人教版物理八年級(jí)下學(xué)期《期中檢測(cè)試卷》附答案解析

1、人 教 版 物 理 八 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 中 測(cè) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一、選擇題：（本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分）在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將其序號(hào)在答題卡上涂黑作答。1. 用力推課桌的下部,課桌會(huì)沿地面滑動(dòng),而推課桌的上部,則課桌可能會(huì)翻倒,這說(shuō)明力的作用效果a. 與力的大小有關(guān)b. 與力的方向有關(guān)c. 與力的作用點(diǎn)有關(guān)d. 與受力面積有關(guān)2. 一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用,這兩個(gè)力的三要素完全相同,那么這兩個(gè)力a. 可能是平衡力b. 肯定不是平衡力c. 肯定是平衡力d. 無(wú)法確定3. 一位旅客在勻速直線前進(jìn)的輪船的甲板上豎直向上跳

2、起,這位旅客的落地點(diǎn)（不計(jì)空氣阻力）a. 在起跳點(diǎn)之后b. 在起跳點(diǎn)之前c. 仍在起跳點(diǎn)d. 無(wú)法確定4. 圖中水平雪地上,穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70kg,沒(méi)有陷入雪地；而穿著運(yùn)動(dòng)鞋的小明總質(zhì)量為50kg,卻深陷雪地下列說(shuō)法正確的是( )a. 芳芳對(duì)雪地的壓力比小明的小b. 芳芳對(duì)雪地的壓力和小明的一樣c. 芳芳對(duì)雪地單位面積的壓力比小明的小d. 受力面積和壓力都不等,無(wú)法比較誰(shuí)對(duì)雪地的壓強(qiáng)大5. 下列不是利用大氣壓工作的是a. 用高壓鍋煮飯b. 用吸管喝飲料c. 用針筒吸藥水d. 玻璃廠用吸盤搬運(yùn)大塊的玻璃6. 下圖中做法,為了增大壓強(qiáng)的是a. b. c. d. 7. 如圖所示,在“探究二力

3、平衡條件”的活動(dòng)中,用圖中的小紙片懸掛在支架上代替圖中的小車放在水平桌面上做實(shí)驗(yàn),解釋最合理的是a. 可以任意改變小紙片的形狀b. 可以減少摩擦力的影響c. 小紙片的重力可以忽略不計(jì)d. 小紙片是比較容易獲取的器材8. 將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒置放置,如圖所示。兩次放置時(shí),水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為 pa 和 pb,水瓶對(duì)桌面壓力分別為 fa 和 fb,則（）a. papb,fafbb. papb,fa=fbc. pa=pb,fafbd. papb,fafb9. 如圖所示,彈簧秤和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì),物重g1n,則彈簧秤a和b的示數(shù)分別為（ ）a. 1n,

4、0b. 0,1nc. 2n,1nd. 1n,1n10. 如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)小球,隨車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng),則兩小球（設(shè)車無(wú)限長(zhǎng),其他阻力不計(jì)）a. 一定相碰b. 一定不相碰c. 若m1m2,則肯定相碰d. 無(wú)法確定是否相碰11. 如圖所示,當(dāng)你手握飲料罐時(shí),手和罐都在空中靜止,且罐底所在平面是水平的下列各對(duì)力可看作一對(duì)平衡力的是a. 手對(duì)罐的壓力與罐對(duì)手的壓力b. 罐受到的重力與手對(duì)罐的壓力c. 罐對(duì)手的摩擦力與手對(duì)罐的摩擦力d. 罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力12. 把裝滿水的量筒,口朝下沒(méi)在水中,如圖所示,抓住筒底向上提,在筒口離

5、開(kāi)水面前,量筒露出水面部分a. 充滿水b. 有水但不滿c. 沒(méi)有水d. 瓶?jī)?nèi)外水面始終保持相平13. 如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力f的作用,f的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,以下說(shuō)法正確的是甲 乙a. 02秒,物體沒(méi)有推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮. 24秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)c. 24秒物體受到的摩擦力是3nd. 46秒,物體受到摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力14. 如圖所示,物體a靜止在水平桌面上,把物體a向右移動(dòng)一點(diǎn)（不落地）,則物體a對(duì)桌面a. 壓力和壓強(qiáng)都不變b. 壓力不變,壓強(qiáng)變大c. 壓力變大,壓強(qiáng)不變d. 壓力和壓強(qiáng)都變大15.

6、下列設(shè)備沒(méi)有利用連通器原理的是a. b. c. d. 二、填空題：（每空1分,共30分）把答案填在答題卡的對(duì)應(yīng)位置的橫線上.16. 月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的1/6一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員,在月球處質(zhì)量為多少kg?月球?qū)ζ涞囊槎嗌賜?（g=10n/kg）17. 在生活中,我們有過(guò)以下的體驗(yàn)或觀察：寫字的筆桿握筆處凹凸不平；廚房的菜刀刀刃磨得很薄；裝訂試卷時(shí)用力按壓訂書機(jī)；運(yùn)動(dòng)鞋底花紋做的很深其中主要目的為了增大壓強(qiáng)的是_,增大摩擦的是_（填寫序號(hào)）18. 如圖所示,鉛筆質(zhì)量為6g,它受到的重力是_n；已知鉛筆尾端的面積是0.4cm2,

7、當(dāng)兩手指用4n的力從兩端相向壓住鉛筆時(shí),筆尾對(duì)手指的壓強(qiáng)是_pa（取g=10n/kg）19. 如圖甲所示,物體甲重40n,被50n水平壓力f甲壓在豎直墻壁上保持靜止,如圖乙所示,物體乙重60n,在35n的水平拉力f乙作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng),則物體甲受到的摩擦力f甲為_(kāi)n,物體乙受到的摩擦力f乙為_(kāi)n20. 物理知識(shí)在生活和生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用,如圖（a）,在雪地上滑行需要穿上滑雪板是為了 _；如圖（b）,用管子吸飲料,是利用了 _的知識(shí)；如圖（c）,刀刃磨得鋒利、錐子做得尖銳等是為了 _21. 如下圖所示,其中甲圖說(shuō)明了力可以改變物體的_；乙圖表示利用_使錘頭套緊；丙圖中b管的水位比a、c

8、兩管低,說(shuō)明液體流速越大的位置壓強(qiáng)_22. 一個(gè)箱子重為100n,放在水平面上,受6n的水平推力,箱子未動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力應(yīng)_（選填“大于”、“等于”或“小于”）6n當(dāng)水平推力增大到10n時(shí),箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng)當(dāng)水平推力增大到20n時(shí),箱子受到的摩擦力為_(kāi)n23. 1644年,意大利科學(xué)家_精確的測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值,1.01105pa的大氣壓強(qiáng)能夠支持水柱的最大高度為_(kāi) m（g=10n/kg）24. 已知人體皮膚的表面積約2m2。那么在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下2m2 的面積上受到的大氣壓力為_(kāi)n。但人體并沒(méi)有被壓扁,是因?yàn)開(kāi)的緣故。25. 在河里游泳時(shí)最怕遇到漩渦當(dāng)人進(jìn)入漩渦邊沿后,往往不由自主

9、地被吸入漩渦中心,造成事故這是因?yàn)橄鄬?duì)于漩渦邊沿,漩渦中心流速較_,壓強(qiáng)較_,從而形成指向漩渦中心的壓力差,把人吸進(jìn)去26. 如圖所示的三個(gè)容器中分別裝有酒精、清水與鹽水,它們對(duì)容器底部的壓力相等,則所裝三種液體中,質(zhì)量最大的是_ ,質(zhì)量最小的是_ 27. 如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)量和底面積均相等形狀不同容器,里面裝有質(zhì)量和深度均相同的水、煤油、鹽水,三者密度關(guān)系為鹽水水煤油,則盛有煤油的容器是_（填“甲”、“乙”、“丙”）,三者對(duì)容器底產(chǎn)生壓力最大的是_（填“水”、“煤油”、“鹽水”） 28. 我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明一些物理知識(shí)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大

10、,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的_有關(guān)；空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來(lái),其中下孔流出的水噴得最急,這表明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而_；往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這說(shuō)明_將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng),這表明在壓力相同的條件下_三、實(shí)驗(yàn)與作圖（每如圖分,每空1分,共26分）把答案填在答題卡的對(duì)應(yīng)位置上.29. 如圖,物體沿粗糙水平面向右運(yùn)動(dòng),畫出該物體所受力的示意圖30. 如圖所示,重為20n的物

11、體放在斜面上靜止不動(dòng),畫出其所受力的示意圖31. 如圖所示,容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的a,b兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不相等時(shí),會(huì)向壓強(qiáng)小的一側(cè)凸起,小蕓同學(xué)用該裝置做“探究液體壓強(qiáng)是否跟液體密度、液體深度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)（1）探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí),應(yīng)保持容器中a,b兩側(cè)液體的_相同（2）探究“液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系”時(shí),小蕓同學(xué)在a,b兩側(cè)倒入深度不同的水后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論：_32. 在探究壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿,如圖所示（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察_來(lái)比較壓力作用的效果；（2）

12、對(duì)比甲、乙兩圖,可以得出：_；（3）對(duì)比_兩圖,可以得出受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用的效果越明顯；（4）對(duì)比甲、丁兩圖,得出壓力作用的效果與壓力大小無(wú)關(guān),你認(rèn)為是否正確,并敘述理由：_33. 小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)（1）實(shí)驗(yàn)中,要測(cè)量出木塊與桌面間滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)沿水平方向拉木塊做運(yùn)動(dòng)這是利用_原理進(jìn)行的間接測(cè)量（2）比較步驟_與_可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,摩擦力越大比較步驟甲與丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的_有關(guān),且接觸面越_,摩擦力越大（3）小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒(méi)有被拉動(dòng)的情況下,彈簧測(cè)力計(jì)仍然有示數(shù),且

13、示數(shù)逐漸增大,直到拉動(dòng)木塊為止該現(xiàn)象表明：物體在靜止時(shí)也可能受到_力的作用,且該力有大小與_力的大小有關(guān)（4）在圖甲中,分別用2n和3n的水平力拉著木塊沿水平桌面運(yùn)動(dòng),則兩次木塊受到的摩擦力大小_,說(shuō)出你判斷的依據(jù)_（5）上學(xué)路上,小明看見(jiàn)一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里,司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下,汽車很快就爬上來(lái)了,這是利用增大_的方法增大摩擦力34. 某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng),逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木塊運(yùn)動(dòng)的距離,從而得出力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系（1）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明

14、顯的錯(cuò)誤是（不要求解釋錯(cuò)誤的原因）_（2）更正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中可觀察到,隨著摩擦力的逐漸減小,木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離逐漸_,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越來(lái)越_但由于實(shí)驗(yàn)中摩擦力_,所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運(yùn)動(dòng)的情形（3）在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上,可以推測(cè):如果摩擦力減小為零,水平面足夠長(zhǎng),那么木塊在水平面上的運(yùn)動(dòng)速度既不減小,也不增加,運(yùn)動(dòng)方向也不發(fā)生改變,木塊將_四、計(jì)算題（6分+8分）把答案填在答題卡的對(duì)應(yīng)位置上.35. 如圖所示,一顆圖釘尖的面積是510-8m2,圖釘帽的面積是0.510-4m2,手指對(duì)圖 釘?shù)膲毫?0n,求：（1）圖釘尖對(duì)墻面產(chǎn)生的壓強(qiáng)；（2）圖釘尖對(duì)墻面產(chǎn)生

15、的壓強(qiáng)相當(dāng)于多少米深處水所產(chǎn)生的壓強(qiáng)；（3）在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下圖釘帽受到大氣的壓力（水=1.0103kgm3,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓po=1.0105pa）36. 有一平底玻璃杯放在水平桌面上,內(nèi)裝重為1.5n的水,杯中水的高度是12cm,杯子與桌面的接觸面積是10cm2如圖所示（1）求水對(duì)杯底的壓力是多少（2）若桌面受到玻璃杯的壓強(qiáng)是2.8103pa,求玻璃杯質(zhì)量答案與解析一、選擇題：（本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分）在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將其序號(hào)在答題卡上涂黑作答。1. 用力推課桌的下部,課桌會(huì)沿地面滑動(dòng),而推課桌的上部,則課桌可能會(huì)翻倒,這說(shuō)明力的作用效果a

16、. 與力的大小有關(guān)b. 與力的方向有關(guān)c. 與力的作用點(diǎn)有關(guān)d. 與受力面積有關(guān)【答案】c【解析】【詳解】推課桌下部和上部,是力的作用點(diǎn)不同,使課桌發(fā)生了不同的運(yùn)動(dòng)情況說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)2. 一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用,這兩個(gè)力的三要素完全相同,那么這兩個(gè)力a. 可能是平衡力b. 肯定不是平衡力c. 肯定平衡力d. 無(wú)法確定【答案】b【解析】【詳解】?jī)蓚€(gè)力的三要素完全相同,說(shuō)明了這兩個(gè)力的方向也相同而平衡力的方向是相反的,由此可知這兩個(gè)力一定不是平衡力故b正確.3. 一位旅客在勻速直線前進(jìn)的輪船的甲板上豎直向上跳起,這位旅客的落地點(diǎn)（不計(jì)空氣阻力）a. 在起跳點(diǎn)之后b. 在起跳

17、點(diǎn)之前c. 仍在起跳點(diǎn)d. 無(wú)法確定【答案】c【解析】【詳解】由題意可知,原來(lái)旅客隨輪船一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)當(dāng)旅客豎直向上跳起后,由于旅客具有慣性,他在水平方向上仍保持原來(lái)的速度不變,在空中繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)所以等他落到甲板上后,他和輪船在水平方向上通過(guò)了相同的距離,仍落在起跳點(diǎn)上故選c4. 圖中水平雪地上,穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70kg,沒(méi)有陷入雪地；而穿著運(yùn)動(dòng)鞋的小明總質(zhì)量為50kg,卻深陷雪地下列說(shuō)法正確的是( )a. 芳芳對(duì)雪地的壓力比小明的小b. 芳芳對(duì)雪地的壓力和小明的一樣c. 芳芳對(duì)雪地單位面積的壓力比小明的小d. 受力面積和壓力都不等,無(wú)法比較誰(shuí)對(duì)雪地的壓強(qiáng)大【答案】c【解析】【詳解】

18、ab由于m芳芳總=70kg,m小明總=50kg,根據(jù)g=mg可知g芳芳總g小明總,因?yàn)樵谒窖┑厣?壓力等于重力,所以f芳芳總f小明總；故ab錯(cuò)誤；cd如圖,芳芳沒(méi)有陷入雪地,說(shuō)明芳芳對(duì)雪地的壓力的作用效果不明顯,則芳芳對(duì)雪地單位面積的壓力比小明的小,故c正確,d錯(cuò)誤。故選c。5. 下列不是利用大氣壓工作的是a. 用高壓鍋煮飯b. 用吸管喝飲料c. 用針筒吸藥水d. 玻璃廠用吸盤搬運(yùn)大塊的玻璃【答案】a【解析】【詳解】a、用高壓鍋煮飯,是利用了氣壓升高,液體沸點(diǎn)增大的原理,并不是利用大氣壓來(lái)工作故此項(xiàng)符合題意b、吸管吸飲料時(shí),是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,汽水被壓進(jìn)吸管里故本項(xiàng)

19、不符合題意c、吸取藥液時(shí),將針口插入藥液后,向外拔活塞,使管內(nèi)的氣體體積增大,氣壓減小,藥液就被管外的大氣壓壓進(jìn)管內(nèi)故本項(xiàng)不符合題意d、吸盤能吸住大塊的玻璃,是把吸盤內(nèi)的空氣排出,大氣壓就把吸盤緊壓在了玻璃上故本項(xiàng)不符合題意故選a6. 下圖中的做法,為了增大壓強(qiáng)的是a. b. c. d. 【答案】b【解析】【詳解】a、在水的密度一定時(shí),水越深,水的壓強(qiáng)越大,所以攔河壩設(shè)計(jì)成上窄下寬不符合題意b、用刀切東西,是在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),容易切開(kāi)物體符合題意c、鐵路的鋼軌鋪在枕木上是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),保護(hù)路基不符合題意d、安全帶比較寬是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減

20、小壓強(qiáng),系安全帶時(shí)舒服不符合題意故選b7. 如圖所示,在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中,用圖中的小紙片懸掛在支架上代替圖中的小車放在水平桌面上做實(shí)驗(yàn),解釋最合理的是a. 可以任意改變小紙片的形狀b. 可以減少摩擦力的影響c. 小紙片的重力可以忽略不計(jì)d. 小紙片是比較容易獲取的器材【答案】b【解析】【詳解】a方案小卡片的重力小忽略不計(jì),水平方向上只受兩個(gè)力的作用,b方案水平方向上還要考慮摩擦力,a方案對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響小一些。故選b。8. 將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒置放置,如圖所示。兩次放置時(shí),水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為 pa 和 pb,水瓶對(duì)桌面壓力分別為 fa 和

21、 fb,則（）a. papb,fafbb. papb,fa=fbc. pa=pb,fafbd. papb,fafb【答案】b【解析】【詳解】瓶子正放時(shí)水深小,倒放時(shí)水深大,根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式可以知道papb無(wú)論正放還是倒放,瓶子對(duì)水平桌面的壓力等于水和瓶子的總重,而水和瓶子的總重未發(fā)生變化,故fa=fb選項(xiàng)a、c、d錯(cuò)誤,不符合題意；選項(xiàng)b正確,符合題意故選b。9. 如圖所示,彈簧秤和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì),物重g1n,則彈簧秤a和b的示數(shù)分別為（ ）a. 1n,0b. 0,1nc. 2n,1nd. 1n,1n【答案】d【解析】【詳解】甲圖中彈簧測(cè)力計(jì)右端由于物體的重力,受到了一個(gè)水平向右

22、的1n的拉力彈簧測(cè)力計(jì)的左端也受到了一個(gè)力的作用,因?yàn)橹亓νㄟ^(guò)繩子對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)施加了一個(gè)1n的向右的拉力,彈簧測(cè)力計(jì)就會(huì)通過(guò)繩子對(duì)左端固定點(diǎn)施加了一個(gè)1n的拉力,由于物體間力的作用是相互的,所以固定點(diǎn)也會(huì)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)施加一個(gè)1n的向左的拉力；乙圖中物體由于重力的作用會(huì)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)分別施加一個(gè)向左和一個(gè)向右的1n的拉力,彈簧測(cè)力計(jì)受到的力和甲圖是一樣的,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也就是相等的10. 如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)小球,隨車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng),則兩小球（設(shè)車無(wú)限長(zhǎng),其他阻力不計(jì)）a. 一定相碰b. 一定不相碰c. 若m1m2,則肯定相碰d.

23、 無(wú)法確定是否相碰【答案】b【解析】【分析】【詳解】車停止前,兩個(gè)小球和小車一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),并且兩個(gè)小球和小車具有共同的速度,當(dāng)小車突然停止時(shí),由于小球在光滑接觸面上,因此兩個(gè)小球由于慣性,還要保持原來(lái)大小不變的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此兩個(gè)小球間的距離不變,一定不會(huì)相碰。故選b。11. 如圖所示,當(dāng)你手握飲料罐時(shí),手和罐都在空中靜止,且罐底所在平面是水平的下列各對(duì)力可看作一對(duì)平衡力的是a. 手對(duì)罐壓力與罐對(duì)手的壓力b. 罐受到的重力與手對(duì)罐的壓力c. 罐對(duì)手的摩擦力與手對(duì)罐的摩擦力d. 罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力【答案】d【解析】【分析】（1）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一

24、條直線上、作用在一個(gè)物體上（2）相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在不同的物體上【詳解】a. 手壓罐的同時(shí),罐也給手一個(gè)彈力,因此手對(duì)罐的壓力與罐對(duì)手的壓力是一對(duì)相互作用力,故a錯(cuò)誤；b. 罐受到的重力是豎直方向,手對(duì)罐的壓力是水平方向,二力不是作用在同一條直線上,不是一對(duì)平衡力,故b錯(cuò)誤c. 罐對(duì)手的摩擦力的同時(shí)手對(duì)罐也有摩擦力,因此罐對(duì)手的摩擦力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)相互作用力,故c錯(cuò)誤；d. 罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力,大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上,是一對(duì)平衡力,故d正確；故選d12. 把裝滿水的量筒,口朝下沒(méi)在水中,如圖所示,抓住筒

25、底向上提,在筒口離開(kāi)水面前,量筒露出水面部分a. 充滿水b. 有水但不滿c. 沒(méi)有水d. 瓶?jī)?nèi)外水面始終保持相平【答案】a【解析】【詳解】一個(gè)大氣壓約為1.0105pa,由p=gh可得,大氣壓能支持水柱的高度：,因量筒裝滿水時(shí),水的深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于大氣壓能支持水柱的高度,所以,在筒口離開(kāi)水面前,量筒露出水面部分充滿水,故a正確、bcd錯(cuò)誤故選a13. 如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力f的作用,f的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,以下說(shuō)法正確的是甲 乙a. 02秒,物體沒(méi)有推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮. 24秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)c. 24秒物體受到的摩

26、擦力是3nd. 46秒,物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力【答案】d【解析】【詳解】a02秒時(shí),f=1n,物體的運(yùn)動(dòng)速度為0,即處于靜止?fàn)顟B(tài),則推力f與摩擦力形成一對(duì)平衡力,大小相等,故a錯(cuò)誤；bc 24秒時(shí),推力f=3n,物體運(yùn)動(dòng)的速度逐漸增加,不是勻速直線運(yùn)動(dòng),推力與摩擦力不是平衡力,故摩擦力不是3n,bc錯(cuò)誤；d46秒時(shí),推力f=2n,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),故物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力,d正確。故選d。14. 如圖所示,物體a靜止在水平桌面上,把物體a向右移動(dòng)一點(diǎn)（不落地）,則物體a對(duì)桌面a. 壓力和壓強(qiáng)都不變b. 壓力不變,壓強(qiáng)變大c. 壓力變大,壓強(qiáng)不變d. 壓力和壓強(qiáng)

27、都變大【答案】b【解析】【詳解】如圖,當(dāng)物體a向右移動(dòng)時(shí),物體a和桌面之間接觸面積減小,即受力面積減小,而壓力始終等于重力不變,根據(jù)公式p=可得,對(duì)桌面的壓強(qiáng)將增大故選b.15. 下列設(shè)備沒(méi)有利用連通器原理的是a. b. c. d. 【答案】c【解析】【詳解】a、壺嘴和壺身構(gòu)成了連通器；b、船閘左右兩個(gè)上端開(kāi)口,底部相連,構(gòu)成了一個(gè)連通器；c、活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓的原理來(lái)工作的,不屬于連通器；d、下水管成u形,水不流動(dòng)時(shí),u形管里的水相平,可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來(lái),屬于連通器； 故選c二、填空題：（每空1分,共30分）把答案填在答題卡的對(duì)應(yīng)位置的橫線上.16. 月球?qū)λ砻娓浇奈矬w

28、也有引力,這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的1/6一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員,在月球處質(zhì)量為多少kg?月球?qū)ζ涞囊槎嗌賜?（g=10n/kg）【答案】 (1). 90 (2). 150【解析】【分析】（1）物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量；（2）根據(jù)g=mg求出他的重力,根據(jù)月球?qū)ξ矬w的引力與重力的關(guān)系即可求出月球?qū)λ囊Α驹斀狻浚?）質(zhì)量是物體本身的一種屬性,不隨位置的改變而改變,因此他在月球上的質(zhì)量仍然為90kg；（2）月球?qū)λ囊s：故答案為90；150【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量的概念和重力的計(jì)算,需要知道質(zhì)量與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無(wú)關(guān)17. 在生活中

29、,我們有過(guò)以下的體驗(yàn)或觀察：寫字的筆桿握筆處凹凸不平；廚房的菜刀刀刃磨得很薄；裝訂試卷時(shí)用力按壓訂書機(jī)；運(yùn)動(dòng)鞋底花紋做的很深其中主要目的為了增大壓強(qiáng)的是_,增大摩擦的是_（填寫序號(hào)）【答案】 (1). (2). 【解析】【詳解】考點(diǎn)：增大或減小摩擦的方法；增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用專題：控制變量法分析：增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí),減小受力面積增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí),增大壓力增大壓強(qiáng)增大摩擦力的方法：在壓力一定時(shí),增大接觸面粗糙程度增大摩擦力；在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力增大摩擦力解答：解：寫字的筆桿握筆處凹凸不平,是在壓力一定時(shí),增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力廚房的菜刀刀刃磨得很薄,在受

30、力面積一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)裝訂試卷時(shí)用力按壓訂書機(jī),在受力面積一定時(shí),增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)運(yùn)動(dòng)鞋底花紋做的很深,在壓力一定時(shí),增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力故答案；點(diǎn)評(píng)：摩擦力大小和壓強(qiáng)大小的影響因素很相似,要對(duì)比記憶掌握摩擦力和壓強(qiáng)大小的影響因素,利用控制變量法來(lái)解釋有關(guān)摩擦力和壓強(qiáng)的問(wèn)題18. 如圖所示,鉛筆的質(zhì)量為6g,它受到的重力是_n；已知鉛筆尾端的面積是0.4cm2,當(dāng)兩手指用4n的力從兩端相向壓住鉛筆時(shí),筆尾對(duì)手指的壓強(qiáng)是_pa（取g=10n/kg）【答案】 (1). 0.06 (2). 1105【解析】【詳解】1鉛筆的重力g=mg=0.006kg10n/kg=0.06n

31、2筆尾對(duì)手指的壓強(qiáng)p=1105pa19. 如圖甲所示,物體甲重40n,被50n的水平壓力f甲壓在豎直墻壁上保持靜止,如圖乙所示,物體乙重60n,在35n的水平拉力f乙作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng),則物體甲受到的摩擦力f甲為_(kāi)n,物體乙受到的摩擦力f乙為_(kāi)n【答案】 (1). 40 (2). 35【解析】【詳解】第一空以物體甲為研究對(duì)象,甲物體在水平方向受到壓力和墻壁的支持力,豎直方向受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,由于甲物體靜止,因此這兩對(duì)力都是平衡力,所以f甲=g甲=40n； 第二空以乙物體為研究對(duì)象,乙物體在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力,水平方向受到水平向右的拉力

32、和水平向左的摩擦力,由于乙向右勻速運(yùn)動(dòng),因此拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,所以f乙=f乙=35n20. 物理知識(shí)在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,如圖（a）,在雪地上滑行需要穿上滑雪板是為了 _；如圖（b）,用管子吸飲料,是利用了 _的知識(shí)；如圖（c）,刀刃磨得鋒利、錐子做得尖銳等是為了 _【答案】減小壓強(qiáng)； 大氣壓；增大壓強(qiáng)【解析】【詳解】圖a,穿滑雪板,是為了增大受力面積,在同樣壓力的情況下,減小壓強(qiáng),防止下陷；圖b用管子吸飲料,是利用了大氣壓；圖c,刀刃磨得鋒利、錐子做得尖銳是為了減小受力面積,在同樣用力的情況下,增大壓強(qiáng)答案：減小壓強(qiáng)；大氣壓；增大壓強(qiáng)21. 如下圖所示,其中甲圖說(shuō)明了力可以改變

33、物體的_；乙圖表示利用_使錘頭套緊；丙圖中b管的水位比a、c兩管低,說(shuō)明液體流速越大的位置壓強(qiáng)_【答案】 (1). 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) (2). 慣性 (3). 越小【解析】【詳解】試題分析：甲圖是運(yùn)動(dòng)方向的改變,屬于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的范疇,乙圖是利用慣性知識(shí)將錘頭套緊在錘柄上,丙圖abc三處相比b處的管子細(xì),液體流速大,流體流速大的位置壓強(qiáng)小,所以液面低些考點(diǎn)：力的作用效果；慣性；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系點(diǎn)評(píng)：注意運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變可能是速度大小的改變,也可能是運(yùn)動(dòng)方向的改變慣性和流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系都是經(jīng)?？荚嚨降膬?nèi)容,要求學(xué)生熟練掌握,并能解釋生活中的現(xiàn)象22. 一個(gè)箱子重為100n,放在水平面上,受6n的水平

34、推力,箱子未動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力應(yīng)_（選填“大于”、“等于”或“小于”）6n當(dāng)水平推力增大到10n時(shí),箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng)當(dāng)水平推力增大到20n時(shí),箱子受到的摩擦力為_(kāi)n【答案】 (1). 等于 (2). 10【解析】【詳解】箱子受6n的水平推力,箱子未動(dòng),說(shuō)明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于6n；當(dāng)水平推力增大到10n時(shí),箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng),所以此時(shí)摩擦力與推力是一對(duì)平衡力,大小等于10n,當(dāng)水平推力增大到20n時(shí),箱子對(duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,仍為10n23. 1644年,意大利科學(xué)家_精確的測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值,1.

35、01105pa的大氣壓強(qiáng)能夠支持水柱的最大高度為_(kāi) m（g=10n/kg）【答案】托里拆利；10.1【解析】【詳解】試題分析：有力證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)；最早測(cè)出大氣壓值的科學(xué)家是托里拆利；根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=gh可知,水柱的高度h=10.1m24. 已知人體皮膚的表面積約2m2。那么在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下2m2 的面積上受到的大氣壓力為_(kāi)n。但人體并沒(méi)有被壓扁,是因?yàn)開(kāi)的緣故?！敬鸢浮?(1). 2105 (2). 人體內(nèi)部也有氣壓【解析】【詳解】1根據(jù)可得,人的身體表面受到的壓力f=ps=1.0105pa2m2=2105n2由于人體內(nèi)也有氣壓存在,內(nèi)外氣壓相互抵消,所以人沒(méi)

36、被壓扁。25. 在河里游泳時(shí)最怕遇到漩渦當(dāng)人進(jìn)入漩渦邊沿后,往往不由自主地被吸入漩渦中心,造成事故這是因?yàn)橄鄬?duì)于漩渦邊沿,漩渦中心流速較_,壓強(qiáng)較_,從而形成指向漩渦中心的壓力差,把人吸進(jìn)去【答案】 (1). 大 (2). 小【解析】【詳解】相對(duì)于漩渦邊沿,旋渦中心水流速大、壓強(qiáng)小,外側(cè)流速小壓強(qiáng)大,形成一個(gè)向旋渦中心的壓力差,從而人被壓入漩渦中26. 如圖所示的三個(gè)容器中分別裝有酒精、清水與鹽水,它們對(duì)容器底部的壓力相等,則所裝三種液體中,質(zhì)量最大的是_ ,質(zhì)量最小的是_ 【答案】 (1). 酒精 (2). 鹽水【解析】【詳解】設(shè)酒精的深度為h1,密度為1,則酒精對(duì)容器底的壓強(qiáng)：p1=1gh

37、1,若容器的底面積為s1則酒精對(duì)容器底的壓力：f酒精=p1s1=1gh1s1,酒精的重力：g酒精=m酒精g=1v1g,由圖示裝酒精的容器的形狀可知：h1s1v1,1gh1s11v1g,酒精受到的重力大于酒精對(duì)容器底的壓力,g酒精f酒精；同理,可以求得：g水=f水,g鹽水f鹽水；三種液體對(duì)容器底的壓力相等,g酒精g水g鹽水,即：m酒精gm水gm鹽水g,m酒精m水m鹽水故答案為酒精,鹽水27. 如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)量和底面積均相等形狀不同容器,里面裝有質(zhì)量和深度均相同的水、煤油、鹽水,三者密度關(guān)系為鹽水水煤油,則盛有煤油的容器是_（填“甲”、“乙”、“丙”）,三者對(duì)容器底產(chǎn)生壓力最大的是_（

38、填“水”、“煤油”、“鹽水”） 【答案】 (1). 甲 (2). 丙【解析】【詳解】（1）由題知,鹽水水煤油,根據(jù)可知,v鹽水v水v煤油,所以,甲容器內(nèi)是煤油,乙容器內(nèi)是水,丙容器內(nèi)是鹽水；（2）由題知,三容器內(nèi)液體高度相同,根據(jù)p=液gh可知,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系為：p鹽水p水p煤油,三容器底面積相同,根據(jù)可知,三者對(duì)容器底產(chǎn)生壓力的關(guān)系為：f鹽水f水f煤油,28. 我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明一些物理知識(shí)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的_有關(guān)；空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水

39、從兩個(gè)小孔流了出來(lái),其中下孔流出的水噴得最急,這表明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而_；往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這說(shuō)明_將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng),這表明在壓力相同的條件下_【答案】 (1). 大小 (2). 增大 (3). 大氣壓是存在的 (4). 滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小【解析】【詳解】施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān)；從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,下孔流出的水噴得最急,這表明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立

40、即蓋緊瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下將瓶子壓扁,這說(shuō)明了大氣壓是存在的用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),此時(shí)受到滾動(dòng)摩擦力；用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng),此時(shí)受到滑動(dòng)摩擦力,可見(jiàn)在壓力相同的條件下滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力故答案為大??；增大；大氣壓是存在的；滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小三、實(shí)驗(yàn)與作圖（每如圖分,每空1分,共26分）把答案填在答題卡的對(duì)應(yīng)位置上.29. 如圖,物體沿粗糙水平面向右運(yùn)動(dòng),畫出該物體所受力的示意圖【答案】【解析】【詳解】物體在粗糙水平面上向右運(yùn)動(dòng),所以受地面對(duì)它向左的摩擦力,同時(shí)受到重力作用,方向豎直向下,受到地面對(duì)其向上的支

41、持力如圖所示：30. 如圖所示,重為20n的物體放在斜面上靜止不動(dòng),畫出其所受力的示意圖【答案】【解析】【詳解】過(guò)重心作豎直向下的重力g,大小為20n,過(guò)重心作沿斜面向上的摩擦力f,過(guò)重心作垂直于斜面向上的支持力f如圖所示：31. 如圖所示,容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的a,b兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不相等時(shí),會(huì)向壓強(qiáng)小的一側(cè)凸起,小蕓同學(xué)用該裝置做“探究液體壓強(qiáng)是否跟液體密度、液體深度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)（1）探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí),應(yīng)保持容器中a,b兩側(cè)液體的_相同（2）探究“液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系”時(shí),小蕓同學(xué)在a,b兩側(cè)倒入深度不同的水后,實(shí)

42、驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論：_【答案】 (1). 深度 (2). 同種液體中,深度越深,壓強(qiáng)越大【解析】【詳解】（1）探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí),應(yīng)保持容器中a,b兩側(cè)液體的深度相同；（2）在a,b兩側(cè)倒入深度不同的水后,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向左側(cè)突起,說(shuō)明右側(cè)水的壓強(qiáng)大,由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論：在液體密度相同時(shí),液體深度越大,液體壓強(qiáng)越大；故答案為（1）深度；（3）在液體密度相同時(shí),液體深度越大,液體壓強(qiáng)越大32. 在探究壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿,如圖所示（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察_來(lái)比較壓力作用的效果；（2）對(duì)比甲、乙兩圖,可以得出：_；（3）

43、對(duì)比_兩圖,可以得出受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用的效果越明顯；（4）對(duì)比甲、丁兩圖,得出壓力作用的效果與壓力大小無(wú)關(guān),你認(rèn)為是否正確,并敘述理由：_【答案】（1）海綿凹陷的程度（2）壓力大小相同時(shí),受力面積越大,壓力作用效果越明顯；（3）甲和丙（4）這種說(shuō)法不正確,丁圖木塊對(duì)海綿的壓力是甲圖的兩倍,但受力面積也是甲圖的兩倍,在受力面積不同的情況下,不能得出壓力作用效果與壓力大小無(wú)關(guān),這個(gè)結(jié)論【解析】【詳解】試題分析：木塊杜海面的壓力使海面發(fā)生形變,形變程度越大,說(shuō)明壓力的作用效果越明顯,實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿凹陷的程度來(lái)比較壓力作用的效果；（2）對(duì)比甲、乙兩圖,木塊對(duì)海綿的壓力大小相同,受力

44、面積不同,可以得出：壓力大小相同時(shí),受力面積越大,壓力作用效果越明顯；（3）對(duì)比甲和丙兩圖,可以得出受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯；（4）對(duì)比甲、丁兩圖,能得出壓力作用效果與壓力大小無(wú)關(guān)這種說(shuō)法不正確,丁圖木塊對(duì)海綿的壓力是甲圖的兩倍,但受力面積也是甲圖的兩倍,在受力面積不同的情況下,不能得出壓力作用效果與壓力大小無(wú)關(guān),這個(gè)結(jié)論考點(diǎn)：探究壓力作用的效果與那些因素有關(guān)33. 小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)（1）實(shí)驗(yàn)中,要測(cè)量出木塊與桌面間滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)沿水平方向拉木塊做運(yùn)動(dòng)這是利用_原理進(jìn)行的間接測(cè)量（2）比較步驟_與_可得：摩擦力的大小跟作用在物體

45、表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,摩擦力越大比較步驟甲與丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的_有關(guān),且接觸面越_,摩擦力越大（3）小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒(méi)有被拉動(dòng)的情況下,彈簧測(cè)力計(jì)仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動(dòng)木塊為止該現(xiàn)象表明：物體在靜止時(shí)也可能受到_力的作用,且該力有大小與_力的大小有關(guān)（4）在圖甲中,分別用2n和3n的水平力拉著木塊沿水平桌面運(yùn)動(dòng),則兩次木塊受到的摩擦力大小_,說(shuō)出你判斷的依據(jù)_（5）上學(xué)路上,小明看見(jiàn)一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里,司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下,汽車很快就爬上來(lái)了,這是利用增大_的方法增大摩擦力【答案】 (1). 勻速直線 (2). 二力平衡 (3). 甲、乙

46、(4). 粗糙程度 (5). 粗糙 (6). 摩擦力 (7). 拉 (8). 不變 (9). 壓力和接觸面的粗糙程度均未發(fā)生變化 (10). 接觸面的粗糙程度【解析】【詳解】（1）只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大?。?）比較步驟甲與乙可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,摩擦力越大比較步驟甲與丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān),且接觸面越粗糙,摩擦力越大（3）在木塊還沒(méi)有被拉動(dòng)的情況下,處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,即拉力與摩擦力大小相等,方向相反,該現(xiàn)象表明：物體在靜止時(shí)也可能受到摩擦力的作用,且該力有大小與拉力的大小有關(guān)（4）因影響摩擦力的兩個(gè)因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,故在圖甲中,分別用2n和3n的水平力拉著木塊沿水平桌面運(yùn)動(dòng),則兩次木塊受到的摩擦力大小不變（5）上學(xué)路上