“關注環(huán)境善待自然”主題班會

1、 “關注環(huán)境，善待自然”主題班會一、指導思想：鑒于日益嚴重的環(huán)境污染問題，決定召開一次以關注環(huán)境、善待自然為主題的班會，以培養(yǎng)小學生從小保護環(huán)境的意識。環(huán)境優(yōu)美人人有責。二、班會形式：朗誦，唱歌，自由討論，素描三.活動準備：1.組織學生觀察周圍人如何對待環(huán)境問題，圍繞主題班會收集數據。2.根據學生收集的數據，選擇典型的例子在班會上討論。四.活動時間：40分鐘動詞（verb的縮寫）活動流程：主持人：大家都覺得現在天氣越來越熱了。是的，現在環(huán)境問題越來越嚴重，所以保護環(huán)境迫在眉睫。雖然我們是小學生，但環(huán)境問題與我們息息相關。我們應該從小養(yǎng)成良好的習慣，保護環(huán)境?，F在，請看看這兩個孩子在環(huán)境問題上的

2、表現。請欣賞小明和XX帶來的小品圣誕老婆婆。有請。在街上道具：環(huán)保標簽綠色貼紙(2)、三輪車、魔杖、寶特瓶、回收筐、街景海報。人物：圣誕老人(穿著圣誕服)；學生小明，學生XX(背著書包穿著校服)(場景：街)(圣誕音樂開始)圣誕節(jié)：快到了。你應該去我的區(qū)看看大家今年過得怎么樣。如果你做得好，你可以在圣誕節(jié)給他禮物。如果你做得不好，你應該用我的魔杖給他一個教訓。當然，巡演前必備的裝備是必不可少的。俗話說，“工人要想做到最好，就必須先把工具磨快?！眲e小看我的魔杖。只要上面的燈一亮，我就隱形了。輕點，時間暫停。如果這樣繞來繞去，呵呵！我指的人很難。好的?，F在讓我看看(魔杖亮起)你現在是否看不見我。(問

3、觀眾)(回應觀眾)。很好！別再說了，我們走吧！(圣誕音樂)(回來轉轉，見見路人)圣誕老人：前面來了兩個人?？床灰姡此麄內绾伪憩F小明：(喝完)這飲料真的好喝，又甜又香。(隨意丟棄飲料罐)XX:你好！您好！您好！等一下。你的飲料罐怎么會亂丟？你不知道垃圾不能亂扔嗎小明：沒有垃圾桶XX:看這條街的整潔度。扔了就臟了！這樣亂扔垃圾是非常不道德的！可以先拿著，有垃圾桶再扔！另外，你丟的罐子不是垃圾，可以回收利用。你可以把它當作一個花器或者一個筆筒。如果不需要踩在上面扔進回收筐，它就會成為新罐子的材料。下次別搞錯了，不然你走在路上就不是我同學了。你真可恥！小明：好！我知道我錯了！我不會再犯錯了。走吧！要

4、遲到了。(反方向走)XX:你好！學校就是這樣，不想逃課！圣誕老人：魔棒魔棒！暫停！這孩子真好，哇！(看?；?原來是大山小學的孩子。很好！給他一張綠色貼紙，在圣誕節(jié)送他一份禮物。好的！發(fā)布了第一個環(huán)保標簽，繼續(xù)為下一個目標出發(fā)！主持人：請大家以熱烈的掌聲感謝這三位同學的精彩表演。把垃圾扔得到處都是小事，但是大家都做了，就變成大事了，那怎么辦？(同學們都回答)。我們班的小詩人莉莉也想為保護環(huán)境做貢獻。讓我們以熱烈的掌聲邀請莉莉為我們帶來詩歌朗誦給未來一片綠色莉莉：給未來一個綠色輕輕打開地球相冊，山川會問我：孩子，跨世紀的孩子，你想為未來的地球留下什么？就是離開一棵樹，還是留朵花？就是留下生命的春天

5、，還是留下一條永恒的綠溝？啊，你說，我說，他說：為未來留下更美麗的地球，還有一首綠色和平的歌！親切地揮動彩色畫筆，藍天大海會歡迎我；小天使，大自然的小天使，你想為未來的世界畫什么？就是畫青山綠水常青樹，還是畫滿沙漠的綠色？這是一個無與倫比的繪畫花季。還是畫出永不消失的春光？啊，和你，和他，和我，為世界畫出更美好的未來，一首熱愛地球的歌！莉莉：(鞠躬)謝謝主持人：謝謝莉莉深情的朗誦。我知道我們班的同學在收集數據方面很有感觸，有很多話要告訴大家。那就給你一個暢所欲言的機會，說出你的想法。(自由討論時段)主持人：看到同學們熱烈的討論，我覺得同學們對環(huán)保有一定的認識。是的，環(huán)境問題變得越來越嚴重了。作

6、為地球的一員，我們應該為保護環(huán)境做出貢獻。從我和小事做起是每個人的責任。最后，班會結束前，請起立唱裝扮藍色的地球，請文化娛樂委員會帶領我們。歌詞：地球屬于你，地球屬于我，地球屬于你和我/p地球地球屬于你，地球地球屬于我，地球地球屬于你和我我知道小鳥喜歡涼爽的綠蔭，我知道春風喜歡芬芳的花朵，你知道那藍天喜歡七彩的云霞，我知道魚兒喜歡清清的水波，讓我們把綠樹栽的很多很多，讓我們把花朵載的很多很多啊，裝扮藍色的地球讓他轉出小伙伴的歡樂讓我們把綠樹栽的很多很多，讓我們把花朵載的很多很多啊，裝扮藍色的地球讓他轉出小伙伴的歡樂啊.六、總結語：主持人：我們在表演中、在詩歌朗誦中、在討論發(fā)言中等親身感到了保護環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出倡議，保護環(huán)境，人人有責，從小做起