六年級(jí)比例尺課件

1、北師大版北師大版 六年級(jí)下冊(cè)六年級(jí)下冊(cè) 第二單元第二單元 比例比例 1六年級(jí)比例尺 大家好，我是主大家好，我是主 持人黃西。黃瓜的黃，持人黃西。黃瓜的黃， 西瓜的西。歡迎收看西瓜的西。歡迎收看 今天的節(jié)目。今天的節(jié)目。 近日，有網(wǎng)友說(shuō)，近日，有網(wǎng)友說(shuō)， 一只蝸牛從上海爬到一只蝸牛從上海爬到 北京只用了北京只用了2 2分鐘。分鐘。 請(qǐng)問(wèn)，這是真的嗎？請(qǐng)問(wèn)，這是真的嗎？ 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)通過(guò)這節(jié)課的學(xué) 習(xí)，相信大家可習(xí)，相信大家可 以找到答案。以找到答案。 請(qǐng)大家先來(lái)請(qǐng)大家先來(lái) 看這組信息?？催@組信息。 根據(jù)信息畫(huà)一畫(huà)。根據(jù)信息畫(huà)一畫(huà)。 根據(jù)這些信息，把路線圖根據(jù)這些信息，把路線圖 畫(huà)在紙上，你能做

2、到嗎？畫(huà)在紙上，你能做到嗎？ 你有那么大的紙嗎？你有那么大的紙嗎？ 怎么辦？怎么辦？ 請(qǐng)同學(xué)們拿出紙，請(qǐng)同學(xué)們拿出紙， 自己嘗試著畫(huà)一畫(huà)，自己嘗試著畫(huà)一畫(huà)， 小組之間討論交流小組之間討論交流 一下。一下。 淘氣和笑笑根淘氣和笑笑根 據(jù)這些信息也分別據(jù)這些信息也分別 畫(huà)了圖，他們畫(huà)的畫(huà)了圖，他們畫(huà)的 合理嗎？合理嗎？我們來(lái)看我們來(lái)看 一下。一下。 根據(jù)信息畫(huà)一畫(huà)。根據(jù)信息畫(huà)一畫(huà)。 淘氣和笑笑淘氣和笑笑 根據(jù)這些信息根據(jù)這些信息 也分別畫(huà)了圖，也分別畫(huà)了圖， 他們畫(huà)的合理他們畫(huà)的合理 嗎？為什么？嗎？為什么？ 因?yàn)樾πΞ?huà)圖時(shí)，用因?yàn)樾πΞ?huà)圖時(shí)，用1 1厘米表示實(shí)際的厘米表示實(shí)際的 （ ）米，因此）

3、米，因此200200米她就在圖上畫(huà)了米她就在圖上畫(huà)了 （ ）厘米，）厘米，300300米她就在圖上畫(huà)了（米她就在圖上畫(huà)了（ ） 厘米。淘氣卻不管距離的遠(yuǎn)近，一律用厘米。淘氣卻不管距離的遠(yuǎn)近，一律用 （ ）的線段畫(huà)在圖上。所以，笑笑）的線段畫(huà)在圖上。所以，笑笑 畫(huà)的（畫(huà)的（ ），淘氣畫(huà)的（），淘氣畫(huà)的（ ）。）。 100100 2 23 3 同樣長(zhǎng)同樣長(zhǎng) 不合理不合理合理合理 合理合理不合理不合理 那么，信息中的那么，信息中的100100米，米，200200米，米，300300 米是（米是（ ）距離。我們畫(huà)出的）距離。我們畫(huà)出的1 1厘米，厘米， 2 2厘米，厘米，3 3厘米是（厘米是（ ）距離

4、。）距離。 實(shí)際實(shí)際 圖上圖上 根據(jù)信息，分別計(jì)根據(jù)信息，分別計(jì) 算算圖上距離圖上距離與與實(shí)際距離實(shí)際距離 的比各是多少？的比各是多少？ 1 1厘米：厘米：100100米米 2 2厘米：厘米：200200米米=2=2厘米：厘米：2000020000厘米厘米= =1:100001:10000 3 3厘米：厘米：300300米米=3=3厘米：厘米：3000030000厘米厘米= =1:100001:10000 這些這些“比比”又叫什么呢？又叫什么呢？ （叫做這幅圖的比例尺。）（叫做這幅圖的比例尺。） =1=1厘米：厘米：1000010000厘米厘米= =1:100001:10000 誰(shuí)能用自己誰(shuí)能

5、用自己 的語(yǔ)言說(shuō)一的語(yǔ)言說(shuō)一 說(shuō)什么叫做說(shuō)什么叫做 “比例尺比例尺”？ 比例尺比例尺 1:100001:10000 圖上距離和圖上距離和 實(shí)際距離的實(shí)際距離的 比比叫做這幅叫做這幅 圖的比例尺。圖的比例尺。 圖上距離和實(shí)際距離的比圖上距離和實(shí)際距離的比叫做這幅圖的比例尺。叫做這幅圖的比例尺。 比例尺比例尺 實(shí)際距離實(shí)際距離 圖上距離圖上距離 圖上距離：實(shí)際距離圖上距離：實(shí)際距離= =比例尺比例尺 或或 認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn) 1 1、比例尺是一個(gè)比，不帶、比例尺是一個(gè)比，不帶 單位名稱。單位名稱。 2 2、圖上距離和實(shí)際距離、圖上距離和實(shí)際距離 的單位是統(tǒng)一的；的單位是統(tǒng)一的； 3 3、通常把比例尺寫(xiě)成

6、前、通常把比例尺寫(xiě)成前 項(xiàng)是項(xiàng)是1 1的比，如果寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形的比，如果寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形 式，分子也應(yīng)該化簡(jiǎn)成式，分子也應(yīng)該化簡(jiǎn)成“1”1”。 比例尺：比例尺：1 1: :100100 比例尺比例尺:1:1: :100000100000 比例尺比例尺:1:1: : 1 1 200200 比例尺比例尺: : 數(shù)值比例數(shù)值比例 尺的特點(diǎn)尺的特點(diǎn) 仔細(xì)觀察，仔細(xì)觀察， 數(shù)值比例尺有數(shù)值比例尺有 什么特點(diǎn)？什么特點(diǎn)？ 誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這幅誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這幅 圖的比例尺表示什圖的比例尺表示什 么意思？么意思？ 比例尺比例尺 1:100001:10000 圖上距離圖上距離1 1厘厘 米表示實(shí)際距離米表示實(shí)際距離 10000100

7、00厘米，也就厘米，也就 是是100100米。米。 觀察：剛才學(xué)習(xí)的觀察：剛才學(xué)習(xí)的 比例尺是比例尺是數(shù)值比例尺，數(shù)值比例尺， 我們還能在地圖上見(jiàn)到我們還能在地圖上見(jiàn)到 線段比例尺線段比例尺（如下圖）。（如下圖）。 你能說(shuō)說(shuō)圖中線段比例尺表示什么意思？你能說(shuō)說(shuō)圖中線段比例尺表示什么意思？ 圖上距離圖上距離1cm1cm表示表示 實(shí)際距離實(shí)際距離90km90km。 0 090km90km 比例尺比例尺 0 090km90km 比例尺比例尺 圖上距離圖上距離1cm1cm相當(dāng)相當(dāng) 于實(shí)際距離于實(shí)際距離90km90km。 或者說(shuō)：或者說(shuō)： 觀察：觀察： 數(shù)值比例尺數(shù)值比例尺 與與線段比例線段比例 尺尺有

8、什么不有什么不 同？同？ 0 090km90km 線段比例尺線段比例尺 數(shù)值比例尺：數(shù)值比例尺：1:1001:100 數(shù)值比例尺是一個(gè)比，數(shù)值比例尺是一個(gè)比， 不帶單位名稱；不帶單位名稱；線段比例線段比例 尺可以帶單位名稱。尺可以帶單位名稱。 數(shù)值比例尺的前項(xiàng)一數(shù)值比例尺的前項(xiàng)一 般是般是1 1，可以寫(xiě)成比的形式，可以寫(xiě)成比的形式， 也可以寫(xiě)成分?jǐn)?shù)的形式。也可以寫(xiě)成分?jǐn)?shù)的形式。 數(shù)值比例尺：數(shù)值比例尺： 1:1001:100 0 090km90km 線段比例尺線段比例尺 2.2.說(shuō)說(shuō)下面兩幅圖的比例尺的實(shí)際意義。說(shuō)說(shuō)下面兩幅圖的比例尺的實(shí)際意義。 比例尺比例尺 1:90000001:90000

9、00 圖上距離圖上距離1cm表示實(shí)際距表示實(shí)際距 離離9000000cm，也就是，也就是90km。 2.2.說(shuō)說(shuō)下面兩幅圖的比例尺的實(shí)際意義。說(shuō)說(shuō)下面兩幅圖的比例尺的實(shí)際意義。 圖上距離圖上距離 1cm表示實(shí)際表示實(shí)際 距離距離200m。 3.3.北京到廣州的實(shí)際距離大約是北京到廣州的實(shí)際距離大約是1920km1920km，在一幅地，在一幅地 圖上量得這兩地間的距離是圖上量得這兩地間的距離是20cm20cm。這幅地圖的比。這幅地圖的比 例尺是多少？例尺是多少？ 1920km1920km192000000cm192000000cm 20:19200000020:1920000001:96000001:9600000 答：這幅地圖的比例尺是答：這幅地圖的比例尺是1:96000001:9600000。 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)“