人際交往案例

1、我也談我的人際交往人類作為一種社會性，群居性的動物，在生存過程中必然需要與 周圍其他的人交流溝通，通過溝通實現(xiàn)了信息的傳播，也使一個個獨 立的個體之間建立了聯(lián)系。而這個交流溝通也就是我們經(jīng)常所說的人 際交往。往小地說，如果你不能，不善于把你的意思準確的傳達給別人， 那么就很容易被別人誤解；如果你總是封閉自我，就會很容易陷入自 卑，抑郁的狀態(tài)；如果你周圍沒有一個好朋友，那么在你遇到困難的 時候就會孤立無援所以說，人際交往對于人類而言是相當重要的。 這是一種能力也 是一種技巧，作為一名畢業(yè)后就要進入社會的大學生而言。 培養(yǎng)自己 的人際交往能力顯得猶為重要。我覺得每個人都有發(fā)生在自己身上抑或成功抑或

2、失敗的人際交 往案例，在這里我想跟大家分享一下我在人際交往方面的一些情 況一 大學之前我叫某某某，來自某地?，F(xiàn)在是我們學校某某專業(yè)的一個大二 學生。大學之前，為了讓我接受良好的教育，小學畢業(yè)以后，父母就 把我送到了市里讀書。雖然年紀很小，又是孤身一人但因為自己性格 開朗又很愛玩，還是和周圍的同學玩的很好。雖然那時候不懂什么相 處之道，更不懂人際交往但對于那個年紀的我們， 人際交往就是 那樣，它真切的存在著。后來初中畢業(yè)了， 我順利地考入了市重點高中的重點班。 班級里 的每個同學都聰明又刻苦， 成績自然不用說， 加之父母的對我抱了很 大的期冀，我自己不甘落后的性格，我給自己施加的壓力特別大。我

3、告訴自己一定要保持一個好的成績。為此，我整日的埋在書堆里，不 怎么與周圍的同學說話， 先前的好朋友找我玩我也拒絕， 至于班里的 集體活動能不參加就不參加， 至于學校組織的文體活動就更是不用說 了，雖然我是一個很愛唱歌跳舞的女孩。這樣一來，我只和班上幾個 同學關(guān)系較好，至于其他的同學卻都沒怎么說過話現(xiàn)在想來真覺得自己很愚昧， 學習很重要， 但是真的不是最重要 的。為了學習連生活最基本的人際交往這一環(huán)節(jié)都省去， 真是我高中 三年生活最最失敗的地方， 雖然考上了一所不錯的大學， 可是想到我 的高中同學，幾乎和他們沒有什么共同的回憶。換句話說，高中時代，我沒有意識到人際交往的重要性，也沒有 與周圍的同

4、學建立良好的關(guān)系。我的人際交往很失敗。二 進入大學都說大學就是一個小的社會， 離開了大學的校園我們就要步入社 會，之前我在這方面做的不是很好，現(xiàn)在我要努力去做好。（ 1）與室友在大學里， 和我們相處最多的就是我的室友了， 關(guān)系最親密的 也非室友莫屬了， 大家在一起學習， 進步，有空的時候一起出去逛街， 或是打打鬧鬧雖然在我們小室有兩個是南方的兩個是北方的， 我們的生活習慣或者說是講話方式等等方面都不是很相同， 但當大家都 能敞開心扉去對待彼此時，所有的不同就都被縮小了任何事情都是有兩面性的， 在一起的時間越久關(guān)系就越鐵， 但也 就越容易發(fā)生矛盾，因為在一起久了，就會發(fā)現(xiàn)她們身上的缺點。而 這些

5、缺點卻是因為太了解了。 要說不發(fā)生矛盾那是不可能的我有 點“健忘癥”，用他們的話來說就是有點沒大腦。記得有一天中午吃 過飯，大家都回到宿舍了， 不知是誰把飲水機開了忘關(guān)了，我有一個 室友說，“誰又忘了”。這時另一個室友說“肯定是樂樂。 ”我急了， 就說，“為什么是我呀，我剛才一直坐著都沒有站起來 ”此時她 又說“那不就你老忘事嗎。 ”雖然我心里很憋屈，誰沒有忘事兒的時 候，為什么就認定是我呀。 可是我沒有繼續(xù)說。如果大家都嘴上不饒 人，肯定會吵起來的事情發(fā)生后，我們都不和對方說話?？墒沁@ 種僵局沒過多久就被打破了。中午出發(fā)時我們右手挽著手去教室 了雖然現(xiàn)在我們還是經(jīng)常鬧小別扭， 可是也一下就又

6、好了。 我想這 是因為我們雙方都懂得在人際交往時應該以誠相待， 懂得寬容懂得忍 讓。我和我的室友關(guān)系很融洽，所以我能自信地去接觸更多的人，更 容易的去交更多的朋友(2)在學生會在大一入學之初， 抱著鍛煉自己的組織策劃能力， 人際交往能力 的目的我加入了我們計算機院的學生會， 并在上學期末成功競選了文 藝部的副部長， 和我一塊合作在文藝部工作的還有其他兩個部長 3記得上大學之前老師就總是跟我們強調(diào)合作的重要性， 很多成功 的科學家企業(yè)家也在曾說過合作的對于他們成功非同尋常的意義。 可 是當自己真正的加入一個組織， 需要同其他兩位部長一塊協(xié)作起來去 管理好自己的部員辦好活動時才發(fā)現(xiàn)，說起來容易做起

7、來難 其實在當選部長之前， 我和和我一塊工作的兩位部長關(guān)系挺不錯 的，可當了部長之后， 在交往的時間更多的情況下我們的關(guān)系反而沒 有之前那么好了表現(xiàn)一：部長的工作積極性不高，啥事都想推給我們倆副部長 前一段時間我們組織了我們當部長以后的第一次大型活動-計算機學院歌手大賽。 雖然大賽只在一個晚上就能結(jié)束， 可是舉辦大賽 所要做的前期準備卻要我們一一去準備。包括申請場地，買獎品，請 評委，審節(jié)目，會場狀態(tài)墻的聯(lián)系，選手伴奏的準備，大賽之前的播 放的視頻及大賽進行時的 ppt 等等等等。對于我們這個專業(yè)的學生來 說，大二本身就忙，不是針對某一個人，而是針對大家所有的人?？?是既然要組織活動就把活動組

8、織的好一些，我明白覺可以少睡一點， 網(wǎng)可以上一些，吃飯時少些講究時間就節(jié)省出來了，就這段時間，辦 完了活動以后就好了可是并不是都是我這樣想的， 分給部長的任 務部長老是說自己沒時間， 要不就是說自己沒弄過， 不會弄即使 是在比賽前， 原先分配給她的整理大賽選手順序的單子她也推了。 所 以整個活動的前期準備幾乎都是我和另外一個部長做的。 雖然口上沒 有說可是我心里卻很不舒服。我覺得，在其職謀其位，競選應該是我 們經(jīng)過自己的考慮參加的， 如果沒有考慮好自己是否能做得到， 又為 什么要去參加競選呢。既然競選了就應該盡好自己的責任表現(xiàn)二：表現(xiàn)欲太強，太過獨斷，三個人之間缺乏交流 我們?nèi)齻€是之前的部長還

9、有其他部員選出來的， 為了不辜負前任 部長的期望， 也為了證明給其他的部長部員看我們可以做的很好。 大 家都有很強的表現(xiàn)欲。 這不只是對我們?nèi)齻€是這樣的， 其他部門的部 長們也都有這樣的心理。有表現(xiàn)欲是件好事，可如果表現(xiàn)欲太強，則 會使人變得獨斷，我行我素 就比如說有一次，在歌手大賽的前期 要給所有班級的班長發(fā)飛信， 通知他們院里將會有一個歌手大賽， 鼓 勵各班同學參加， 我們另外一個副部沒跟我和部長溝通就直接去找了 秘書部的部長，叫她按照他說的去發(fā)。結(jié)果因為飛信內(nèi)容不夠準確， 大家都以為是學校要組織歌手大賽。 可是消息已經(jīng)發(fā)出去了， 再發(fā)的 話肯定會降低學生會的威信力。 讓大家覺得作為一個學

10、生組織連這樣 一個小事也做不好再比如， 有一次進行彩排， 因為他是負責通知各個選手各種相關(guān) 事宜的，他都沒跟我和部長商量一下，就直接把時間定了，結(jié)果定的 時間有好幾個選手沒有空， 不得已又把時間改來改去給選手發(fā)了 好幾次短信我想如果他能提前跟我們兩商量一下，肯定不會出現(xiàn)這種情況 的。因為有好幾個選手我們倆都認識，知道他們在那個點沒有時 間雖然歌手大賽圓滿成功了， 可是我們?nèi)齻€的關(guān)系非但沒有因為這 次活動的圓滿成功而加深， 反而更加生疏。 我們是因為懷著同樣的興 趣愛好抱著同樣的目標走到一起的，關(guān)系卻和那些公司里同事似的， 只因為工作交流， 甚或工作時也不去交流溝通。 起初這樣的關(guān)系讓我 感到特

11、別難過， 工作積極性也因此降低了不少。 可是自己仔細的琢磨 琢磨，自己也有很多地方都做的很不到位。 三個人的關(guān)系能到這種地 步，與任何一個人都脫不了干系。我們就是一個團隊，是一個組織， 這個團隊，這個組織只有緊密團結(jié)時才能發(fā)出最大的能量沒有誰 是十全十美的， 當我們看到他的缺點時， 所要做的不是死死抓住他的 缺點不放，只在心里埋怨，嘴上不說。而是主動地去與他交流溝通， 告訴他他身上的不足之處， 幫助他改進缺點， 健康成長同時我們 也要學會自我檢查，做到“吾日三省吾身” ；虛心聽取他人的意見。 對于某一個話題當我們的意見不一致時， 不要盲目自大覺得自己的就 是最好的我會努力按我所說的那樣去做， 我相信這樣一來我們的關(guān)系一定 會有所改善的在這學期的所