中班十二月工作總結(jié)

1、中班十二月工作總結(jié)中班十二月工作總結(jié) (一)一、教育教學(xué)方面1.參加 xx 市評優(yōu)活動(dòng)我園 xx 老師執(zhí)教的大班舞蹈牛仔很忙在xx 市評優(yōu)活動(dòng)中獲得了一等獎(jiǎng)，本月中代表太倉參加xx 市的評優(yōu)活動(dòng)。大家繼續(xù)共同努力，幫著出謀劃策。2.開展課題展示活動(dòng)本學(xué)期在課題理念的帶領(lǐng)下， 各年級組在詩歌教學(xué)方面進(jìn)行了進(jìn)一步的探討和嘗試，大家根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)側(cè)重點(diǎn)不同。 12 月 23 日，兩個(gè)年級組分別向全體教師展示了課題精品課。中班 xx 老師展示的語言活動(dòng) 月亮，旨在通過優(yōu)美的背景音樂、優(yōu)美的大型圖畫， 引導(dǎo)幼兒用美的聲音、美的表情、美的動(dòng)作來感受和表現(xiàn)詩歌的意境美， 并從中滲透一些構(gòu)圖、 布局、色彩

2、等美術(shù)元素，使幼兒在濃濃的藝術(shù)氛圍中， 在優(yōu)美的意境中， 自主自然地學(xué)會了詩歌，并充分發(fā)揮了想象力和創(chuàng)造力， 仿編出符合優(yōu)美意境的新的詩句，并能投入地朗誦出來。大班 xx 老師展示的是散文詩小鳥的歌 ，活動(dòng)中教師有效地運(yùn)用到了相關(guān)材料，如背景圖片，晶瑩的露珠與陽光瀑布的照片，音符卡片，散文詩中相關(guān)內(nèi)容的小圖片、音樂，優(yōu)美動(dòng)聽的音樂聲不僅把孩子們帶入了散文詩的意境中，孩子們猶如置身于大森林中，對于散文詩中比較抽象的詞語， 教師結(jié)合了照片，從照片上引導(dǎo)幼兒去觀察，明白散文詩中所表達(dá)的含義，讓幼兒在散文詩中去發(fā)現(xiàn)美，感受美，表達(dá)美的感受，以達(dá)到提高幼兒的審美能力。兩個(gè)詩歌活動(dòng)都將藝術(shù)元素很好進(jìn)行了融

3、入，使得詩歌中的美得到了較好的呈現(xiàn)， 孩子們也從中感受到了美， 從而積極的去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。使得課題研究又有了一個(gè)新的突破點(diǎn)。3.xx 市語言協(xié)作組活動(dòng)小太陽幼兒園 xx 老師執(zhí)教的大班語言十個(gè)爸爸在 xx 市公開教學(xué)活動(dòng)中獲好評， 為了更好地提升此課的有效性， xx 市語言協(xié)作組要求朱琴紅老師在原有基礎(chǔ)上再進(jìn)行整改。 并把研討活動(dòng)放在我園進(jìn)行。我們抓住了這個(gè)機(jī)會， 讓全體空課教師共同參與了此活動(dòng)，我園的 xx 老師執(zhí)教了大班語言活動(dòng)十個(gè)爸爸 、沙溪幼教中心的 xx 老師展示了小班語言活動(dòng)最大的動(dòng)物 。兩位老師親切的教態(tài)、巧妙的設(shè)計(jì)，畫龍點(diǎn)睛的課件，把活動(dòng)組織得生動(dòng)、活潑、有趣。教師先進(jìn)的教育理

4、念， 體現(xiàn)了教育的整體性。 不但發(fā)展了幼兒的語言表達(dá)能力，同時(shí)提高了幼兒的綜合素質(zhì)，大家為精彩的活動(dòng)喝彩叫好。4.開展保教半日活動(dòng)調(diào)研12 月 29 日，xx 幼兒園進(jìn)行了小班半日活動(dòng)調(diào)研，全體空班教師一起參加了這次調(diào)研活動(dòng)。調(diào)研活動(dòng)是從早上幼兒來園接待開始， 調(diào)研教師對晨間游戲、 戶外鍛煉、盥洗點(diǎn)心、集體教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、午餐等方面進(jìn)行了全面的觀摩。活動(dòng)結(jié)束后我們組織教師進(jìn)行交流、 探討。大家就晨間活動(dòng)中集體游戲的安排與組織， 小班音樂活動(dòng)中教學(xué)的有效性，家長親子活動(dòng)的有效組織等進(jìn)行了熱烈的討論，提出了許多合理化的建議。這次活動(dòng)，我們?yōu)樯险n的教師和參加調(diào)研的教師都提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。

5、 大家通過調(diào)研活動(dòng)， 對于如何組織家長半日活動(dòng)有了更好的思路，對于今后各教研組的活動(dòng)有了一個(gè)很好的借鑒。相信，通過一次次的調(diào)研， 教師的業(yè)務(wù)能力會不斷提高，幼兒園的的辦學(xué)質(zhì)量會更上一個(gè)新臺階。5.組織教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)12 月 3 日，業(yè)務(wù)園長、組長參加了中心開展的“有效的角色游戲研討”活動(dòng)， 給各園有效開展好角色游戲指明了方向，起到了積極的引領(lǐng)作用 ;12 月 7 日中午全體公辦老師參加了 “有效游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)”的研修活動(dòng)，大家對游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識與了解，對比尋找現(xiàn)階段幼兒園的游戲環(huán)境中存在的各種各樣問題與不足，重視幼兒園游戲環(huán)境規(guī)劃并努力去改變，在有限的條件下做到更好。12

6、 月 31日，業(yè)務(wù)園長和組長參加了中心舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)，通過培訓(xùn)讓大家從全局角度規(guī)劃時(shí)間，讓自己在繁復(fù)的工作中理出頭緒，掌控時(shí)間，從而有效管理。6.組織教師積極參加各級各類的比賽活動(dòng)我們組織教師積極參加各級各類的評比活動(dòng)，在中心舉辦的 “我眼的孩子幼兒觀察記錄評比活動(dòng)” ，我園選送的六名教師寫的觀察記錄，分獲中心的一、二、三等獎(jiǎng)。我園 xxx、xxx 老師撰寫的論文在xx 年“師陶杯”論文評比中獲三等獎(jiǎng)。7.迎新年聯(lián)歡活動(dòng)為迎接新的一年的到來，舉行了“迎新年聯(lián)歡活動(dòng)”，各年級組開展了各種形式聯(lián)歡：有跨班的“迎新年，享美食”聯(lián)歡活動(dòng)、有才藝表演、有“我是巧巧手”手工迎新年等等，孩子們在溫馨快樂的氛

7、圍中渡過了xx 年的最后一天，以美好的心情迎接新一年的到來。二、行政事務(wù)方面1.做好人事方面的各項(xiàng)工作(1)根據(jù)上級完成了事業(yè)單位工資管理軟件的信息采集、數(shù)據(jù)輸入等相關(guān)工作。(2)做好了職稱晉升人員的工資變動(dòng)工作。(3)做好了單位中文域文注冊工作。(4)做好了教師資格證認(rèn)定的相關(guān)工作。(5)完成了公辦幼兒園教職工編制情況統(tǒng)計(jì)的相關(guān)工作。(6)完成了事業(yè)單位工作人員基本信息表的填寫工作。2.統(tǒng)計(jì)上報(bào)各類報(bào)表完成 xx 年特困教師情況調(diào)查、貧困生調(diào)查等的上報(bào)工作。3.迎接市民主黨派有關(guān)人員來園視察。三、衛(wèi)生保健安全方面1.開展衛(wèi)生保健知識講座秋冬季是水痘等傳染病的高發(fā)期， 為了讓我們的孩子更健康的

8、成長，讓我們的老師能更好地做好傳染病的防治工作，12 月 2 日，瀏家港幼兒園特邀請了衛(wèi)生院的兒?？平鸪t(yī)生，來園為保育員和老師作了關(guān)于“水痘的防治”保健知識講座。兒保醫(yī)生從水痘的特征、 臨床癥狀、護(hù)理及前期預(yù)防等幾個(gè)方面，進(jìn)行了詳細(xì)的分析指導(dǎo)，幫助我們保育員和老師更好地掌握了有關(guān)“水痘”的保健知識技能。 大家紛紛表示：這樣的講座對我們的日常工作有很大幫助，讓大家受益匪淺!2.繼續(xù)做好各種傳染病的預(yù)防工作。切實(shí)落實(shí)晨檢工作，保健老師嚴(yán)把晨檢關(guān)。認(rèn)真做到“一摸、二看、三問、四查”，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。利用家長園地、 家校路路通、網(wǎng)站等載體向家長介紹宣傳有關(guān)預(yù)防傳染病的知識和要求，家園攜手共同做好各

9、種傳染病的防控工作。對缺勤幼兒做好隨訪工作， 及時(shí)了解幼兒缺勤情況， 發(fā)現(xiàn)有傳染病的及時(shí)進(jìn)行隔離。3.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉。嚴(yán)格按照一周活動(dòng)安排開展戶外活動(dòng)，確保每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。根據(jù)幼兒實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，調(diào)整活動(dòng)強(qiáng)度，以增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。根據(jù)季節(jié)變化開展冬季晨跑活動(dòng)。4.做好了校園安全臺帳的整理工作四、家長工作方面1.向家長開放半日活動(dòng)為增進(jìn)與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在幼兒園的生活、 學(xué)習(xí)的情況，了解幼兒園的教學(xué)工作，主動(dòng)配合，做好家園互動(dòng)，增進(jìn)親子間的情感。 12 月 29 日上午， xx 幼兒園小班組向家長開放了半日活動(dòng)。此次半日活動(dòng)分為家長觀摩活動(dòng)(來

10、園區(qū)域、戶外活動(dòng)、集體教學(xué) )和親子游戲兩部分組成。通過觀摩活動(dòng)，家長們對自己孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況有了了解， 而親子游戲則增進(jìn)了家長與孩子之間的感情。孩子們在和老師、 好朋友、爸爸媽媽的互動(dòng)中度過了開心的半天。2.利用宣傳櫥窗、家長園地、家校路路通等形式，向家長宣傳保教方面的知識。3.完成幼兒成長記錄的填寫發(fā)放工作。中班十二月工作總結(jié) (二) 漸漸轉(zhuǎn)冷的十二月里，我們并沒有讓絲絲寒意消融了熱情與活力， 在老師和孩子的共同努力下， 我們度過了充實(shí)又美麗的一月：這個(gè)月我們開展了運(yùn)動(dòng)身體和高高興興兩個(gè)主題活動(dòng)。在主題運(yùn)動(dòng)身體中，我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)對身體的好處，

11、在區(qū)域活動(dòng)中，我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜?、橡皮泥、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動(dòng)作;還為幼兒提供螺帽、螺栓，供幼兒組裝，提高幼兒手部動(dòng)作的靈活性 ;在戶外活動(dòng)時(shí)，我們?yōu)橛變禾峁┒喾N小型運(yùn)動(dòng)器械供幼兒運(yùn)動(dòng)， 還準(zhǔn)備了較多數(shù)量的皮球，和幼兒一起開展球類游戲 ;另外我們還舉行了班級運(yùn)動(dòng)會，孩子們從運(yùn)動(dòng)會比賽項(xiàng)目的選定、比賽規(guī)則的制定、獎(jiǎng)牌的設(shè)計(jì)等全程參與，讓這個(gè)活動(dòng)舉行得很是圓滿， 孩子們的能力也在很大程度上得到了提高。在主題高高興興中，我們開展聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動(dòng)，激發(fā)幼兒對喜、怒、哀、樂等主觀情緒的體驗(yàn)。從中孩子們感受到快樂和歡笑， 并嘗試用多種方式表達(dá)自己的心情，主動(dòng)地在活動(dòng)

12、中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒，建構(gòu)健康的人格。如活動(dòng)菲菲生氣了 ，讓孩子知道生氣是一種正常的情緒表現(xiàn)，但是遇到不開心的事要嘗試自我調(diào)節(jié);小仙女的云又讓孩子知道快樂的孩子能找到更多的朋友在日常生活方面， 我們根據(jù)天氣的變化， 及時(shí)開展了旨在提高幼兒的生活自理能力的系列活動(dòng)。 首先結(jié)合午睡等生活環(huán)節(jié)， 強(qiáng)化幼兒穿衣服、拉拉練、穿褲子等 ;接著針對個(gè)別能力較差的幼兒與家長聯(lián)系，家園共同努力幫助他們較快獲得提高 ;最后，結(jié)合小紅花評比，提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性。 經(jīng)過努力，現(xiàn)在孩子們的自理能力有了很大的提高，既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，也減少了受涼得病的隱患，更重要的是讓孩子們自己有了進(jìn)步。本月我們

13、舉行了家長開放半日活動(dòng)， 通過觀摩教學(xué)活動(dòng)， 家長們對幼兒園的教學(xué)工作有了進(jìn)一步的了解 ;怎樣更好地達(dá)到家園共育呢 ? 我有針對性地對家長開展了一次關(guān)于早期閱讀方面的講座， 這讓家長更新了觀念，知道重點(diǎn)是讓孩子掌握自主學(xué)習(xí)的技能。圣誕、元旦將臨，節(jié)日的氣息也慢慢滲透到了幼兒園。在這辭舊迎新的時(shí)候，祝愿孩子們身體健康，快樂成長!中班十二月工作總結(jié) (三)一、班況分析：本班幼兒人數(shù)由原來的 31 人增加到 34 人，其中：男孩 16 人，女孩 18 人。經(jīng)過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，幼兒們已能較好地遵守班級常規(guī) ;禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣有所鞏固 ;生活自理能力、口語表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力及學(xué)習(xí)積極性有所提高。

14、 但全班幼兒在各方面發(fā)展的差異還較明顯，如：部分幼兒與同伴不能友好相處，常常發(fā)生糾紛 ;部分幼兒在園活動(dòng)積極性、主動(dòng)性較差 ;個(gè)別幼兒體質(zhì)差，常感冒等。二、總目標(biāo)：本學(xué)年將認(rèn)真貫徹新綱要精神，根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，豐富幼兒園一日生活內(nèi)容，豐富和完善各區(qū)角 ;合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒與同伴友愛相處、做事認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣 ;提高中下水平幼兒學(xué)習(xí)的積極性和自信心 ;對體質(zhì)較弱的幼兒給予更多的關(guān)心。堅(jiān)持正面教育為主，建立良好的師生關(guān)系、同伴關(guān)系 ;培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)，合作技能和健康競爭意識 ;根據(jù)幼兒的個(gè)別差異引導(dǎo)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高。三、各領(lǐng)域目標(biāo)：(一)健康領(lǐng)域：1、學(xué)習(xí)控制

15、、調(diào)整自己的情緒2、知道必要的衛(wèi)生保健知識， 認(rèn)識身體的主要器官及基本功能，學(xué)習(xí)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。愛吃各種食物， 養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。3、了解必要的安全常識，對陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺。4、積極參加體育活動(dòng)，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力，動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)。5、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗，穿脫衣、褲、鞋，學(xué)習(xí)整理床鋪，管理自己的物品。不挑食，能主動(dòng)整理桌面，保持“三凈”。(二)、語言領(lǐng)域：1、學(xué)習(xí)注意傾聽，理解日常用語。2、學(xué)習(xí)用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品，樂意表達(dá)自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。4、學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與

16、同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流。(三)、社會領(lǐng)域：1、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動(dòng)。2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn)，并嘗試作出適應(yīng)的反應(yīng)。學(xué)習(xí)簡單評價(jià)自己及別人的行為，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。4、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。5、樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務(wù)。6、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀，喜愛參與民間節(jié)日活動(dòng)，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。(四)、科學(xué)領(lǐng)域：1、對周

17、圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心。2、喜歡同多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感星期的信息。3、嘗試同適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程。4、能從生活游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。5、關(guān)心周圍環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。(五)、藝術(shù)領(lǐng)域：1、能發(fā)現(xiàn)和感受周物環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達(dá)自己的感受。2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色，能圍繞主題大膽安排畫面。嘗試使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。3、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜歡模

18、仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。 喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏，4、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。四、完成計(jì)劃的措施：1、認(rèn)真制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，組織好幼兒的一日活動(dòng)。2、重視個(gè)別教育，晨間活動(dòng)時(shí)間對個(gè)別幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助，周計(jì)劃討論中確定個(gè)別教育的對象、內(nèi)容和方法。3、逐步擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)范圍，鼓勵(lì)幼兒多觀察、探索、交流、討論，教師要善于發(fā)現(xiàn)和利用幼兒感興趣的事物和想要探索的問題，保護(hù)和培養(yǎng)幼兒的好奇心和探索欲。4、開設(shè)區(qū)角活動(dòng)，不斷更換和豐富內(nèi)容，給幼兒更多的自由時(shí)間，提高幼兒的自主性、獨(dú)立性。豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，盡量讓幼兒主動(dòng)參

19、與，激發(fā)他們的操作欲望，在活動(dòng)區(qū)增加活動(dòng)材料的投放，并考慮不同層次和不同性質(zhì)的材料， 尊重幼兒在興趣、 需要和學(xué)習(xí)能力等方面的差異。5、幫助幼兒掌握與同伴友好相處的方法，培養(yǎng)認(rèn)真做事的好習(xí)慣。6、針對節(jié)日和季節(jié)特征結(jié)合班級主題開展各項(xiàng)活動(dòng)。為每個(gè)幼兒能在集體面前表現(xiàn)自己創(chuàng)造的機(jī)會， 發(fā)揮長處，增強(qiáng)他們的自信心。7、班級兩位老師經(jīng)常聯(lián)系班務(wù)工作，交流教育對策 ;不斷學(xué)習(xí)幼教理論和新綱要，更新觀念。8、與配班老師繼續(xù)做好幼兒“成長檔案”。9、與保健醫(yī)生、保育員和家長多聯(lián)系，對體質(zhì)弱的幼兒給予更多的關(guān)心。10、家長工作：1)召開家長會。對個(gè)別幼兒進(jìn)行家訪工作。2)做好家園聯(lián)系工作。利用家園聯(lián)系欄，每

20、周向家長公布教育教學(xué)計(jì)劃，并定期向家長介紹科學(xué)育兒的知識經(jīng)驗(yàn)。3)有目的地與幼兒家長交談，互換育兒經(jīng)驗(yàn)。4)提醒家長及時(shí)為幼兒換洗棉被。中班十二月工作總結(jié) (四) 工作成效：在教學(xué)方面，我們開展了主題活動(dòng) (1)主題活動(dòng)“我們的動(dòng)物朋友”讓幼兒通過不斷地觀察動(dòng)物、感知?jiǎng)游锏奶卣?、了解?dòng)物的習(xí)性，從而激發(fā)幼兒熱愛動(dòng)物、 樂意親近動(dòng)物和保護(hù)自然的情感。 (2)主題活動(dòng)“運(yùn)動(dòng)身體”中， 通過運(yùn)動(dòng)自己身體的各個(gè)部位，引發(fā)孩子們對身體的探索興趣，發(fā)展他們的創(chuàng)造、想象等方面的能力。在日常生活的中， (1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的安全教育， 提高幼兒自我保護(hù)的意識和能力 ;(2)教育幼兒不怕冷，每天堅(jiān)持早起上幼兒園，

21、積極地參加早鍛煉 ;(3)鼓勵(lì)每一位幼兒都來爭當(dāng)“小組長” ，通過各項(xiàng)自我服務(wù)和為他人服務(wù)的活動(dòng)，提高幼兒的動(dòng)手能力和自我服務(wù)的能力。進(jìn)入冬季農(nóng)作物的生長進(jìn)入休眠狀態(tài)， 我們通過照片來讓孩子了解其中的現(xiàn)象，如早上蠶豆被打了霜就蔫了， 到午后才開始直立起來。小麥和油菜葉是如此等等。 我們還將班級里的植物放進(jìn)了教室， 大家都能當(dāng)心好，盡量不去打翻花盆。本月我們開展了幼兒自理能力比賽， 我們參加了中班組的穿衣服比賽，張雯雯小朋友獲得了第三名，浦俊藝小朋友獲得了第四名，通過這樣的活動(dòng)增強(qiáng)了小朋友的自我服務(wù)意識和集體榮譽(yù)感。在 12 月的最后一天，我們和孩子們一起搞了迎新年歌詠會活動(dòng)，我們班的小朋友表演了歌曲小毛驢 、母雞孵蛋、哈嘍哈嘍，小朋友們對此類活動(dòng)興趣很高，表