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文檔簡介
1、關于農(nóng)村婦女教育培訓的調(diào)研報告 關于農(nóng)村婦女教育培訓的調(diào)研報告 隨著農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和勞動力轉(zhuǎn)移,農(nóng)村婦女逐漸成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主力,成為推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的一支舉足輕重的力量。通過有針對性的組織農(nóng)村婦女進行教育培訓,提升農(nóng)村婦女的生產(chǎn)能力和從業(yè)水平,是培育有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,促進傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變、建設.主義新農(nóng)村的現(xiàn)實需要。 一、農(nóng)村婦女教育培訓現(xiàn)狀及存在問題 1.農(nóng)村婦女在農(nóng)業(yè)發(fā)展中居于主體地位 在現(xiàn)實的農(nóng)村生活中,婦女不僅是家庭主婦,更是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主力軍。據(jù)統(tǒng)計,莊河市在農(nóng)業(yè)一線從事生產(chǎn)的勞動力中婦女占到65%以上;她們在維持農(nóng)業(yè)基礎、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、維護農(nóng)村.穩(wěn)定方面發(fā)揮著
2、重要的作用,是.主義新農(nóng)村建設的重要力量。 2.大部分農(nóng)村女性自身素質(zhì)、文化水平不高 盡管我市已普及九年義務教育,但現(xiàn)階段農(nóng)村婦女的整體素質(zhì)還是不高。一個重要因素是年輕女性和素質(zhì)稍高的婦女勞動力大量外出轉(zhuǎn)移,真正從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)村婦女基本上不是文化水平不高就是年齡偏大。這個問題很有普遍性,據(jù)全國婦聯(lián)開展的“萬名農(nóng)村婦女參與新農(nóng)村建設問卷調(diào)查”得知,農(nóng)村婦女具有“初中”文化程度的占50.6%,“小學”占25.8%;“高中及中?!闭?6.1%,“沒上過學”的占6.3%,“大專及以上”僅占1.2%。 3、農(nóng)村婦女自覺學習意識較低 農(nóng)村婦女的培訓工作都需要各級婦聯(lián)及相關部門作大量的宣傳和動員工作,很大
3、一部分農(nóng)村婦女是被組織拉去參加培訓,而非自愿行為。此次調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,參加政府或其他組織提供免費培訓的農(nóng)村婦女占總數(shù)的63.6%,而每年參加培訓的婦女達到受調(diào)查總數(shù)的70.4%。由此可見,僅有6.8%的婦女不僅僅依靠政府或其他組織提供的免費培訓來獲取科技文化 知識,而是積極主動去拓寬學習途徑,提升自身綜合素質(zhì)。 4.培訓質(zhì)量不高 在基層,大部分農(nóng)村婦女參加的技能培訓多是應需、應時培訓,因受到培訓設備、資金、師資的影響,只能是初淺的入門培訓、單一的技能培訓,大部分沒有技能鑒定和資格證書,缺乏吸引力和市場競爭力。 5.培訓需求多樣化 我們針對基層婦女培訓所作的調(diào)查顯示,子女教育、健康知識、法律知識、
4、烹調(diào)營養(yǎng)等與生活息息相關的內(nèi)容需求比例提升,其中尤以子女教育和健康知識為重。這說明提升家庭生活質(zhì)量將成為今后農(nóng)村婦女培訓的新需求。 二、當前農(nóng)村婦女教育與培訓工作情況 以莊河市興達街道婦女為例,興達街道婦聯(lián)每年都會舉辦幾次培訓班,為轄區(qū)婦女進行免費的各類培訓。具體做法如下。 1、依托莊河市巾幗職業(yè)學校對婦女進行培訓 要想解放農(nóng)村婦女的思想,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,首先必須要有成人再教育的良好氛圍和場地。為此興達街道婦聯(lián)依托莊河市巾幗職業(yè)學校為轄區(qū)婦女進行培訓,其中,包括家政、計算機、月嫂等多個培訓項目可供轄區(qū)婦女選擇,受到轄區(qū)婦女群眾的喜愛。 2、通過樹立典型,培訓多樣化方式來轉(zhuǎn)變觀念 就業(yè)培訓方式從傳
5、統(tǒng)板書到多媒體教育,到現(xiàn)在的 “巾幗創(chuàng)就業(yè)榜樣”。通過報告會,座談會等形式大力宣傳創(chuàng)業(yè)典型,邀請了街道的各行各業(yè)的創(chuàng)就業(yè)典型,例如大棚種植婦女劉淑鳳、養(yǎng)豬大戶徐鳳等一些活生生的典型的創(chuàng)業(yè)例子,通過典型帶動作用,更快速的轉(zhuǎn)變農(nóng)村婦女的創(chuàng)業(yè)意識、激發(fā)她們的創(chuàng)業(yè).。同時,依托勞動保障部門開設了一系列的免費技能培訓如:電腦初中級、辦公室文員、家政服務、十字繡、珠繡等等。 3、積極推薦,為農(nóng)村婦女勞動力就業(yè)搭建平臺 就業(yè)是培訓工作的最終落腳點,也是檢驗培訓效果的重要依據(jù)。為加快農(nóng)村富余女勞動力的轉(zhuǎn)移就業(yè),莊河市興達街道婦聯(lián)大力實施婦女成才支持引導、婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進行動,引領婦女在促進.平穩(wěn)較快發(fā)展中實現(xiàn)
6、自身的進步與發(fā)展。一是“送崗位”行動持續(xù)有效。興達街道婦聯(lián)以兩新組織中的婦聯(lián)組織為依托,建立了美容美發(fā)、巾幗職業(yè)技術培訓學校、華奇公司等5個創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓基地,組織包括計算機、美容美發(fā)等專業(yè)的創(chuàng)業(yè)技能培訓班,使1000余人掌握了一技之長。針對進城務工婦女、下崗失業(yè)婦女和城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭婦女開展了政策和就業(yè)崗位咨詢,為進城務工婦女、下崗失業(yè)婦女和城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭婦女提供政策、就業(yè)崗位和實用技術技能培訓,提供會計、出納、家電維修、手工藝制作、家政等工種多個就業(yè)崗位;針對市場對月嫂供不應求的行情,與紅嫂家政學校開展了百名月嫂專業(yè)培訓,月嫂持證上崗,滿足了產(chǎn)婦需求,促進了婦女再就業(yè),推動.服務業(yè)規(guī)范化發(fā)展。
7、二是婦女家政產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大。街道婦聯(lián)依托紅嫂家政品牌為轄區(qū)婦女免費進行家政培訓和電腦培訓,幫助她們掌握家政技術,不斷加大宣傳培訓力度,發(fā)展壯大婦女家政隊伍,成員由最初的30余人發(fā)展到現(xiàn)在的100余人,從業(yè)人員由30余人發(fā)展到360余人。同時邀請金牌家政服務員為婦女介紹經(jīng)驗,開展系列講座。目前,興達街道的家政產(chǎn)業(yè)已經(jīng)逐漸發(fā)展壯大,幫助農(nóng)村婦女、下崗姐妹開辟了致富新渠道。 三、加強農(nóng)村婦女教育培訓的對策 1.提高認識,加大宣傳,把農(nóng)村婦女教育培訓工作擺上重要位置 農(nóng)村婦女教育培訓工作意義重大,關乎.的穩(wěn)定、進步與發(fā)展。不但要充分重視,而且要轉(zhuǎn)變培訓觀念和模式。農(nóng)村婦女的培訓不是把物質(zhì)條件創(chuàng)造好了“等
8、”其主動來參加培訓,而是要想盡一切辦法“請”農(nóng)村婦女來參加培訓。要加大對培訓信息、政策的發(fā)布宣傳和服務力度,使農(nóng)村婦女充分認識到接受教育培訓的好處,激發(fā)提高自己綜合素質(zhì)的熱情。 2.廣泛宣傳,典型示范,轉(zhuǎn)變農(nóng)村婦女培訓觀念 以推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)為目標,著力培養(yǎng)一批有文化、懂技術、會經(jīng)營的高素質(zhì)“新型女農(nóng)民”,進一步宣傳婦女在農(nóng)村經(jīng)濟.發(fā)展中的作用和地位,更好地發(fā)揮先進典型的示范輻射作用,帶動更多的農(nóng)村婦女學習新知識、創(chuàng)造新生活、做出新業(yè)績,并依靠自己的辛勤勞動、合作進取來轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式,激勵婦女參與新農(nóng)村建設,使新農(nóng)村建設的過程成為廣大農(nóng)村婦女提高素質(zhì)、實現(xiàn)自我價值
9、的過程。 3.結(jié)合農(nóng)村婦女生產(chǎn)生活實際,培訓形式多樣化 據(jù)調(diào)查顯示,超過半數(shù)的農(nóng)村婦女不愿接受時間多于一周的培訓,超過80%的農(nóng)村婦女不愿參加付費培訓。相比男性來說,農(nóng)村婦女需要考慮家庭、安全等多種因素,更傾向于“方便不麻煩”的培訓模式。因此對農(nóng)村婦女的培訓一定要注意針對她們的特點,把握女性的成長規(guī)律和教育需求開展培訓,逐步提高農(nóng)村婦女的受訓比例。例如在培訓時間上,要盡量縮短,以開辦短期班為主,還可以靈活設置各種時間段,方便女性兼顧家務;在培訓內(nèi)容上,要多選擇那些比較簡明易于操作的,以顧及不少女性難以投入更多精力的現(xiàn)狀。要針對當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和市場需求,組織開展農(nóng)產(chǎn)品加工等方面的技能培訓,提高
10、農(nóng)村婦女的擇業(yè)競爭能力。 4.農(nóng)村婦女教育培訓和子女的教育相結(jié)合 培訓的最終目的是提升勞動者素質(zhì),促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展;而關注農(nóng)民子女的教育與培訓則是從更長遠的眼光來看待這個問題。農(nóng)村婦女教育水平的提高,會影響一代人甚至幾代人。農(nóng)村婦女在家庭中承擔著教育子女和管理家庭收支的主要職責,所以她們的教育程度決定了其家務管理效率和家庭經(jīng)濟與發(fā)展的統(tǒng)籌規(guī)劃能力,間接地影響著人力資源的素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展。 綜合以上幾點,如何發(fā)揮農(nóng)村婦女在新農(nóng)村建設中的生力軍力量,如何實現(xiàn)農(nóng)村的綜合發(fā)展,應首先從幫助、改變農(nóng)村婦女教育培訓開始。通過加強農(nóng)村婦女教育培訓,提高農(nóng)村婦女生產(chǎn)能力和勞動技能,不但能實現(xiàn)廣大農(nóng)村婦女求知識、求發(fā)展、求富裕、求健康的愿望,也使她們蘊藏的巨大潛能得到發(fā)掘和釋放,增強參與、引領農(nóng)村經(jīng)濟.發(fā)展的能力;從而加快.主義新農(nóng)村建設的步伐。 關于農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀的調(diào)研報告關
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