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1、2021中職學(xué)校班主任工作體會心得體會 匯報人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.中職學(xué)校班主任工作在中職教育中有著十分重要的作用。班主任是學(xué)生健康成長的領(lǐng)路人,是學(xué)校教育工作尤其是德育工作的骨干。他們既要創(chuàng)造性地開展工作,又要落實學(xué)校學(xué)生管理部門的管理
2、要求,及時反饋學(xué)生中存在的問題。因此,班主任的能力、素質(zhì)和工作效果,對中職學(xué)校德育工作和學(xué)生日常管理有著十分重要的作用。而中職學(xué)校的班主任主管部門,在用學(xué)校的規(guī)章制度管理和要求班主任同時,也要針對實際情況對班主任工作進行具體指導(dǎo),這是貫徹落實學(xué)校管理要求,促使班主任做好班級管理工作的組織保障。結(jié)合我校和我?guī)О嗉壍那闆r,談幾點體會:一、班主任必須要有使命感和責(zé)任心中職學(xué)校的班主任工作非常辛苦。但為人師表、育人成長的忙碌也最能充實人的心靈。一個班主任會影響學(xué)生的一生,會帶出有自己性格烙印的班級。因此,班主任必須明確自己工作的重要性,加強自身修養(yǎng),樹立崇高的使命感和強烈的責(zé)任心。二、班主任要關(guān)心、愛
3、護每一個學(xué)生,多和學(xué)生談心,把關(guān)心落在實處。作為一名班主任應(yīng)經(jīng)常和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的知心朋友,隨時了解他們的所思所想,了解和掌握多個學(xué)生的思想狀況。經(jīng)常深入班級,深入學(xué)生中間,找學(xué)生談心,加強師生間的情感交流,并以誠懇的態(tài)度,認(rèn)真聽取學(xué)生的意見,解除他們心理負(fù)擔(dān),讓其講真話、講實話。我對表現(xiàn)較差、學(xué)習(xí)較差的學(xué)生不歧視、不冷落、不嫌棄、不傷其自尊心。而是努力尋找后進生的閃光點,并為其創(chuàng)造條件和機會,發(fā)揮他們的每一點長處,以增強其進步的信心,并經(jīng)常找后進生個別談心,動之以情,曉之以理,從心靈上真正感化他們,轉(zhuǎn)化一名后進生需要我們付出更多的愛心和熱情!在這項工作中,我是非常注重情感交流,以心換心
4、,設(shè)身處地,用師愛去溫暖他們曾經(jīng)被冷落的心。同時從一點一滴的小事開始,培養(yǎng)他們的自尊、自信、自愛的精神,挖掘閃光點。然后從嚴(yán)要求,積極鼓勵他們在思想上的每一個進步。最后,為鞏固他們的進步,我在每個后進生的周圍,安排一批班干部、好同學(xué)對他們進行熱心的幫助。這樣,有了和家長的定期交流,有了老師的定時指導(dǎo)和班團干部的幫助,便形成了一個促進后進生轉(zhuǎn)化的良好環(huán)境,使班級的后進生轉(zhuǎn)化工作取得了較好的效果。三、班主任要開好班會班會是體現(xiàn)班主任工作藝術(shù)的重要舞臺,是和學(xué)生溝通與交流,對學(xué)生進行思想教育,實行民主班級管理的重要形式。所以,班主任必須開好班會。但是在具體工作實踐中,一些班主任開班會存在以下問題:時
5、間不能保證(一個班會幾分鐘、十幾分鐘就結(jié)束了)、內(nèi)容單一(成了“批判會”或者“算賬會”)、形式老套(一學(xué)期或一任班主任只用一種形式,缺乏新意)、“一言堂”(班主任一個人在說,學(xué)生參與性差)、地點不變(只局限在本班教室)。班主任應(yīng)多動腦筋,多發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢和特長,開出高水平的、更有助于提高學(xué)生素質(zhì)的班會。為此,我們對班會提出以下要求:時間要保證(要定期或不定期地開,根據(jù)內(nèi)容,可以作為一堂課來上),形式可多種多樣(可以有思想教育班會、娛樂形式的班會,還可以組織參觀、進行角色體驗等),有些班會可以讓學(xué)生做主角,可以邀請班外或校外人員參加,地點可以在教室、操場也可以在各種教育基地。通過召開班會,結(jié)
6、合其他教育工作,班主任能夠更好地完成教育任務(wù),帶出優(yōu)秀的有個性特點的班級來。四、班主任要認(rèn)識宿舍管理的重要性班主任的工作像春雨一樣“潤物細無聲”。傾注了大量心血的思想教育工作也許無人知曉,學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理工作就是如此。這項工作開展得好壞影響的是一個班級、一個宿舍以及每個學(xué)生精神風(fēng)貌的具體體現(xiàn),也影響著對班主任工作能力和工作成績的評價。因此,班主任對這項工作不可掉以輕心,不能單純理解為搞不好只是學(xué)生懶惰的問題。要充分重視,常督促,勤檢查,讓學(xué)生充分認(rèn)識到搞好內(nèi)務(wù)的重要意義。選出好的宿舍長,安排好值日生,按照要求搞好并保持好宿舍衛(wèi)生,使學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。 總之,中職生的特點多,班級工作瑣碎,班主任工作任務(wù)就是理清無數(shù)瑣事,這就需要我們不斷的探索新方法、改進新措施,在進行實踐的同時,不斷
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