安全自控型班組的建設與管理

1、安全自控型班組的建設與管理 安全是企業(yè)永恒的主題，是企業(yè)最大的效益。安全管理的重點在生產(chǎn)現(xiàn)場，難點同樣也在生產(chǎn)現(xiàn)場。生產(chǎn)現(xiàn)場的各個點基本上都是由一個班或組構成的，因此大力倡導建設安全自控型班組是企業(yè)安全管理的一個重要手段。特別是煤礦點多、面廣、人員分散，各點工作環(huán)境千差萬別，更應重視和加強安全自控型班組的建設與管理。安全自控型班組的建設 安全生產(chǎn)管理是個系統(tǒng)工程。安全自控型班組同樣也是個系統(tǒng)工程。不同班組的工作性質(zhì)、條件、環(huán)境等各有側重，因此建設安全自控型班組不可能是同一個模式。關鍵是要根據(jù)實際情況，制定操作性強、具有實踐意義的規(guī)章制度。萬變不離其宗，它們同時又要包含以下幾個方面的內(nèi)容：一要有

2、健全的制度、班組職工崗位責任制。在一個班組內(nèi)，每個職工的工作相對固定，有了崗位責任制度，也就明確了各自的工作職責，崗位行為。、安全自檢、互檢、專檢制度。自檢、互檢和專檢制度是安全檢查制度的延伸和拓展。、安全教育與培訓制度。提高職工安全意識，讓職工熟練掌握業(yè)務技能是企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要一環(huán)。、安全獎懲制度。獎，獎在刀刃上；罰，罰在要害處，把職工生產(chǎn)安全與經(jīng)濟利益掛鉤。二要規(guī)范作業(yè)行為規(guī)范職工作業(yè)行為，養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣，對企業(yè)安全生產(chǎn)有著重要意義。、職工作業(yè)程序標準化，防止偷工減料或簡化作業(yè)程序的行為，遵章守紀，杜絕冒險作業(yè)行為。、生產(chǎn)設備、安全設施標準化。最大程度地發(fā)揮機械設備和安全設施的作

3、用。、安全用語標準化，班組成員心知肚明，不產(chǎn)生歧義或者誤解。、職工個人勞動防護用品標準化，嚴格按規(guī)定著裝穿戴，工作時正確使用勞保用品。三要有完善的監(jiān)督機制監(jiān)督檢查不僅是保證規(guī)章制度落實的關鍵，而且對班組行為形成一種約束力。、上級主管和安監(jiān)部門的監(jiān)督和指導。確保班組整體工作思路和方針的正確。、班組長負責制。明確班組長安全職責，堅決貫徹安全生產(chǎn)“一票否決”制度。、發(fā)揮班組群監(jiān)員、青崗員、安全員的作用，形成安全監(jiān)督網(wǎng)絡。、明確職工參與安全管理的權利，對違章作業(yè)、違章指揮有制止和舉報投訴權。安全自控型班組的管理 再完善的規(guī)章制度不執(zhí)行都是一紙空文，安全自控型班組管理的關鍵就是抓規(guī)章制度的落實，抓標準化

4、作業(yè)的落實，從而減少“三違”行為，杜絕事故發(fā)生。筆者認為安全自控型班組的管理應該注意以下幾個方面：一是要選拔高素質(zhì)的班組長。一些企業(yè)只重視高層或中層管理人員的素質(zhì)培養(yǎng)，而忽視了最基層管理者班組長素質(zhì)的提高，致使一些班組管理模式落后，缺乏創(chuàng)新精神。一名合格的班組長，不僅要熟練掌握本班組主要工作業(yè)務技能，解決一定層次的業(yè)務技術難題，還要具備一定的管理水平，才能起到模范帶頭作用，調(diào)動班組職工的勞動積極性。二是安全檢查要到位。安全檢查不搞形式主義，一忌無重點、無目的，走走看看，不著邊際，查了之后什么結果也沒有；二要忌只查不改，隱患查出一大堆，十條八條照本記，過后石沉大海。這種檢查只能助長歪風邪氣，不利于班組安全整改。三是增強班組管理的親和力，在規(guī)章制度面前人人平等。班組管理直接面對的是個性、年齡、文化層次等差異很大的職工，如果板起面孔，一點人情味沒有，那么班組就會失去親和力，缺乏熱情與活力。一方面，班組要嚴格做到用規(guī)章制度來管理和約束人，在對職工的獎懲上要行之有據(jù)；另一方面就是要積極做好職工的思想政治工作，努力化解其矛盾和不良思想情緒，幫助職工解決生活中的實際困難，讓職工感到班組大家庭的溫暖。四是要不斷鼓勵班組管理創(chuàng)新，善于消化吸收外來經(jīng)驗。安全自控型