四有教師學習體會：要做人民的先生 先做人民的學生-最新版

1、2021四有教師學習體會：要做人民的先生 先做人民的學生心得體會 匯報人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.四有教師學習體會：要做人民的先生 先做人民的學生偶然的一次機會，有幸參觀了xx第一師范。那里是毛主席的母校，在一進門的右邊的墻上，留下了毛主席的這

2、句題詞“要做人民的先生，先做人民的學生?！毙睦餅橹徽瘢锌f千?；仡欁约鹤隼蠋煹氖?，喜怒哀樂，酸甜苦辣涌上心頭。但是讓我感到愧疚的是，我很少以一個服務者的心態(tài)來對待自己的職業(yè)，往往站在高尚者的角度來對待自己的學生。想得更多的是，我給予你知識，我?guī)椭愠刹??？吹竭@句題詞，我開始反思自己。毛主席所謂的做人民的學生，不就是在警示我們，教師就應該是人民的服務者？于是，我想，雖然我已經(jīng)當了十年的先生，還是想回過頭來，從今天開始，先做人民的學生。結(jié)合新時代的特點，我想“做人民的學生”關(guān)鍵是要放下身段，放下架子，把學生擺在第一位，做讓學校滿意的教師，讓學生滿意的教師，讓社會滿意的教師。虛心求教，合作并進

3、，做一個讓學校滿意的教師有學才有識，有學識才有膽識，作為語文老師要有文史哲的底子，必須要有文化的積淀。，所以，時時刻刻都不要忘記學習，擴充自己的知識儲備。而對學生的教育，需要和所有學科的老師溝通，更需要共同努力，所以，團結(jié)協(xié)作的精神風貌和合作并進的能力，都是作為一個合格的老師的標準。因此，向有經(jīng)驗的老師虛心求教，借鑒年輕教師的新理念，用教育理論來武裝自己，完善教育教學方法，形成獨特的教學風格，成為一個獨一無二的語文老師。是我追求的目標。我想，如果能夠努力像這個目標邁進，與其他教師形成合力，一定能夠成為學校滿意的教師。熱愛學生，春風化雨，做一個讓學生滿意的教師教師的職業(yè)不僅僅是“傳到授業(yè)解惑”它

4、更具有“以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂”的特點。所以，教師不應該是高高在上的，建立平等、民主、多元的師生關(guān)系是教師的根本任務。要想建立這樣的關(guān)系，最基本的是給予人與人的尊重，把學生當做一個一個的個體，而不是一個班級為單位的整體。熱愛學生，是教育學生的感情基礎，教師對學生的愛的情感，能轉(zhuǎn)化為學生接受教育的內(nèi)部力量，能贏得學生的愛戴和尊重，激發(fā)他們對教師的親近感、信賴感，學生才會“親其師，信其道”進而才能提高教育教學質(zhì)量，促使學生成人和成才。在教育教學的過程中，鼓勵每一位學生參與學習和競爭，增強他們的自信心。對學生要嚴格更要熱情幫助，讓學生通過自我選擇、自我學習、達到自我提高的目的。讓學生感受

5、到教師是可以信賴的人。愛崗敬業(yè)，無私奉獻，做一個讓社會滿意的教師作為一名教師，如何才能無愧于這一光輝神圣的事業(yè)，無愧于人民？我想，需要我們把服務人民作為教育者的首要信仰。要全身心投入到美好的教育事業(yè)中。優(yōu)秀教師，不在于他們有多少驚天動地的豐功偉績，他們只是默默地奉獻著自己的一切。教師的職業(yè)注定了教師必要要追求的是“捧著一顆心來，不帶半根草去”“半根粉筆寫春秋，兩袖清風書華章 ”的精神境界。因此，別問社會給了你什么，先問你為社會創(chuàng)造了什么？一個人的偉大之處就在于腳踏實地的實踐自己的人生價值，用自己的愛心滋潤自己追求的事業(yè)。教師被稱為太陽底下最光輝的事業(yè)，教師被比做人類靈魂的工程師，這既是社會對教師的厚望，也是教師的神圣使命所在。我們應該牢記黨和人民的重托，以民族的偉大復興和人類的文明進步為己任，埋頭苦干，勤奮工作，做一個讓社會滿意的教師。三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李，