作業(yè)設計模板

1、附件1.溫州市小學英語教師作業(yè)設計備選話題: l.statio nary 2.body 3.colour4.a ni mal5.food 14. classroom 6. drink 7. number 8. family 9. fruit 10. toy 11.tra nsporati on12.positi on 13.daily n ecessity 15.schoolbag 16.frie nd 17.subject 18.home 19.home 2O.tableware 21.job 22.school 23.less on 24.time 25.clothes 26.weathe

2、r 27.shopp ing 28.farm 29.teacher 30.days of the week 31.daily activity 32.hobby 33.housework 34.room35.n ature park 36.daily rout ine 37.seas on 38.birthday 39.forest 40.a field trip 41.(traffic) rule42. ask ing the way 43.pla n44.pe npal45.pla nt 46.height 47.ill ness 48.feeli ng49.weeke nd 50.hol

3、iday 51.ability 52.festival 53.playtime 54.sports 55.i nsect56.no ise57.pet 58.Grammar 1:er 59. Grammar 2:i ng 60. Grammar 3:ed 61. Grammar 4:es 附件2.溫州市小學英語教師作業(yè)設計方案模板： It s up to me! 我的功課我做主 溫州市實驗小學陳丹 【話題】Less on 【教材鏈接】人教版義務教育課程標準實驗教材新起點英語（三年級下冊）第十單 元 【作業(yè)設計】 一、基礎套餐A 1 聽讀課文，并錄音。溫馨提示：語音正確、語調優(yōu)美。先跟著磁帶模仿

4、幾次，再錄音。 2改編課文中的歌謠。溫馨提示：根據自己對學習科目的喜好程度，改編歌謠。 ,in teresti ng! ,so bori ng ! _,very fun! ,very hard! ,so easy! ,so funny! 二、基礎套餐B 書寫樂園。溫馨提示：認真地讀一讀今天所教的單詞，然后把它們端端正正地抄寫一次，最 后連線。 h* 三、升級套餐設計一張合理的功課表。溫馨提示：“來學，來玩，來創(chuàng)造。”設計一張合 理、有趣、科學的功課表。 【操作方法】 1作業(yè)的分層選擇 學生根據自己的學習情況，力所能及地選擇所需要的作業(yè)，如：“基礎套餐A+基礎套餐B ” “基礎套餐A+升級套餐”

5、，“基礎套餐B+升級套餐”，“基礎套餐A+基礎套餐B+升級套 餐”等。 2.作業(yè)的分項評價 錄音作業(yè)。朗讀作業(yè)進行自我和家長評價；錄音磁帶學生交換進行星級評價。 自我評價： 家長評價: 同伴評價：. 編歌謠作業(yè)。組長評價，老師抽查。 書寫作業(yè)。教師批改并在班級的英語角展示 【設計意圖】 1. 三年級第二學期學生學習的主要任務是進一步發(fā)展聽、說的技能和提升讀、寫的技能。 因此，我設計了熟讀和背誦的作業(yè)。英語是一門語言，需要不斷的模仿和操練，為熟練運用 打下基礎。 2. 課文中有許多朗朗上口的歌謠、歌曲等，它們一般都有很好的語言模板。學生可以根據 它的樣式進行改編。能使學生更真實地表達自己的想法，為語言的真實交際奠定基礎。 3本冊教材的書寫教學目的是引導學生正確地抄寫單詞和句子。我設計的書寫作業(yè)符合三 年級學生的心理特點，學生的抄寫作業(yè)不再是枯燥乏味的機械模仿，而是趣味書法大展示。 【學生作業(yè)展示】 P啟一