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1、如何把握以人為本與嚴格管理的平衡點 一、尊重以人為本,顧全部隊大局 我們知道,軍人的天職是服從命令聽從指揮,在國家利益、 職能使命、條令條例面前,任何個體都是微不足道的,因此可以 這樣理解:當人這個“本”遇到國家這個“本”時,國家必須始 終放在首位,做到小局服從大局,對于任何逾越這條鴻溝的人一 定要依法從嚴處理,決不姑息遷就,這是管好干部帶好兵的基本 依據(jù),否則,講究任何以人為本的管理都是虛無縹緲毫無價值的, 因為它沒有建立在軍人職能使命的基礎之上。春秋戰(zhàn)國時期,有 個士兵每次打仗的時候總是畏縮不前, 別人往前沖,他只是在后 面虛張聲勢,有人問他為什么不沖到前面廝殺,他理直氣壯的說 道:“我上
2、有老母,下有子女,我要是戰(zhàn)死了就不能養(yǎng)活他們了, 所以我要活著?!蔽覀儜撉逍训卣J識到:此人想法很愚蠢。因 為有國才有家,有整體才有局部,你的軍隊沒有了,國家滅亡了, 還談何生存,談何幸福。同樣的道理,我們講究以人為本是要建 立在履行軍人職責的基礎之上的, 脫離了這個根本也就談不上管 理,更不用說保家衛(wèi)國了。 二、實現(xiàn)以人為本,管理絕不松勁 嚴管兵是帶好兵的關鍵。在當前部隊管理中,對關系兵、老 資歷兵的管理常常讓帶兵人犯難,管松了,于部隊條令不符,管 緊了,于人情關系不符。節(jié)假日,關系兵想讓父母打個招呼回家 看看,老資歷的戰(zhàn)士違反了紀律想讓領導給個面子, 睜一只眼閉 一只眼,有的基層帶兵人面對
3、這樣的問題,常常抓耳撓腮,手足 無措,這就是沒有把握好小本服從大本的原則。 從嚴治軍作為部 隊建設中一項根本性、全局性的基礎工作,是鞏固和提高部隊戰(zhàn) 斗力的重要保證,任何時候都要毫不猶豫的嚴字當頭, 有令必行, 有禁必止。人情固然要緊,但是決不能以犧牲管理原則為代價, 要以條令條例為依據(jù)嚴格管理士兵。 什么叫正規(guī)化,條令條例就 是正規(guī)化,以各項規(guī)章制度為依據(jù),政治上嚴要求,訓練、工作 上高標準,做到嚴之有理、嚴之有據(jù)、嚴之有度,管理要真正從 思想教育入手,從落實制度做起,把“愛”與“嚴”有機結(jié)合起 來,讓戰(zhàn)士明白部隊紀律的嚴肅性, 明白嚴是“愛”松是“害” 的道理。 三、搞好以人為本,注重細節(jié)
4、管理 以人為本究竟體現(xiàn)在哪里呢?其實, 戰(zhàn)士們平時最關心的倒 不是能得到多少特權(quán),享受多少超規(guī)格待遇,他們考慮最多的是 軍事訓練內(nèi)容的安排、作息時間的制定以及日常管理中與生活休 戚相關的事情,在這些問題的處理上,以人為本就應更有分量一 些,比如在訓練中是訓練效果重要還是人的承受能力重要,作息 時間的安排上是把工作訓練安排的滿滿的還是充分考慮官兵娛 樂休息等等問題,戰(zhàn)士們作為一個個體,在靈活性機動性都相對 較強的情況下,對自己的健康權(quán)、休息權(quán)是否得到充分尊重有自 己獨特的看法,甚至很多基層戰(zhàn)士并不一定要求領導能滿足自己 什么,而僅僅是一種表示、一種表達就足夠了,從心理學的意義 上來講,這叫做被人
5、肯定的滿足感。因此,從某種程度上講,以 人為本僅僅是帶兵人的一種思想,管理中你能夠多為戰(zhàn)士著想, 多考慮戰(zhàn)士的需求,甚至不需要刻意的做出什么努力,讓戰(zhàn)士們 感受到領導其實是為我們著想的,達到一種心與心的溝通,這就 是帶兵的最高境界了,也是以人為本管理思想的真正內(nèi)涵。 四、強調(diào)人本管理,做到張弛有度 以人為本和從嚴管理之間是有一個平衡點的,既不能嚴酷無 情,更不能放縱不管,尤其是要結(jié)合兵源素質(zhì)不太高的實際。以 人為本作為一種先進的管理理念對于加強部隊團結(jié),構(gòu)建和諧警 營有著不可替代的作用,管理中要切實把握好人本思想的標準, 既不能對戰(zhàn)士提出的要求不加考慮的聽之任之,也不能忽略方式 方法,簡單粗暴
6、的予以拒絕,對于一些違反原則,甚至違反紀律 的行為要堅決糾正制止, 這是以人為本的上限,再人性化的管理 也是為了管理,是為部隊建設服務的。另外,人都是有思想有頭 腦的,其行為是受思想支配的,所以除了要依法從嚴治警外,還 必須把起點放在教育人、 培育人和引導人上,如果是就管理抓管 理而忽視了育人這一環(huán)節(jié), 難免會適得其反,人為加大管理的難 度。 五、提倡以情帶兵,兼顧從嚴管理 官兵一致是我軍建軍三大原則之一, 發(fā)揚尊干愛兵優(yōu)良傳統(tǒng) 是新世紀新階段營造警營和諧內(nèi)部關系的基礎,任何一種管理方 式都離不開相互溝通和相互信任。因此,帶兵人在嚴格執(zhí)行制度 的同時一定要對士兵以誠相待, 決不失信于兵。治兵講究賞罰分 明,對那些犯了錯誤的戰(zhàn)士,要以教育為先,不得已而罰之,所 謂嚴以律己,寬以待人正是當代帶兵人所應具備的思想品質(zhì)。一 個合格的帶兵人要明白知兵是前提,愛兵是基礎,尊兵是根本, 鐵的紀律既有形又無形,不能動輒用紀律來管人, 紀律的最大效 應是其不可觸及的約束力,而不能靠濫施處罰來維持管理。 因此, 帶兵人的威信和號召力便成了影響部隊戰(zhàn)斗力的關鍵所在。此 外,表率作用是非常重要的,干部要對自己高標準、嚴要求。只 有這樣,才有底氣、有資本去要求或約束戰(zhàn)士,以人
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