2017版高考生物一輪復(fù)習(xí)課時(shí)跟蹤檢測(cè)(四十三)現(xiàn)代生物科技專題第2講細(xì)胞工程

1、課時(shí)跟蹤檢測(cè)（四十三） 細(xì) 胞 工 程一、選擇題1(2016鄭州月考)下列技術(shù)或方法與原理不相符的是()A紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)細(xì)胞增殖B植物組織培養(yǎng)和制備單克隆抗體細(xì)胞的全能性C原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合細(xì)胞膜的流動(dòng)性D纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞壁酶的專一性解析：選B制備單克隆抗體是將骨髓瘤細(xì)胞和免疫過的B淋巴細(xì)胞融合，形成雜交瘤細(xì)胞，利用的是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和細(xì)胞增殖的原理。2(2016武漢月考)下列關(guān)于“篩選”的敘述，不正確的是()A在誘變育種、雜交育種、單倍體育種過程中都要進(jìn)行篩選B在制備單克隆抗體、通過植物體細(xì)胞雜交的方法獲得雜種植株的過程中要進(jìn)行篩選C在小鼠胚胎細(xì)胞培養(yǎng)過程

2、中，通過篩選可以獲得具有無限分裂能力的細(xì)胞系D將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后需要進(jìn)行篩選解析：選C誘變育種、單倍體育種和雜交育種會(huì)產(chǎn)生多種不同性狀的子代，要得到特定性狀的品種必須進(jìn)行篩選；植物的原生質(zhì)體融合時(shí)有三種不同的融合原生質(zhì)體(在只考慮兩兩融合的情況下)，最終需要的是兩種不同植物的原生質(zhì)體的融合體，所以必須進(jìn)行篩選；將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后需要進(jìn)行篩選，選出導(dǎo)入成功的受體細(xì)胞；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中能無限分裂的細(xì)胞在培養(yǎng)基中保留，其他細(xì)胞衰亡，不需篩選。3(2016東城區(qū)月考)有關(guān)細(xì)胞工程的說法正確的是()A在愈傷組織形成的過程中，除適宜的溫度、pH和無菌條件外，還需要有植物激素進(jìn)行調(diào)節(jié)B植物體細(xì)胞雜

3、交前需要用酶去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，然后再用滅活的病毒促進(jìn)融合C利用動(dòng)物體細(xì)胞核移植的方法得到克隆動(dòng)物是培育新物種的一種方式D動(dòng)物細(xì)胞應(yīng)在含5%的CO2的恒溫箱中培養(yǎng)，CO2的作用是為細(xì)胞提供碳源解析：選A在愈傷組織形成的過程中，需添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素等植物激素進(jìn)行調(diào)節(jié)；滅活的病毒是促進(jìn)動(dòng)物細(xì)胞融合特有的方法；核移植屬于克隆，為無性生殖，不會(huì)產(chǎn)生新物種；動(dòng)物細(xì)胞應(yīng)在含5%的CO2的恒溫箱中培養(yǎng)，CO2的作用是維持培養(yǎng)液中的pH。4.(2016駐馬店月考)右圖所示為哺乳動(dòng)物生殖的過程。其中b為卵細(xì)胞，c為體細(xì)胞。下列敘述不正確的是()A形成動(dòng)物的過程分別屬于有性生殖和無性生殖B產(chǎn)生動(dòng)物的過程中

4、可發(fā)生基因突變、基因重組等C動(dòng)物的產(chǎn)生表明動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性Da、b、c細(xì)胞的形成過程，僅c細(xì)胞為有絲分裂解析：選B動(dòng)物通過受精作用形成，屬于有性生殖，動(dòng)物通過細(xì)胞核移植技術(shù)形成，利用的原理是動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性，形成動(dòng)物的過程屬于無性生殖。a、b細(xì)胞分別由精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞通過減數(shù)分裂形成，c細(xì)胞是體細(xì)胞，通過有絲分裂形成。產(chǎn)生動(dòng)物的過程中并沒有發(fā)生基因重組。5(2016唐山月考)下圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過程，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是()A過程需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶的混合物處理B過程能定向誘導(dǎo)原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變C過程中葉肉細(xì)胞失去了其特有的結(jié)

5、構(gòu)和功能D過程需用適宜配比的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素處理解析：選B植物細(xì)胞壁主要是由纖維素和果膠組成的，常選用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，獲得具有活力的原生質(zhì)體。紫外線照射誘變育種所依據(jù)的原理是基因突變，這種突變是不定向的。過程是脫分化，指已經(jīng)分化的植物器官、組織或細(xì)胞，當(dāng)受到創(chuàng)傷或進(jìn)行離體(也受到創(chuàng)傷)培養(yǎng)時(shí)，已停止分裂的細(xì)胞，又重新恢復(fù)分裂，細(xì)胞改變?cè)械姆只癄顟B(tài)，失去原有結(jié)構(gòu)和功能，成為具有未分化特性的細(xì)胞。是再分化，需用適宜配比的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素誘導(dǎo)。6(2016煙臺(tái)月考)細(xì)胞工程中，選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵。下列選擇合理的是()A選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)有利于獲得大量細(xì)胞B

6、選擇早期胚胎細(xì)胞作為核供體進(jìn)行核移植可提高克隆動(dòng)物的成功率C選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理一定能獲得優(yōu)質(zhì)的突變體D選擇一定大小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得抗毒苗解析：選B高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞已經(jīng)沒有分裂能力， 所以不能增殖獲得大量細(xì)胞。早期胚胎細(xì)胞具有全能性，所以選擇早期胚胎細(xì)胞作為核供體進(jìn)行核移植可提高克隆動(dòng)物的成功率。突變是不定向的，選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可能獲得優(yōu)質(zhì)的突變體。植物的莖尖分裂快，病毒不能寄生，所以選擇一定大小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗。二、非選擇題7(2016廣州模擬)下圖表示胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞通過無菌操作接入試管后，在一定的條件下，形成試管苗的培育過程。請(qǐng)

7、據(jù)圖回答下列問題：(1)要促進(jìn)細(xì)胞分裂生長(zhǎng)，培養(yǎng)基中應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括_和小分子有機(jī)物，激素包括細(xì)胞分裂素和_兩類植物激素。(2)此過程依據(jù)的原理是_。A和B階段主要進(jìn)行的分裂方式是_，B階段除了細(xì)胞分裂外，還進(jìn)行細(xì)胞_等。(3)此過程要無菌操作，主要是指對(duì)_進(jìn)行滅菌。B階段需要光照，原因是_。(4)試管苗的根細(xì)胞沒有葉綠素，而葉肉細(xì)胞具有葉綠素，這是基因_的結(jié)果。解析：(1)要促進(jìn)細(xì)胞分裂生長(zhǎng)，培養(yǎng)基中應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括無機(jī)物和小分子有機(jī)物，激素包括細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素兩類植物激素。(2)植物組織培養(yǎng)過程依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。A是脫分化過程，B是再分化過程，

8、兩者均進(jìn)行有絲分裂，B階段除了細(xì)胞分裂外，還進(jìn)行細(xì)胞分化等。(3)植物組織培養(yǎng)過程需要無菌操作，主要是指對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌，外植體等消毒。再分化階段需要光照，原因是在此過程中芽發(fā)育成葉，葉肉細(xì)胞中葉綠素的合成需要光照條件。(4)試管苗的根細(xì)胞沒有葉綠素，而葉肉細(xì)胞具有葉綠素，這是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。答案：(1)無機(jī)物生長(zhǎng)素(2)植物細(xì)胞的全能性有絲分裂分化(3)培養(yǎng)基芽發(fā)育成葉，葉肉細(xì)胞中葉綠素的合成需要光照條件(4)選擇性表達(dá)8(2016徐州模擬)下面為“番茄馬鈴薯”的培育過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)若運(yùn)用傳統(tǒng)有性雜交(即用番茄、馬鈴薯雜交)能否得到可育的雜種植株？為什么？_。(2

9、)在利用雜種細(xì)胞培育雜種植株的過程中，運(yùn)用的技術(shù)手段是_，依據(jù)的原理是_，其中過程稱為_技術(shù)，與過程密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為_，過程相當(dāng)于_，過程涉及的細(xì)胞分裂方式為_。(3)已知番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體，則“番茄馬鈴薯”屬于_倍體植株。(4)柴油樹種子含有的柴油是植物細(xì)胞的代謝產(chǎn)物，可用植物組織培養(yǎng)來實(shí)現(xiàn)柴油的工業(yè)化生產(chǎn)。若利用此技術(shù)，將柴油樹細(xì)胞培養(yǎng)進(jìn)行到_(填字母編號(hào))階段即可。解析：(1)番茄和馬鈴薯屬于兩種植物，存在生殖隔離，不能通過有性雜交產(chǎn)生后代。(2)過程是把a(bǔ)、b兩個(gè)原生質(zhì)體融合在一起，所以稱為原生質(zhì)體融合。過程是在融合的原生質(zhì)體外再生一層細(xì)胞壁，而細(xì)胞壁的

10、形成與高爾基體有關(guān)。過程的結(jié)果是形成了愈傷組織，所以為脫分化。(3)“番茄馬鈴薯”屬于異源多倍體中的異源六倍體。(4)柴油是植物細(xì)胞的代謝產(chǎn)物，要實(shí)現(xiàn)其工業(yè)化生產(chǎn)需將柴油樹細(xì)胞培養(yǎng)到愈傷組織，然后進(jìn)行提取。答案：(1)不能。不同種的植物存在生殖隔離(2)植物組織培養(yǎng)植物細(xì)胞的全能性原生質(zhì)體融合高爾基體脫分化有絲分裂(3)六(4)e9(2016銀川模擬)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問題：(1)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面_時(shí)，細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的_。此時(shí)，瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是_。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來，需要用酶處理，常用的酶是_。(2)隨著細(xì)胞傳代

11、次數(shù)的增多，絕大部分細(xì)胞分裂停止，進(jìn)而出現(xiàn)_的現(xiàn)象；但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖，其中有些細(xì)胞會(huì)因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成_細(xì)胞，這種細(xì)胞的黏著性_，細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)(糖蛋白)的量_。(3)用某種大分子染料對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色時(shí)，觀察到死細(xì)胞被染色，而活細(xì)胞不染色，原因是_。(4)檢查某種有毒物質(zhì)是否能改變細(xì)胞染色體的數(shù)目，最好選用分裂到_期的細(xì)胞用顯微鏡進(jìn)行觀察。(5)在細(xì)胞培養(yǎng)過程中，通常在_條件下保存細(xì)胞。因?yàn)樵谶@種條件下，細(xì)胞中_的活性降低，細(xì)胞新陳代謝的速率降低。(6)給患者移植經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)形成的皮膚后，發(fā)生了排斥現(xiàn)象，這是因?yàn)闄C(jī)體把移植的皮膚當(dāng)作_進(jìn)行攻擊。解析：(1)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，細(xì)胞

12、會(huì)表現(xiàn)出接觸抑制現(xiàn)象，此時(shí)是單層細(xì)胞。用胰蛋白酶處理可以使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來。(2)隨著細(xì)胞傳代培養(yǎng)代數(shù)的增多，絕大部分細(xì)胞分裂停止，進(jìn)而出現(xiàn)衰老甚至死亡的現(xiàn)象，但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖，有些細(xì)胞會(huì)因遺傳物質(zhì)改變而變成不死性細(xì)胞，這種細(xì)胞細(xì)胞膜表面糖蛋白減少，細(xì)胞黏著性降低。(3)由于活細(xì)胞的膜具有選擇透過性，大分子染料不能進(jìn)入活細(xì)胞內(nèi)，而死細(xì)胞的細(xì)胞膜喪失了選擇透過性，大分子染料能夠進(jìn)入死細(xì)胞內(nèi)而著色。(4)由于細(xì)胞分裂中期染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，因此最好選用分裂到中期的細(xì)胞用顯微鏡觀察染色體數(shù)目。(5)由于在冷凍、超低溫或液氮條件下，細(xì)胞中酶的活性降低，細(xì)胞新陳代謝的速率降低，通

13、常在此條件下保存細(xì)胞。(6)機(jī)體把移植的皮膚當(dāng)作抗原攻擊，會(huì)發(fā)生排斥現(xiàn)象。答案：(1)相互接觸接觸抑制單層(或一層)胰蛋白酶(2)衰老甚至死亡不死性降低減少(3)活細(xì)胞的膜具有選擇透過性，大分子染料不能進(jìn)入活細(xì)胞內(nèi)，故活細(xì)胞不能著色(或死細(xì)胞的膜喪失了選擇透過性，大分子染料能夠進(jìn)入死細(xì)胞內(nèi)而著色)(4)中(5)冷凍(或超低溫、液氮)酶(6)抗原10(2015銀川二模)下圖為利用生物技術(shù)制備單克隆抗體的實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)回答問題：(1)圖中過程導(dǎo)入的誘導(dǎo)基因的作用是_。實(shí)現(xiàn)過程所需的工具酶是_。(2)圖中過程屬于_，其實(shí)質(zhì)是_。(3)圖中過程屬于_技術(shù)，該過程的實(shí)現(xiàn)通常采用_作為誘導(dǎo)劑。(4)丙細(xì)胞所

14、具有的特點(diǎn)是_。(5)與普通培養(yǎng)基相比，圖中用于細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液需加入_等。解析：(1)從圖中可以看出，導(dǎo)入誘導(dǎo)基因的目的是誘導(dǎo)小鼠成纖維母細(xì)胞形成干細(xì)胞。過程為基因工程，所需的工具酶是限制酶和DNA連接酶。(2)分析題圖，經(jīng)過過程，干細(xì)胞轉(zhuǎn)化為造血干細(xì)胞、脂肪細(xì)胞、骨細(xì)胞等多種細(xì)胞，因此屬于細(xì)胞分化的過程，細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。(3)過程為動(dòng)物細(xì)胞融合過程，該過程常用的誘導(dǎo)劑是滅活的病毒等。(4)丙細(xì)胞有甲、乙兩種細(xì)胞的特點(diǎn)，即既能無限增殖，又能分泌單一的抗體。(5)用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液中需要加入動(dòng)物血清等。答案：(1)誘導(dǎo)小鼠成纖維母細(xì)胞形成干細(xì)胞限制酶和DNA連接酶(2)

15、細(xì)胞分化基因選擇性表達(dá)(3)細(xì)胞融合滅活的病毒(聚乙二醇)(4)既能無限增殖，又能分泌單一的抗體(5)動(dòng)物血清11. (2016太原模擬)植物組織培養(yǎng)的過程如下圖所示。請(qǐng)分析并回答：(1)B、C過程是通過細(xì)胞的_、_實(shí)現(xiàn)的。(2)胚狀體根據(jù)其來源不同，可以分為“體細(xì)胞胚”和“花粉胚”。用花藥離體培養(yǎng)可獲得“花粉胚”，同種植物的花粉胚與體細(xì)胞胚在染色體數(shù)目上的主要區(qū)別是_如果用_處理二倍體植株的花粉胚，能獲得可育的植株，該過程是_育種中不可缺少的步驟。在一定條件下培養(yǎng)離體細(xì)胞可以形成體細(xì)胞胚進(jìn)而發(fā)育成完整的植株，其根本原因是每個(gè)細(xì)胞都含有_，這一過程體現(xiàn)了_。(3)植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體經(jīng)過人

16、工薄膜包裝可以獲得“人工種子”，由“人工種子”萌發(fā)出的植株是否可育？_。(4)微型繁殖培育無病毒草莓時(shí)，一般選取莖尖或根尖作為外植體，其依據(jù)是_。(5)在培養(yǎng)過程中，愈傷組織在培養(yǎng)基中未形成根，但形成了芽，其原因可能是_。解析：(1)離體的組織或器官經(jīng)過脫分化形成愈傷組織，再通過分裂和分化形成胚狀體結(jié)構(gòu)。(2)由花藥離體培養(yǎng)得到的“花粉胚”，其細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是體細(xì)胞胚的一半。用秋水仙素處理花粉胚，可使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍，獲得可育的二倍體植株，該過程是單倍體育種中不可缺少的步驟。離體細(xì)胞發(fā)育成完整植株的根本原因是每個(gè)細(xì)胞中都含有該物種的全套基因，該過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性。(3)花粉胚

17、的細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞胚的一半，減數(shù)分裂過程中染色體聯(lián)會(huì)紊亂，不能產(chǎn)生正常配子，一般是不可育的；而體細(xì)胞胚的細(xì)胞中含本物種正常的染色體數(shù)，可進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，產(chǎn)生正常的配子。(4)莖尖或根尖由于細(xì)胞不斷分裂，病毒來不及侵染，所以在培養(yǎng)無病毒植株時(shí)常選用莖尖或根尖作外植體。(5)植物組織培養(yǎng)過程中需用生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素來調(diào)節(jié)細(xì)胞的分裂、分化，若培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素類物質(zhì)用量與細(xì)胞分裂素類物質(zhì)用量的比值偏高，容易誘導(dǎo)根的生成；若培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素類物質(zhì)用量與細(xì)胞分裂素類物質(zhì)用量的比值偏低，則易誘導(dǎo)芽的生成。答案：(1)分裂(或增殖)分化(2)花粉胚細(xì)胞中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞胚的一半秋水仙素單倍體本物種的

18、全套基因(或全套遺傳信息)植物細(xì)胞的全能性(3)由花粉培養(yǎng)發(fā)育的植株一般不可育，由體細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育的植株則是可育的(4)莖尖(或根尖)病毒極少，甚至無病毒(5)培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素類物質(zhì)用量與細(xì)胞分裂素類物質(zhì)用量比例不合理(或培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素類物質(zhì)用量與細(xì)胞分裂素類物質(zhì)用量的比值偏低)(合理即可)12(2015煙臺(tái)模擬)下面為制備單克隆抗體和多克隆抗體的示意圖，據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中向小鼠注射包含多種抗原決定簇的抗原后，所獲得的免疫抗血清實(shí)際上是含有_(填寫抗體的名稱)的混合物，這種方法制備的多克隆抗體不僅產(chǎn)量低，而且純度低。與多克隆抗體相比，單克隆抗體突出的優(yōu)點(diǎn)在于它的_，并能大量制備。(2)圖中選用B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞，說明細(xì)胞膜具有_；如果僅考慮細(xì)胞的兩兩融合，其融合細(xì)胞有_種類型。(