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1、 六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第四單元環(huán)境和我們知識(shí)點(diǎn) 第四單元環(huán)境和我們 、人們?cè)谏钪幸a(chǎn)生大量成分復(fù)雜的(垃圾)。丟棄的垃圾(危害環(huán)境)。 2、目前處理垃圾的方法有(填埋)、(焚燒)等,但填埋、焚燒的方法還是會(huì)影響(環(huán)境)。 3、垃圾填埋場(chǎng)對(duì)周?chē)h(huán)境的危害有:(1)散發(fā)惡臭,污染空氣(2)滋生蚊蠅,引發(fā)疾?。?)造成土壤污染,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。 4、焚燒垃圾的優(yōu)點(diǎn):(1)占地小,使垃圾減量(2)避免污染地下水(3)產(chǎn)生的熱量可用來(lái)發(fā)電;缺點(diǎn):(1)消耗大量電能(2)留下殘余物(3)造成二次污染 5、(設(shè)計(jì)合理)的(垃圾填埋場(chǎng))能有效減少對(duì)環(huán)境的污染。 6、(減少垃圾)很重要,常用的方法是(減少丟棄)和(

2、重新使用)。 7、日常生活中以下垃圾是可以減少的:(1)雙面打印可以節(jié)約紙張(2)自帶喝水杯外出,少買(mǎi)瓶裝飲料(3)盡量少用或不用一次性用品,以減少紙和塑料的丟棄 8、(過(guò)度包裝)會(huì)造成(資源浪費(fèi))而且產(chǎn)生大量垃圾。 9、垃圾中的一些原材料可以重新(回收利用),包括紙、 金屬、塑料、玻璃等。這樣可以(減少垃圾、節(jié)約資源)。 0、要有效地回收垃圾,必須改變(垃圾混裝)的習(xí)慣,對(duì)生活垃圾進(jìn)行(分類(lèi))和(分裝)。 1、垃圾分類(lèi)、分裝便于垃圾(回收利用)和對(duì)一些(有毒垃圾)的處理。 2、對(duì)自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),電池里就包含了三種:(汞)、(鉛)、(鎘)。 1 / 5 3、(堆肥法)可以有效減少垃

3、圾并形成(肥料)。 4、減少固體垃圾的科學(xué)方法是(減少丟棄)、(重新使用)和(回收利用)。 5、人們生活中要用掉大量的水,(淡水資源)很緊缺。 6、由于(人口迅速增長(zhǎng))、(環(huán)境污染)和(全球氣候變暖), 目前60%的大陸面臨淡水資源不足,100多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,其中最嚴(yán)重的國(guó)家達(dá)(40多個(gè))。 7、在淡水資源短缺的情況下,水污染更給人類(lèi)和其他生物造成了威脅。水污染主要是(人類(lèi)的活動(dòng))造成的。 8、水的污染源可能來(lái)自(農(nóng)業(yè)的殺蟲(chóng)劑、肥料)等,可能來(lái)自(工業(yè)的廢水、油污)等,可能來(lái)自(家庭的洗滌劑、人的排泄物),也可能來(lái)自(動(dòng)物的尸體)等。 污水需經(jīng)過(guò)復(fù)雜的處理才能使用。 9、淡水在自來(lái)水廠(chǎng)中除了

4、(沉淀)和(過(guò)濾)之外, 還要加入藥物進(jìn)行(滅菌處理),這樣才能符合我們使用的標(biāo)準(zhǔn)。 20、污水需經(jīng)過(guò)(復(fù)雜的處理)才能使用,一般要通過(guò)三種方法獲得凈化。物理方法主要就是分離水中的雜物和較大的顆粒,雜物有塑料袋、菜葉雜草等;生物方法是通過(guò)細(xì)菌分解水中的污物;化學(xué)方法主要是用于消毒,通常的做法是向水中加人化學(xué)藥劑氯,通過(guò)它來(lái)有效殺滅水中的病源微生物。 21、當(dāng)前突出的環(huán)境問(wèn)題有(垃圾)、(水污染)、(大氣污染)、(白色污染)、(物種滅絕速度加快)等,人類(lèi)正著力于相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。 22、(減少?gòu)U氣和廢物排放)是控制大氣污染最根本的辦法。近年來(lái),我國(guó)積極推廣(“無(wú)車(chē)日”)活動(dòng),以節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)

5、境。 23、減少白色污染(塑料垃圾)的方法有:(1)用紙袋和布袋(2)提菜籃子上菜市(3)減少塑料包裝(4)用可降解塑料袋。 2 / 5 24、由于(全球森林的大量破壞)和(海洋環(huán)境的惡化),現(xiàn)有的生物物種滅絕速度是自然滅絕速度的(1000倍)。人類(lèi)(濫捕亂獵)和(過(guò)度開(kāi)發(fā)利用),更使得許多生物資源瀕臨枯竭。 25、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效方法,我 國(guó)的(九寨溝)、(長(zhǎng)白山)、(四川臥龍)等地都建立了自然保護(hù)區(qū)。 26、許多環(huán)境問(wèn)題是(人類(lèi)活動(dòng))造成的,但人類(lèi)的活動(dòng)也能夠改善環(huán)境。 27、地球大氣中的臭氧層是地球的保護(hù)傘,被稱(chēng)為“地球的盔甲”。 28、聯(lián)合國(guó)1972年第一次人類(lèi)環(huán)境

6、會(huì)議通過(guò)的人類(lèi)環(huán)境宣言提出的口號(hào)是“只有一個(gè)地球”。 29(淡水)是我們?nèi)祟?lèi)和其他生物生存的必需品。 30、請(qǐng)你制定一個(gè)家庭節(jié)水計(jì)劃:(課本80頁(yè))(1)淋浴時(shí),抓緊時(shí)間。(2)把洗臉?biāo)嫫饋?lái)用于沖廁所、拖地。 (3)及時(shí)關(guān)水龍頭,不玩自來(lái)水。(4)洗菜后的水可以澆花。 (5)不要開(kāi)著水龍頭刷牙。 (6)洗手洗臉用水盆。 (7)淘米水用來(lái)洗碗。 31、說(shuō)一說(shuō)對(duì)家鄉(xiāng)自然水域治理的建議: (1)、不在附近建工廠(chǎng),有工廠(chǎng)進(jìn)行污水處理。 (2)、不隨意丟棄垃圾。 (3)、不向河中排放污水。 (4)、建議定期打撈河中的垃圾。(5)、向政府建議加強(qiáng)治理河流的力度。 3 / 5 32、說(shuō)一說(shuō)環(huán)境保護(hù)措施:(

7、三條) 33、水的污染可能來(lái)自哪?(課本82頁(yè)圖) 33、為了減少“白色污染”的環(huán)境問(wèn)題,你會(huì)怎么做?答:(1)購(gòu)物時(shí)自帶購(gòu)物袋。(2)買(mǎi)菜時(shí)帶上菜籃子、布袋子。(3)在學(xué)校就餐,自帶餐具。 (4)將廢舊塑料制品收集起來(lái),賣(mài)給廢品收購(gòu)站。 34、如果我們想要設(shè)計(jì)一個(gè)合理、清潔的垃圾填埋場(chǎng),我們首先應(yīng)考慮要解決的問(wèn)題有哪些呢? 答:這個(gè)垃圾場(chǎng)不僅要能填埋垃圾,而且要能防止周?chē)h(huán)境和地下水的污染。 35、怎樣做才是解決垃圾問(wèn)題最有效的方法呢?(課本73頁(yè)) 答:最有效的方法就是焚燒、堆肥、熱解、發(fā)電等一體的統(tǒng)合系統(tǒng),但是焚燒垃圾隊(duì)空氣有污染。 36、日常生活中我們應(yīng)該如何減少垃圾的數(shù)量?(同卷子X(jué)X-XX最后一道題) (1)、少用一次性筷子。 (2)、少用一次性包裝袋。 (3)、包裝回收重復(fù)利用。(4)、盡量使用簡(jiǎn)包裝商品37垃圾的回收利用有哪些好處? 答:(1)可以節(jié)約能源。 (2)減少對(duì)環(huán)境的污染。 (3)降低成本。 38、你還知道哪些環(huán)境問(wèn)題?它們都對(duì)地球造成了哪些影響? 4 / 5 答:如水資源缺乏,全球氣候變暖,生物品種加快滅絕,地球臭氧層受到破壞

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