3篇教育督導自查報告

1、3份教育督導自查報告一.組織和管理1.在教育教學工作中全面貫徹黨的教育方針，長期目標是培養(yǎng)既紅又專的社會主義現(xiàn)代化建設人才，短期目標是完成教育局和鎮(zhèn)政府下達的教學目標。學校制定了三年發(fā)展規(guī)劃，全面實施素質教育。每周五定期召開執(zhí)行會議，部署下周工作；每周日下午5點召開班主任會議；每周一第一節(jié)課定期召開教研級領導會議；每月召開一次安全工作會議；還有幾次其他教師代表和值班教師的會議，都有記錄。這樣學校的一切工作都可以及時研究處理。本學年完成學校部門、行政和部門的工作計劃和總結。2.管理機制科學健全，各項規(guī)章制度和各類人員崗位職責完善。綜合學校章程、教職工管理制度、教學質量獎勵制度、黨支部書記職責、校

2、長職責、教導主任職責、總務主任職責、工會主席職責制定。再比如總務辦制定了團支部書記職責，值周行政職責，班主任職責，寢室管理員職現(xiàn)責，門衛(wèi)工作職責等。每個人對每項工作都有明確的責任和目標。建立了教職工、院系、學校三級考核辦法，采用多種方法對教師進行評價，重點是過程性評價。評估全面、科學、客觀、公正，每一點都有依據(jù)。全員聘任制已實施，用工信息健全，包括保管工作職責、電工工作職責、油印工作職責。3、領導分工明確。每個領導負責一個年級，一個教研組，一個畢業(yè)班。具體指導教研工作，每年參加教研活動超過教育局要求的次數(shù)。至于集體備課，每期我都參加了十多次。領導聽夠了課，上了公開課，參加了評課。黨員領導不僅承

3、擔著學校繁重的管理工作，還肩負著沉重的教學負擔，教學成績名列前茅。4.黨政干部團結協(xié)作務實，科學民主決策指揮。學校的一切重大決策，由校務會議或教師代表大會成員參加的校務擴大會議集體討論通過，然后作出決定。有教職工全員聘任方案。行政人員每周日定期學習政治，全體教員每周一下午定期學習政治。5、民主監(jiān)督機構健全完善，程序規(guī)范，職權落實。工會積極開展工作，充分維護全體教職工的合法權益。建立了教師代表大會，定期召開會議，每年對干部進行一次民主測評。工會和教師代表對計劃、總結、會議和活動有完整的記錄。校務公開，有專門記錄。6.校領導認真審核各部門、各人的教案，做好評語，定好分數(shù)，給老師當面簽名，做好記錄，

4、評定每年的分數(shù)。教學中的其他檢查分類明確、職責明確、標準統(tǒng)一、檢查落實、數(shù)據(jù)完整。年輕、新、相對落后的教師通過公開課、聽課、評課、講課、集體備課、幫助教師等方式進行培養(yǎng)和訓練，大大縮短了他們的成熟時間。7.黨支部會議、行政會議、教職工會議、政治專業(yè)學習都有詳細記錄。學校所有行政部門、教研組、年級組都有周歷、課程表、校務日志、重大事件記錄和時間安排。以上信息填寫在說明書中。8、學校文件、學籍檔案、人數(shù)統(tǒng)計、數(shù)據(jù)準確、檔案制度健全、管理規(guī)范，設置專職管理人員。9、落實社會治安綜合治理責任，認真開展社會治安宣傳教育本學年獲得縣級常規(guī)管理示范學校；宜賓市陽光體育運動先進單位；羅昌鎮(zhèn)優(yōu)秀學校和先進基層黨

5、組織。縣教育局授予安全管理先進單位?？h委縣政府表彰為文明單位。繼續(xù)狠抓學生和教師的養(yǎng)成教育，取得突出成績。爭取黨委、政府、教育局的支持，美化校園環(huán)境，啟動女生樓建設。XX更換了750套學生桌椅，購置了150套300床學生鋼架床。在XX，購買了200套課桌凳，所有學生課桌凳都換了新的。建一個學校門戶網(wǎng)站，把學校宣傳好。第三，道德教育1、德育領導機構健全，全面落實學校德育管理規(guī)定。德育工作，班、團、隊都有工作時間和總結。學校有一個校園語音廣播站，早晚定時廣播，收集稿件，有廣播記錄。2.嚴格執(zhí)行升降國旗制度。周一上午，舉行了全校師生參加的升旗儀式。平時升國旗、降國旗時，能看到國旗的各個區(qū)域的師生都站

6、起來關注國旗。堅持每周用國語演講，收集裝訂稿件。3.有愛國主義教育實施方案。認真組織愛國主義教育活動，認真組織學生寫影評。4.制定了符合我校實際情況的品行評分實施細則，并認真實施，做了總結。品行通過率98%。學生犯罪率為零。5.教職工工作聘任書和工作聘任總表貼在每個班。每個班級都有一個標準化的學習園地和實施細則廉政建設方案。大一新生培訓一周，效果不錯。6.建立了學校、社會和家庭相結合的教育網(wǎng)絡。舉辦了三次家長座談會，每次座談會都注入了新的內容，形式新穎，在社會上引起了強烈反響。效果非常好。家長出勤率超過90%。成立了家長委員會，定期進行家訪，并保存會議和活動記錄。7.校園文化建設有其自身的特點

7、，并已得到開展豐定多彩的各種文化活動。提煉出校園文化精神的表述詞厚德自信并在工作中貫徹執(zhí)行。板報每月更換一次，文化櫥窗定期更換。校園重視綠化、美化，有專人管理，有相應的規(guī)章制度，校園環(huán)境具有濃厚的育人氛圍。清潔衛(wèi)生工作抓得緊，有領導分管，專人負責檢查，每天三次掃除，定時檢查與不定時抽查相結合，保持好，全校無衛(wèi)生死角，學生有良好的清潔衛(wèi)生習慣。8、德育制度健全，養(yǎng)成教育措施得力，每周一個主題，每周一個重點，成效顯著。四、教學教研工作1、在教育教學過程中，要求全體教師面向全體學生，以學生為主體，因材施教，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐精神，無歧視和排斥后進生現(xiàn)象。根據(jù)國家教學計劃開設課程，開足課時，

8、勞技教育、健康教育、國防教育，有課時安排，有計劃、教材、教案，考核落實。2、注重科研工作，語文組繼續(xù)進行科研課題的研究工作，取得了階段性的成果。3、重視藝體教育。藝體組工作落實，認真開展各處課外活動，積極培養(yǎng)特長生，有特宅生名冊和特長生活動記載。4、初中畢業(yè)生升學任務完成了教育局下達的指標。普高送生52人，超額完成任務，職高送生48人，完成送生任務57%。5、嚴格貫徹實施學校體育工作條例，認真開展三操一課活動，即早操，課間操、眼保健操、體育課、課處活動，平時開展各種體育競賽活動，本期開展了隊列廣播體操比賽和體育運動會。體育合格率和體育鍛煉達標率均達規(guī)定要求。6、積極推進新課程改革，堅持教學六認

9、真制度，按時報送各類資料，按計劃開展各種教育活動。7、開創(chuàng)的實施了均衡教育，有計劃，有安排，有措施，有獎懲，初見成效。8、組織教師積極收集自己的教學所得，積極撰寫經(jīng)驗文章，有14篇文章在不同級別的刊物上發(fā)表。五、電教技裝工作重視電化教學。有領導分管，電教、教儀、體、音、美衛(wèi)勞圖書等設備按要求配齊，按照要求認真使用。每期各班上電教課或實驗課達到要求。認真完成了上級下達的年度小硬件采購任務。充分利用遠程教育資源開展多媒體教學，并收到良好的效果。六、后勤財務安全工作1、堅持財會制度，帳目健全，經(jīng)費開支合理，審批手續(xù)齊備，每月定期公布帳目，按時報帳，無坐支現(xiàn)象。2、校舍、校產(chǎn)分類登記建帳。專人管理學校

10、財產(chǎn)，制度健全，有財產(chǎn)損壞賠償制度、財產(chǎn)損壞賠償價格表、保管人員工作職責等。財產(chǎn)維修及時，認真落實財產(chǎn)賠償制度，無論師生損壞財產(chǎn)，均嚴格執(zhí)行財務賠償制度，確保了教學所需。每月定時檢查全校財產(chǎn)，及時排除危險隱患，不斷改善辦學條件。3、后勤制度完善，確保了飲食衛(wèi)生安全。重視學校防疫保健工作和飲食衛(wèi)生。按時給師征服預防藥。食堂工作到位，責任落實，制定有衛(wèi)生工作要求等，一月召開一次食堂經(jīng)辦人會議，平時不通知進行檢查，全年無安全事故發(fā)生。嚴格執(zhí)行學生衛(wèi)生工作條例，措施得力。一年開展一次學生健康體質檢查并作好記錄，建立健全檔案。師生衣著整潔，有良好的衛(wèi)生習慣。4、重新修訂了寢室管理制度，并組織全體住校學生

11、學習，做到了制度上墻，嚴格落實，實行檢查與班級掛鉤的辦法，收到了良好的效果。5、按時上交教育局各項經(jīng)費，按上級規(guī)定的標準收費，無亂收費、濫訂教學資料等現(xiàn)象有。6、采用內部聘請和社會聘請想結合的方式，辦好師生食堂。七、辦學效益辦學效益良好。普高超額完成送生任務、職高送生任務完成57%，初中招生任務(屬于招生范圍的小學畢業(yè)生)完成，四率達標，畢業(yè)年級成績達到了目標。初中素質教育督導評估自查報告范文為了進一步規(guī)范辦學行為，積極實施素質教育，提高教育質量，我校將環(huán)境育人、學科育人、管理育人、活動育人相結合。全面貫徹黨的教育方針，積極開展各種教育活動，努力改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使學校管理工作逐步走

12、上規(guī)范化和科學化的軌道。依據(jù)普通中小學素質教育督導評估方案，認真開展自查、自評工作，現(xiàn)對我校素質教育的實施情況匯報如下：一、辦學方向與教育觀念我們的目標是：辦學有特色，教學有特點，學生發(fā)展有特長。把學校辦得讓家長放心，使社會滿意。始終以一切為了學生，為了學生的一切為宗旨，積極構建適應學生素質提升的教育模式和評價體系。更新教育觀念，轉變教育思想，樹立正確的教育觀、學生觀和人才觀。具體做法是：1.開齊課程，開足課時，全面育人;面向全體，因材施教;發(fā)揮特長;優(yōu)差平等，多元評價。2.組織教師學習依法治校，依法執(zhí)教，使我校形成了團結、勤奮、守紀、進取的校風，嚴謹、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新的教風和勤讀、善練、多思

13、、多問的學風。二、組織領導倡導求真務實、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻的工作作風。學校校委會班子成員年富力強，年齡搭配合理，成員之間能團結協(xié)作，以身作則，公正廉潔，作風正派，敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新，協(xié)調一致地開展工作。班主任是校長的得力助手，學校管理的能手，更是教育教學方面的高手，他們積極參加各類學習培訓，轉變觀念，嚴于律己、團結協(xié)作，結合學校實際，共同確定學校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則，要求教師做到的我們首先做到，辦事踏實，不搞形式主義，有為學校發(fā)展盡職盡責的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;定期召開校委會，商討學校重大事宜，分工明確，各負其責。三、教育教學工作：1、教育工作：我們認真學習貫徹有關德育工作的法規(guī)，建

14、立健全組織機構，把德育工作與學校其它各項工作有機結合起來，滲透到各科教學及各項活動之中，真正體現(xiàn)德育教育無處不在，無時不有，從小做起，從實事抓起。(1)狠抓學校精神文明建設，培養(yǎng)學生團結、友愛和為人民服務的思想。(2)開展以愛國主義教育為主要內容的各種形式的思想教育活動，培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的良好品德。(3)請家長走進學校，了解學校、了解經(jīng)驗、了解孩子，監(jiān)督、支持學校工作。(4)以活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把德育深入學生心里，學生初步形成了良好的行為習慣。(5)重視學生的法制教育和安全意識。定期召開法制、交通安全、衛(wèi)生防疫大會，增強了學生法制觀念和安全意識。2、教學工作：教

15、學工作是學校工作的重中之重，教學質量是學校的生命線，加強教學管理工作，提高教學質量，是我們永恒的目標。(1)教學管理。教學管理制度健全，學校能嚴格按課程標準開齊課程，開足課時，做到有計劃、有記錄、有檢查、有督促、有評估，使教學工作緊張有序地進行。同時，學校領導能帶主課，積極參與教研活動。嚴格學籍管理制度，無復讀、留級、輟學現(xiàn)象。(2)教研活動。各教研組能按要求制定教研計劃，每周開展教研活動。組織教師學習教育理論、新課標、課改經(jīng)驗等，逐步轉變教師的教學觀念，教師能互相學習，取長補短，共同提高。教研活動開展專題討論，研究教法與學法，切實解決教師教學中存在的實際問題。(3)學校對備、教、改、考等環(huán)節(jié)

16、，有具體規(guī)定及要求。對教師教案天天查、學生作業(yè)進行月查，次次有重點，并有詳實記錄。(4)抓住課改機遇，去開發(fā)研究校本課程，大家積極實踐，大膽探索，使校本課程內容豐富多彩，如跳繩、踢鍵子等。四、規(guī)范辦學：1、為了規(guī)范管理，學校實行校長負責制，校長全面負責學校工作，實行層級目標管理責任制，做到事事有人管，工作有目標，形成激勵、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學校規(guī)章制度齊全，初步形成以制度管人的機制。不增加課時和課程難度，不組織補課，學生考試不排名次。2、學校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，對工作落實情況做到周有安排，月有檢查，期有總結與考評，實行科學管理，全校工作運行有序。3、總務后勤工作：保證各種教育教

17、學活動的順利開展。嚴格執(zhí)行各項財經(jīng)紀律，規(guī)范管理經(jīng)費，合理使用。嚴格執(zhí)行各項收費標準，無亂收費現(xiàn)象。五，辦學成效開展素質教育以來，我校以人為本，科學管理。把終結性評價與過程性評價相結合，把內容與形式相結合，定性與定量結合，管理嚴，實、活相結合，使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動地努力工作。學生的基本素質得到了大幅度提高，學生能遵守小學生日常行為規(guī)范。各年級文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。總之，我校在素質教育方面做了大量的工作，也取得了一定的成績。我校將以此為契機，鼓足干勁，發(fā)揚成績，加強改進薄弱環(huán)節(jié)，使我校的素質教育再上新臺階。小學素質教育督導評估自查報告我?，F(xiàn)有x個教學班，x名學生，x

18、名教職工。幾年來，學校以“辦示范小學，建標準化學校”為目標，認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，以改革求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，進一步規(guī)范學校管理，發(fā)揮教育科研的先導作用，整合育人資源，求得育人的最佳效益，努力提高教育質量，穩(wěn)步推進素質教育的有效實施。學校被市教育局命名為標準化示范校和市級園林單位，連續(xù)獲得鎮(zhèn)教學質量考評第三，被中心校授予教育質量先進單位；又被中心校規(guī)劃為創(chuàng)新教育課題研究實驗學校。根據(jù)市教育局督導室濮陽市中小學校素質教育督導評估實施方案精神，我校對照評估方案進行了自查。現(xiàn)將自查情況報告如下：一、辦學方向（100分）1、規(guī)范辦學，嚴格管理。學校貫徹教育方針，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，

19、開足課程課時，為學生全面發(fā)展奠定基礎。面向全體學生，對各類學生因材施教，建立了后進生教育幫扶制度，使每個學生都能享受到均衡的教育。切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，嚴格控制學生在校時間，現(xiàn)在學生在校時間為7小時；畢業(yè)班無補課。嚴格控制作業(yè)量，語數(shù)外可以布置適量的課外作業(yè)，作業(yè)選擇宜少而精。嚴格按教育局規(guī)定選用、訂購教材、教輔用書、學具等，教師不得擅自為學生訂購其它教學資料。切實減輕學生過重課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔。在教學管理上，我們堅持以課堂教學為中心，以教育科研為先導，面向全體學生，突出學生個性發(fā)展，積極推進創(chuàng)新教育，全面提高教學質量。2、深化管理，完善辦學思想。學校全面貫徹素質教育方針,依托校本

20、教研和新課改，改變理念，堅持以人為本，樹立正確的質量觀、人才觀。幾年來的摸索實踐，學校已經(jīng)形成了辦學的核心思想：發(fā)展目標是“辦示范小學，建標準化學校”。隨著素質教育的縱深發(fā)展，學校又提出了“減輕師生過重負擔”，“建立教學質量長效保障機制”、“優(yōu)化教師隊伍”、等一系列論題和“管理科學化，教育科研化，育人特色化”的指導思想，不斷引導全體教師明確學校定位，提升辦學品位，打造學校品牌質量形象。綜上所述，我校自查得分98分。二、學校管理（300分）1、加強班子建設。我校深化學校管理，積極實踐以人為本、科學管理、激勵競爭的管理理念，注重人性化管理，把制度管理、科學管理、人本管理有機結合起來，逐步形成行政、

21、教育、教學等方面的管理特色。學校校級班子由校長組成。在行政管理上，我們堅持校長負責，支部監(jiān)督，教職工民主管理。主管領導把關，科室分級落實；建設好骨干教師和班主任兩支隊伍，帶動學校群體形象的塑造，形成“自加壓力，百折不撓，與時俱進，勇于爭先”的堿場小學精神。2、堅持以教學為中心，抓好教研網(wǎng)絡建設。學校領導深入教育科研第一線，堅持聽課評課，積極參與和指導教改實驗，校長及中層干部都承擔和參與教育教學課題研究，形成由校長領導教務處管理教研組、課題組落實的教科研管理網(wǎng)絡。把著眼點放在課堂教學中，把創(chuàng)新教育作為課堂教學的重要目的，提出以激發(fā)學習動機為前提，以知識結構為基礎，以思維訓練為中心，以多向信息傳遞

22、和多種器官協(xié)調活動為過程的課堂教學改革指導思想，并同時將其作為衡量一堂好課的標準。初步形成主體性教學特色。3、健全一套制度。學校制定了校本教研實施方案、校本教研獎懲制度、校本教研培訓計劃等一系列規(guī)章制度，規(guī)范了校本教研，并為校本教研的進一步開展奠定了基礎。教研課題源于教學實踐，為此學校將繼續(xù)狠抓各教研課題落實，組織開展課題規(guī)劃和申報工作。繼續(xù)積極務實的搞好課題的研究。4、全方位抓好德育工作，形成育人合力。政教處作為學校的一個職能處室，負責學生的教育管理工作。在學生教育方面，政教處抓好德育序列主題教育，月有主線，周有側重點。班主任主要通過晨會、班會對學生進行品德教育，還定期與問題學生談心，走進學

23、生心靈，倡導“潤物細無聲”的教育方式，實現(xiàn)心與心的溝通，使學生的心理潛能得到最大程度的整合，人格與個性日趨完美。少先隊開辦“校園之聲”廣播，精心策劃每周的國旗下演講，融合理想前途教育、愛國守法教育、誠實守信教育，使之變成教育學生的大課堂；有計劃有針對性地組織策劃主題鮮明的班會；開展新生“邁好第一步”演講活動；借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育；開展“滴滴清泉滋潤心田”活動，號召學生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲，樹立正氣。5、優(yōu)化教學過程，提高課堂教學效益。提高教學質量，關鍵在于提高課堂教學效果。組織對課堂教學的研究，是學校教研工作的永恒主題?！白灾鲗W習”是學生學習的內在品質，

24、教學中積極培養(yǎng)學生的學習興趣和學習意志，自主、自覺地調控學習情緒和學習策略、學習方法和學習技術，使學生了解和掌握一些科學探索知識的方法，從而促使學生素質的全面發(fā)展和個性的健康發(fā)展。通過反復實踐和試驗，將初步形成“自主預習自定目標自主探究自學反饋課堂檢測”的自主學習課堂教學模式，該模式的實施，更大限度的體現(xiàn)“以學生為中心”的教學理念，突出了學生的主體地位，把學習的主動權還給學生，實現(xiàn)其自主地、主動地學習與發(fā)展。課堂教學是課題研究的載體，是課題實驗的主陣地。幾年來，我們以課堂教學為主陣地，深入研究，積極探索，努力構建現(xiàn)代信息技術環(huán)境下培養(yǎng)學生自主學習能力、創(chuàng)新能力的課堂教學模式，從課前、課堂、課后

25、三個環(huán)節(jié)提出指導意見，通過不斷總結、反思，求得教學創(chuàng)新和獲得最佳效益。6、實行新課改，推進三項實驗，實施質量攻堅。推行新課程改革：堅持每周一次教研組活動、每月一次校級大教研活動，教研活動月有主線，周有主題。教研組長預先確定中心發(fā)言人，設計活動內容、程序、活動重點、交流未來一周內各學科幾節(jié)重點課時的課堂教學設計等，活動扎實有效。教務處對教改實驗能及時設計工作進程及調整策略，抓骨干、勤指導，使實驗真正成為促使工作上臺階、促使教師提高能力的直接途徑，使實驗成為培養(yǎng)教師現(xiàn)代教育教學理念、促使課堂教學以靈活、多樣、高效、愉快方式進行、有力駕馭調控課堂教學的發(fā)展平臺，使實驗成為在課堂上培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實

26、踐能力、全面踐行素質教育的主陣地和突破口。每學期初，各組根據(jù)實際確立教科研專題，期末積累多種成果，以教學心得、教學設計、數(shù)據(jù)對比、論文、專著，以及良好的教學成績等等來反映各人的努力和工作，確保質量一流。為了加強現(xiàn)代化教學基礎設施建設，推進現(xiàn)代化教育技術實驗，學校先后投資，建設了標準的多功能教室，微機室裝機15臺，實驗室24平方米；圖書室總藏書4300冊，生均20冊，工具書5種。給各班裝配了投影機、電腦、展示臺，購置增添了現(xiàn)代化辦公設施和教學儀器，使教學不斷趨于現(xiàn)代化。教學手段趨于現(xiàn)代化，教育資源逐步優(yōu)質化，為提高教育教學質量，提供了物質保證，也給學?？沙掷m(xù)發(fā)展增添了后勁。心理健康教育實驗也是我

27、校教育教改實驗的重要課題之一。學校XX年春季開始，一直堅持做好這項實驗。學校面對全校學生，上好獨立的心理健康教育課，在各科教學中滲透心理健康教育，并設立心理咨詢信箱，對學生進行心理咨詢，定期舉行心理健康教育主題班會，將心理健康教育寓于各項活動之中，多途徑、多渠道、全面深入開展心理健康教育，促進了每個學生最大限度的發(fā)展自己，不斷走向成熟。7、認真抓好體育教學。現(xiàn)在學校操場問題因為客觀原因沒有得到很好的解決，我們只能利用好現(xiàn)有的條件開展好體育活動。嚴格按國家有關規(guī)定要求開足體育課時，上好體育課。每學期至少開展一次全校性的校園文體比賽，通過豐富多彩的文體活動活躍學生的課余文化生活，提高學習興趣，增強

28、學生體質。8、做到兩個落實，完善制度落實措施。一是校本教研活動落實。為了使教科研工作扎實有效，學校制定了課題管理制度，每周一次教研例會，會前有備會卡，會后有記錄卡，使教研活動落到實處。二是個人措施落實。要求每個課題組成員加強理論學習，做好“三個一”工程，即：備好一節(jié)優(yōu)秀素質教育教學設計，上好一節(jié)素質教育示范課（公開課），撰寫一篇高質量的素質教育論文，每學期進行一次展評。綜上所述，我校自查得分298分。三、教育教學（300分）全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育質量，是我校的辦學指導思想。我校在面向全體學生的同時，關注學生個性的張揚。1、以豐富多彩的校園活動為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

29、每年通過書法、繪畫比賽，引導學生中繼承并發(fā)揚中華優(yōu)秀文化瑰寶，發(fā)展了學生特長，豐富了學生課余文化生活，營造了校園文化氛圍；學校每年利用寒暑假開展“五個一”活動，要求每個學生讀一本好書，寫一篇好文章，為特困家庭或學生做一件好事，為美化市容干一件實事，收集一箱廢品（舊電池、廢紙、易拉罐等），通過開展“五個一”活動，使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機銜接，同時使一大批學生遠離“三廳”，免受毒害。通過豐富的校園文化生活，鍛煉了學生動手實踐的能力，培養(yǎng)了學生探索、創(chuàng)新的精神，同時也提高了學生明辨是非的能力，學生中無違法犯罪行為。2、狠抓智育工作，提高學生文化知識水平。智育是素質教育的一個重要組

30、成部分，我們學校歷年來都把智育工作放在主要的位置上，狠抓智育工作。第一、重視基礎知識教學。我們切實抓好教學這個中心環(huán)節(jié)，強調基礎知識的重要性，我們通過一系列的措施來保證各學科合格率。每學期初由任科教師定好計劃，確定目標，并要求教師做好輔導記錄，每學期不少于人次。第二、加強質量監(jiān)控，落實抽考制度。把質量考核的重點放在面向全體學生上，特別關注學差生轉化，設立“進步生獎”，促其轉化提高。第三，利用教研網(wǎng)絡，組織各項學習競賽。我們學校利用教研網(wǎng)絡，督促各學科教研組開展各項學習競賽活動。3、重視體育衛(wèi)生工作，促進學生身心健康。學校認真貫徹執(zhí)行學校體育工作條例、學校衛(wèi)生工作條例。學校積極組織開展活動，體育達標率始終在以上。學校衛(wèi)生工作做到領導重視，組織落實。每年一次的體檢工作，做好以保護視力、預防近視為