新人教版（部編）三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《三單元12 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)》導(dǎo)讀課_12

1、12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 人教版 語(yǔ)文 三年級(jí) 下冊(cè) 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 張擇端張擇端北宋畫(huà)家，字正道，東武（ 今山東諸城）人。早年游學(xué)汴京（ 今河南開(kāi)封），后習(xí)繪畫(huà)。宋徽宗 時(shí)供職翰林圖畫(huà)院。專(zhuān)工界畫(huà)宮室， 尤擅繪舟車(chē)、市肆、橋梁、街道、 城郭。存世作品清明上河圖。 作者簡(jiǎn)介 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 聞名中外的聞名中外的清明上河圖清明上河圖，是我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中的不朽，是我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中的不朽 珍品。此畫(huà)為絹本長(zhǎng)卷，縱珍品。此畫(huà)為絹本長(zhǎng)卷，縱24.824.8厘米，橫厘米，橫528.7528.7厘米，現(xiàn)藏厘米，現(xiàn)藏 北京故宮博物院。具有很高的歷史價(jià)值和藝術(shù)水平。北京故宮博物院。具有很高的歷史

2、價(jià)值和藝術(shù)水平。 作品簡(jiǎn)介 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 識(shí)字方法識(shí)字方法 加一加：貝+反=販 馬+戶(hù)=驢 字理識(shí)字： 乘 會(huì)意字。本義表示爬上車(chē)輛或高處。 檢查生字 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 汴 bin 巧記巧記： 下水（氵）乘舟行不動(dòng)， 加上一點(diǎn)到汴州。 不要少寫(xiě)“點(diǎn)” 易寫(xiě)錯(cuò)易寫(xiě)錯(cuò) 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 乘 chng 不要寫(xiě)成“乖”。 乘坐 意思是指騎，坐， 搭乘。 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 作坊：作坊：從事手工制造加從事手工制造加 工的工場(chǎng)。也稱(chēng)工的工場(chǎng)。也稱(chēng) 作場(chǎng)作場(chǎng) 、 坊坊 、 房房 、 作作 等。等。 鵬鵬加開(kāi)了一個(gè)饅頭鵬鵬加開(kāi)了一個(gè)饅頭 作坊作坊。 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)

3、攤販：攤販：指擺攤做買(mǎi)賣(mài)的小指擺攤做買(mǎi)賣(mài)的小 販。無(wú)固定經(jīng)營(yíng)門(mén)店，自販。無(wú)固定經(jīng)營(yíng)門(mén)店，自 由流動(dòng)叫賣(mài)者。由流動(dòng)叫賣(mài)者。 菜市場(chǎng)有很多的菜市場(chǎng)有很多的攤販攤販在在 賣(mài)菜。賣(mài)菜。 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 元朝至明朝初期對(duì) 于河南開(kāi)封的稱(chēng)呼。 汴梁 官吏 即官員，亦為政府 工作人員的總稱(chēng)。 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 用自己喜歡的方式朗讀課文，借助拼 音把課文讀準(zhǔn)確、通順，了解這幅畫(huà)的畫(huà) 名、作者、年代、大小及畫(huà)面的內(nèi)容。 整體感知整體感知 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 畫(huà)名：畫(huà)名： 作者：作者： 年代：年代： 大?。捍笮。?畫(huà)面內(nèi)容：畫(huà)面內(nèi)容： 清明上河圖 張擇端 北宋時(shí)期（距今八百多年） 長(zhǎng)528

4、厘米，高24.8厘米 北宋汴梁熱鬧場(chǎng)面 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 自由朗讀第二自然段： 1.用“ ”畫(huà)出這幅畫(huà)卷中都描寫(xiě)了什么。 2.用“ ”標(biāo)出這幅畫(huà)名揚(yáng)中外的原因。 3.談?wù)勀憧催^(guò)這段后的感受？ 互動(dòng)課堂互動(dòng)課堂 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 光是畫(huà)上的人物就有五百多個(gè)：有從鄉(xiāng)下來(lái)的光是畫(huà)上的人物就有五百多個(gè)：有從鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)民農(nóng)民， 有撐船的有撐船的船工船工，有做，有做各種各種買(mǎi)賣(mài)的買(mǎi)賣(mài)的生意人生意人，有留著長(zhǎng)胡子的，有留著長(zhǎng)胡子的 道士道士，有走江湖的，有走江湖的醫(yī)生醫(yī)生，有擺小攤的，有擺小攤的攤販攤販，有，有官吏官吏和和讀書(shū)讀書(shū) 人人三百六十行，哪一行的人都畫(huà)在上面了。三百六十行，哪一行的

5、人都畫(huà)在上面了。 人物眾多張擇端下了很大張擇端下了很大 功功夫，畫(huà)出來(lái)的夫，畫(huà)出來(lái)的 畫(huà)了不起。畫(huà)了不起。所以所以 名揚(yáng)中外。名揚(yáng)中外。 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 再讀第3 自然段，思考：第三 段描寫(xiě)了哪個(gè)地方？都畫(huà)了什么？ 有什么特點(diǎn)？ 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 畫(huà)面的畫(huà)面的街市街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、 酒樓、茶館酒樓、茶館走在街上的，是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人：有的走在街上的，是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人：有的 騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨(dú)輪車(chē)，有的悠騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨(dú)輪車(chē)，有的悠 閑地在街

6、上溜達(dá)。畫(huà)面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只閑地在街上溜達(dá)。畫(huà)面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只 有黃豆那么大。別看畫(huà)上的人小，每個(gè)人在干什么，都能看得清有黃豆那么大。別看畫(huà)上的人小，每個(gè)人在干什么，都能看得清 清楚楚。清楚楚。 總寫(xiě) 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館走在街走在街 上的，是來(lái)來(lái)往往、上的，是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)， 有的趕著毛驢，有的推著獨(dú)輪車(chē)，有的悠閑地在街上溜達(dá)。有的趕著毛驢，有的推著獨(dú)輪車(chē)，有的悠閑地在街上溜達(dá)。 形態(tài)各異形態(tài)

7、各異形狀樣子各不相同。形狀樣子各不相同。 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 有的有的騎著馬，騎著馬，有的有的挑著擔(dān)，挑著擔(dān)，有的有的趕趕 著毛驢，著毛驢，有的有的推著獨(dú)輪車(chē)，推著獨(dú)輪車(chē)，有的有的悠閑地悠閑地 在街上溜達(dá)。在街上溜達(dá)。 排比是一種把結(jié)構(gòu)相同或相似、意思 密切相關(guān)、語(yǔ)氣一致的詞語(yǔ)或句子成串地 排列的一種修辭方法。 排比 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 請(qǐng)用“有的有的有的”造句。 泰山真美呀,有的像巨大的畫(huà)筆,有的像鉆 天的大樹(shù),有的像鋒利的劍高聳入云，直插 藍(lán)天。 小練筆小練筆 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 畫(huà)面上的這些人，有的畫(huà)面上的這些人，有的不到一寸不到一寸，有的甚至只有，有的甚至只有黃豆黃豆

8、 那么大那么大。別看畫(huà)上的人小，每個(gè)人在干什么，都能看得。別看畫(huà)上的人小，每個(gè)人在干什么，都能看得 清清楚楚清清楚楚。 內(nèi)容豐富，畫(huà)技高超 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 細(xì)讀第4自然段，思考：第四 段和前兩段描寫(xiě)的角度一樣嗎？ 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 最有意思的是橋北頭的情景：一個(gè)人騎著馬，正往橋下走。最有意思的是橋北頭的情景：一個(gè)人騎著馬，正往橋下走。 因?yàn)槿颂嘁驗(yàn)槿颂? ,眼看就要碰上對(duì)面來(lái)的一乘轎子。就在這個(gè)緊急時(shí)眼看就要碰上對(duì)面來(lái)的一乘轎子。就在這個(gè)緊急時(shí) 刻，那個(gè)牧馬人一下子拽住了馬籠頭，這才沒(méi)碰上那乘轎子?？蹋莻€(gè)牧馬人一下子拽住了馬籠頭，這才沒(méi)碰上那乘轎子。 不過(guò)，這么一來(lái)不過(guò)

9、，這么一來(lái), ,倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在 橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回過(guò)頭來(lái)趕小橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回過(guò)頭來(lái)趕小 毛驢毛驢你看，張擇端畫(huà)的畫(huà)，是多么傳神?。∧憧?，張擇端畫(huà)的畫(huà)，是多么傳神??！ 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 最有意思的是最有意思的是橋北頭橋北頭的情景：一個(gè)人騎著馬，正往橋下走。的情景：一個(gè)人騎著馬，正往橋下走。 因?yàn)槿颂嘁驗(yàn)槿颂? ,眼看就要碰上對(duì)面來(lái)的一乘轎子。就在這個(gè)緊急時(shí)眼看就要碰上對(duì)面來(lái)的一乘轎子。就在這個(gè)緊急時(shí) 刻，那個(gè)牧馬人一下子拽住了馬籠頭，這才沒(méi)

10、碰上那乘轎子?？蹋莻€(gè)牧馬人一下子拽住了馬籠頭，這才沒(méi)碰上那乘轎子。 不過(guò)，這么一來(lái)不過(guò)，這么一來(lái), ,倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在 橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回過(guò)頭來(lái)趕小橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回過(guò)頭來(lái)趕小 毛驢毛驢你看，張擇端畫(huà)的畫(huà)，是多么傳神??！你看，張擇端畫(huà)的畫(huà)，是多么傳神啊！ 局部特寫(xiě) 再讀一遍這個(gè)場(chǎng)景描寫(xiě)，說(shuō)一說(shuō)這幅畫(huà)怎樣？傳神 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 朗讀課文第5自然段，說(shuō)說(shuō)這幅 畫(huà)有什么價(jià)值？這一段在課文結(jié)構(gòu) 上起了什么作用？ 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 清明上河圖清明上河圖使使 我們看到了八百多年我們看到了八百多年 以前的古都風(fēng)貌，看以前的古都風(fēng)貌，看 到了當(dāng)時(shí)普通百姓的到了當(dāng)時(shí)普通百姓的 生活情景。生活情景。 宋代都城汴梁 總結(jié)全文 12* 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà) 說(shuō)一說(shuō)：欣賞了這樣一幅畫(huà)技精湛的神奇的畫(huà)，讀懂 了這么有趣生動(dòng)的課文，你想說(shuō)什么？ 這不愧是一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)！這不愧是