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1、暑假教師培訓(xùn)心得體會(huì)_2019年新教師培訓(xùn)心得體會(huì)“教師” 一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),在經(jīng)過(guò)了開(kāi)學(xué)前的一次 新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺(tái)成為了一名教師。那時(shí)的興奮難 以言表因?yàn)榻K于可以站在講臺(tái)上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,把自己 所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過(guò)去了,我也漸漸體會(huì)到 了作為一名教師的酸甜苦辣。這次組織的新教師培訓(xùn),對(duì)我們都非常有意義,因?yàn)槲覀児?作過(guò)了就能有切身的體會(huì)。短短的三天培訓(xùn)非常短暫寶貴,內(nèi)容 涉及很多:有新時(shí)期師德行為規(guī)范培訓(xùn),教科研、班主任工作、 少先隊(duì)工作專(zhuān)題講座,還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心 理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。新的歷史階段,新的形式對(duì)我們小學(xué)教師隊(duì)伍建
2、設(shè)提出了更 高的要求。作為新時(shí)代的教師,只有具備全面的素質(zhì),才能培養(yǎng) 出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會(huì)主義新人。通過(guò)新時(shí)期師德行為規(guī)范培 訓(xùn),我懂得了比“學(xué)高為師,德高為范”更重要的,還是對(duì)自己 所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念,這是21世紀(jì) 教師素質(zhì)的最重要的方面。教師必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和 歷史責(zé)任,不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)道德, 愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng) 新。關(guān)于教科研的講座給我留下了很深的印象。教師教書(shū)是一方 面但是科研也很重要,我們要學(xué)做一名研究型教師。對(duì)于我們新 教師來(lái)說(shuō)可能參與一個(gè)大的課題比較難,但是科研意識(shí)卻不能忘 記,
3、它應(yīng)該伴隨著我們的成長(zhǎng)。因?yàn)檫@種實(shí)踐加理論的科學(xué)方法 可以加快我們的成長(zhǎng)速度。例如,我們的教后感。把每次的成功 之處和不足、困惑記錄下來(lái)。可以方便我們從屮找到不足,總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,不足要通過(guò)教育專(zhuān)著或者向?qū)<?、老教師?qǐng)教解 決。通過(guò)培訓(xùn)我也對(duì)班主任和少先隊(duì)工作有了更深的認(rèn)識(shí)。班主 任工作在學(xué)校教育和管理屮占據(jù)著非常重要的地位,它是溝通學(xué) 校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁,是聯(lián)系所有任課教師的紐 帶。湯校長(zhǎng)給我們組織的分小組設(shè)計(jì)班級(jí)班徽、班歌、班名的活 動(dòng),更是讓我們從實(shí)踐屮了解到了一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚的力量是無(wú) 窮的。對(duì)于我們這些新老師來(lái)說(shuō)如何與家長(zhǎng)溝通是一個(gè)難題,學(xué)生 心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座給我們帶來(lái)了幫助。使我們對(duì)家庭教 育的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),家庭教育并不是孤立的,它與學(xué)校 教育、社會(huì)教育緊密配合,共同形成了我國(guó)社會(huì)主義的嚴(yán)密的教 育體系。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),社會(huì)教育是學(xué)校教育的補(bǔ) 充和繼續(xù),家庭教育亦有一種社會(huì)職能。作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學(xué) 習(xí),我將以老教師們?yōu)榘駱?,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。 在教學(xué)中,我會(huì)努力去
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