對他們進行愛的教育， 讓他們既要

10、愛班集體，與同學友好相處，還要知道爸爸媽媽的付出， 進行感恩的教育。五、愛心、細心、耐心對待每個孩子對孩子們八九歲的孩子，他們個個天真爛漫，活潑好動，一言一行， 處處充滿著童真童趣。低年級的孩子對老師有著特別的親近感，經(jīng)常 會圍著老師轉(zhuǎn)，告訴你今天誰又給買了新衣，誰又送給他什么禮物， 或是強制的給你塞個自己喜歡吃的東西，讓你感受到他們對你的愛。 我也很習慣在課后把孩子叫到自己身邊， 和他們聊聊天，打打他們的 小臟手，告訴他們這幾天誰又有進步了！告訴他今天做的事錯在哪里。 在這種輕松的聊天氛圍下，把握好教育的契機，對他們適當?shù)奶岢鲆?些要求，收到的效果會很好。班主任對孩子，應該是寬容的，因為他

11、們畢竟還小，絕不能以成人的眼光來要求他們。每次，當孩子犯了錯 誤時，當我怒氣升騰的時候，我就在心里對自己說：沉住氣，他們只 是孩子。如果我是孩子，我是不是也會像他們一樣？于是，在這樣的 前提下，孩子們的調(diào)皮搗蛋，一些小錯誤也就變成了可以理解的行為。對于低年級的孩子來說，表揚的力量耶是無窮的。所以對孩子，你 一定不要吝嗇你的表揚，它會讓你有意想不到的收獲。教室里，我專 門精心設(shè)計了一個“比比誰最棒”的表揚欄。 在平時，我通過對孩子 的觀察，將孩子們的閃光點和一點一滴的進步都及時表揚和鼓勵，并給他們加星，這極大的提高了孩子們的積極性。 我會經(jīng)常對我的孩子 們說：你們都是最棒的，最優(yōu)秀的！老師越來越

12、喜歡你們了 愛是 無聲的語言，是教師溝通學生思想和感情最有效的手段， 想要管理好 班級，必須關(guān)心、了解每一位學生，讓孩子們感受到你的愛心，細心 的了解孩子們的所思所想，對每一位孩子都要有耐心，特別是那些表 現(xiàn)不怎么樣的孩子。作為一名班主任，我始終把工作的責任感放在第一位。愛是相互的。 在這一點上，作為班主任的我是幸福的，我付出一份愛，收獲的則是 43份純真的愛。在一學期中，我做得還很不夠，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，而有 時是做了半途而廢的逃兵，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠?？偠灾?，班主任的工作是鎖 碎的，更是一種默默的付出，是不能用幾句話就能夠描述清楚

13、的，只 有自己做了，才能品嘗出其中的酸甜苦辣。我們相信只要有付出就會 有收獲。班主任每天都是新的，每天都需要用心對待，本學期班主任 工作的得與失讓我收獲了這樣幾個關(guān)鍵詞：愛心，細心，耐心，恒 心在今后的工作中，將繼續(xù)取他人之長，補自己之短，努力將班 級管理工作做的更完善。近一周來，隨著氣溫的回升。萬物復蘇，大地春 暖花開。我們龍門書局的導購代表的工作也隨著溫度的轉(zhuǎn)暖，開始了緊張而有序的辛勤與忙碌。古語有云：磨刀不誤砍柴工。就是放在今天的工作中，也深刻的指 引和提示著我們。先找準思想方向，即要有著明確的意識感觀和積極 的工作態(tài)度，方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍，取得 良好業(yè)績?；仡欉@一周來，自己的工作情況，在諸多方面還存在有不足。因此, 要及時更新自己的工作思想，提高導購代表工作的方法技能與業(yè)務水 平，我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客， 打動其購買 心理的技巧。作為龍門書局的導購代表，我的首要目標就是把我社優(yōu) 秀圖書品種積極向顧客介紹、打動讀者，使之對我社產(chǎn)品動心，產(chǎn)生 購買意向，達成銷售。第2周工作內(nèi)容；7月28日上午我向讀者介紹龍門專題，經(jīng)我仔細推薦和對比分析， 讀者認同我社產(chǎn)品，購買高中版龍門專題全科三整套！當其它同品類廠商斷貨時