大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展的意義

1、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展的意義院系：管理工程專(zhuān)業(yè)：工程管理班級(jí)：二 班姓名：高 鵬學(xué)號(hào)：本學(xué)期我們對(duì)職業(yè)規(guī)劃發(fā)展進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃發(fā)展對(duì) 我們大學(xué)及未來(lái)就業(yè)的中重要意義。職業(yè)規(guī)劃發(fā)展，是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)規(guī)劃發(fā)展的主客觀條件進(jìn)行 測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié) 合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出 行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的 工作，達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)， 籌劃未來(lái)，擬定

2、一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展發(fā)展 方向。職業(yè)規(guī)劃發(fā)展將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)規(guī)劃發(fā)展具有特別重要的意義。第一，職業(yè)規(guī)劃發(fā)展可以發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。一份行之有效的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展將會(huì)： 引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì)，幫助你重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值；引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析；使你樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想； 引導(dǎo)你評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距； 引導(dǎo)你前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或 有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì)； 使你學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措

3、施，不斷增強(qiáng)你 的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。第二， 職業(yè)規(guī)劃發(fā)展可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì)。職業(yè)規(guī)劃發(fā)展要有計(jì)劃、有目的，不可盲目地“撞大運(yùn)” ，很多時(shí)候我們的職業(yè)規(guī)劃發(fā) 展受挫就是由于生涯規(guī)劃沒(méi)有做好。好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始，古語(yǔ)講，凡事“預(yù)則立，不 預(yù)則廢”就是這個(gè)道理。第三， 職業(yè)規(guī)劃發(fā)展可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿(mǎn)著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出，尤其是我國(guó)加入 WTC后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。 而不少應(yīng)屆大學(xué)畢

4、業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展規(guī)劃，而是拿著簡(jiǎn)歷與求 職書(shū)到處亂跑，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金， 到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠，不能“慧眼識(shí)英雄” ，嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分 大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃發(fā)展的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃發(fā)展純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間， 有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè) 規(guī)劃發(fā)展，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐， 這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。而在大學(xué)期間，

5、我們對(duì)職業(yè)規(guī)劃發(fā)展的重要意義的認(rèn)識(shí)在于：（一）制定大學(xué)生涯規(guī)劃基本目標(biāo)： 完成學(xué)業(yè)（拿到畢業(yè)證、 學(xué)位證）、提高綜合素質(zhì)、 英語(yǔ)過(guò)四級(jí)、擔(dān)任學(xué)生干部、加入中國(guó)共產(chǎn)黨并獲得鍛煉提高等基本的目標(biāo)和任務(wù)，還可 在個(gè)人基礎(chǔ)和特點(diǎn)上，適當(dāng)提高和增加某些方面的目標(biāo)，如考研、發(fā)表學(xué)術(shù)論文、參加省 級(jí)以上比賽等。二）明確自身的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)自我分析，旨在了解自身，探索職業(yè)定位。推斷未來(lái)可 能的工作方向與機(jī)會(huì)，從而解決“我能干什么”的問(wèn)題。這一階段通過(guò)專(zhuān)業(yè)的心理測(cè)試， 成長(zhǎng)經(jīng)歷的探尋等手段，明確自己的興趣愛(ài)好、個(gè)性特征，價(jià)值觀等內(nèi)容。1我學(xué)到了什么。在學(xué)校期間，我從專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中獲得了哪些知識(shí)，參加過(guò)哪些社會(huì)實(shí) 踐活動(dòng)

6、，提高和升華了哪些技能。2. 我曾經(jīng)做過(guò)什么。經(jīng)歷是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富，往往從側(cè)面反映出一個(gè)人的素質(zhì)潛 力，因而倍受用人單位的關(guān)注，絕對(duì)忽視不得。對(duì)每一個(gè)職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷的獲得往往 比知識(shí)更重要。3. 我最成功的是什么。我做過(guò)許多事情，但最成功的是什么。成功的原因是自己的能 力所為，還是其它？通過(guò)對(duì)最成功事例的分析，可以發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)越的一面，形成職業(yè)規(guī)劃 的有力支撐。（三）找出自己的不足1找出性格弱點(diǎn)。人無(wú)法避免與生俱來(lái)的弱點(diǎn)，首先必須正視并盡量減少對(duì)自己的影 響。2經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷中所欠缺的方面。有欠缺并不可怕，盡可能補(bǔ)上，怕的是自己還沒(méi)有認(rèn) 識(shí)到。（四）進(jìn)行社會(huì)環(huán)境的分析1社會(huì)分析。分析當(dāng)前社會(huì)

7、、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，社會(huì)熱點(diǎn)職業(yè)門(mén)類(lèi)分布及需求狀況， 所學(xué)專(zhuān)業(yè)在社會(huì)中的需求情況，自己所選擇的單位在未來(lái)行業(yè)中變化等情況。2組織分析（企業(yè)和用人單位） 。這應(yīng)該是個(gè)人著重分析的部分。組織將是你實(shí)現(xiàn)個(gè) 人抱負(fù)的舞臺(tái)。西方關(guān)于職業(yè)發(fā)展有句名言：你選擇了一個(gè)組織，你就是選擇了一種生活。 特別是現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)組織文化的建設(shè)，對(duì)員工的適應(yīng)生存能力要求越來(lái)越高，在知 己知彼的基礎(chǔ)上，只有兩者之間擁有更多的共同點(diǎn)，才是個(gè)人融入組織的最佳選擇。3人際關(guān)系分析。個(gè)人處于社會(huì)復(fù)雜的環(huán)境之中，不可避免地要與各種各樣的人打交 道，因而分析人際關(guān)系尤為必要。人際關(guān)系分析應(yīng)著眼于以下幾方面：個(gè)人職業(yè)發(fā)展中將 與哪些人交

8、往，工作中會(huì)遇到什么樣的上下級(jí)、同事及競(jìng)爭(zhēng)者，對(duì)自己會(huì)有什么影響，如 何相處等等。（五）明確選擇方向。職業(yè)規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)的確定，是個(gè)人理想的具體化，職業(yè)目標(biāo)的 選擇并無(wú)定式可循，關(guān)鍵是要依據(jù)自身實(shí)際，適合于自身發(fā)展。值得注意的是隨著現(xiàn)代科 技的發(fā)展與進(jìn)步，個(gè)人要隨時(shí)注意修訂職業(yè)目標(biāo)，盡量使自己的職業(yè)目標(biāo)和社會(huì)的需求相 適應(yīng)。（六）規(guī)劃未來(lái)。職業(yè)規(guī)劃最大的好處在于幫助我們將個(gè)人價(jià)值觀、人生目標(biāo)與我們 的行動(dòng)策略協(xié)調(diào)一致，整合個(gè)人最大的優(yōu)勢(shì)與資源，從而向著終極目標(biāo)快速前進(jìn)，這正是 我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾ＷC。（七）提高各項(xiàng)綜合能力。根據(jù)目前所處的專(zhuān)業(yè)背景，提高自己各個(gè)方面的綜合能力，為畢業(yè)后的第一份工作

9、做好充分的準(zhǔn)備。以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或 社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)，檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能，可以嘗試兼職、社會(huì)實(shí) 踐活動(dòng)，最好能在課余堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，作一個(gè)知識(shí)、技能、和其他方面的儲(chǔ)備。以提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力，增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；通過(guò)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話及相關(guān)的資格考試并獲取證書(shū)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有什么樣的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，就有什么樣的就業(yè)方向和什么樣的就業(yè) 能力。首當(dāng)選擇的將是符合我們個(gè)人的職業(yè)發(fā)展的道路，其次才是如何成為成功人士。但 由于每個(gè)人的個(gè)體性格、成長(zhǎng)經(jīng)歷、知識(shí)儲(chǔ)備和所具有的環(huán)境機(jī)遇等等的不同，我們選擇 職業(yè)的要求、過(guò)程和結(jié)果都不盡相同，如何根據(jù)這些不同，為自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展做 好規(guī)劃，這就要求大家要從進(jìn)入校門(mén)起，到走出校門(mén)之際，結(jié)合自己的條件、興趣、專(zhuān)業(yè) 特點(diǎn)、就業(yè)愿望，合理地進(jìn)行未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展規(guī)劃，較準(zhǔn)確的為自己定位，明白自己 更合適什么樣的工作？自己將來(lái)有可能在那些