初三物理電學(xué)考試題

1、榮昌縣 20132014 學(xué)年度第一學(xué)期九年級期末測試物理試題總分：80 分考試時間：與化學(xué)共用120 分鐘注意事項：1、全卷共四個大題，滿分80 分，與化學(xué)合堂考試，考試時間120 分鐘2、試題的答案書寫在答題卷上，不得在試卷上直接作答。3、作答前認真閱讀答題卷上的注意事項。4、考試結(jié)束，由監(jiān)考老師將試題和答題卷一并收回。一、選擇題（本題共8 個小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題3 分，共 24 分）1、將磨得很光滑的鉛塊和金塊緊壓在一起，在室溫下過了五年后再將它們切開，可以看到它們互相滲入約1mm深。這一現(xiàn)象說明A分子在永不停息地做無規(guī)則運動B 分子間有相互作用的斥力C物質(zhì)是由大量分

2、子組成D分子間有相互作用的引力2、如圖所示實驗或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是3、如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表，當(dāng)S 閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則A甲接電壓表，乙接電流表B甲接電流表，乙接電壓表C甲、乙均接電流表D甲、乙均接電壓表九年級物理期末第 1 頁4、在下圖所示的四個電路中，與右邊實物圖對應(yīng)的是ABCD5、如圖是關(guān)于電磁現(xiàn)象的實驗，能探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗的裝置是6、如圖所示，閉合開關(guān)后，兩盞燈均不亮，電壓表示數(shù)為零，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是A 、 L1 短路B、L1 斷路C、L2 短路D、L2 斷路7、光敏電阻的特點有光照射它時阻值變小如圖所示某小區(qū)門口利用光敏電阻設(shè)

3、計的行人監(jiān)控裝置， R1 為光敏電阻， R2 為滑動變阻器，A、B 間接監(jiān)控裝置則A當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時，A、 B間電壓降低B當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時，A、 B間電壓升高C當(dāng)僅增大R2 連入電路中的阻值時，通過R1 的電流變大D當(dāng)僅增大R2 連入電路中的阻值時，可降低A、 B 間的電壓九年級物理期末第 2 頁8、某同學(xué)在檢修一只標(biāo)有額定值為“220V 800W”的電爐時，發(fā)現(xiàn)電爐絲斷了一小截，他用一截同種材料但較細的電爐絲，取一截補接在原長，再接入220V 的原電路中使用，那么它的實際功率將A大于 800WB等于 800WC小于 800WD以上三種情況都不對二、填空作圖題（本題共6 個

4、小題，第14 小題作圖2 分、其余每空1 分，共 12 分）9、人們常用水給汽車發(fā)動機降溫，這是因為水的比熱容（選填 “較大”或“較小”），在相同條件下水能帶走較多的熱量；“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發(fā)、使用潛力，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的熱值（“很大”或“很小”）。10、PM2.5 是指大氣中直徑不大于2.51 m的顆粒懸浮物，能被肺泡吸收并進入血液，影響人體健康。某科研隊伍成功研制出PM2.5 凈化器，其原理如圖所示。閉合開關(guān)S1、S2 后，風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入含有顆粒物空氣，當(dāng)顆粒物接近帶有負電荷的光潔金屬網(wǎng) C時會被快速吸引過來，這是因為

5、帶電體具有（選填“吸引”或“排斥”）輕小物體的性質(zhì)；當(dāng)顆粒物快速通過光潔金屬網(wǎng)C 后，會帶上負電荷， 然后被帶有正電荷的棉芯D 吸附住，這是因為異種電荷互相_。11、如圖所示是汽車油量表的電路圖，圖中的油量表是一個電流表，當(dāng)油箱內(nèi)加油時，浮標(biāo)開始上升，滑竿向下移動，R 的阻值變，油量表的示數(shù)變.12、在如圖所示電路中，R1=20， R2=30，閉合開關(guān)后，電流九年級物理期末第 3 頁表的示數(shù)為 0.6A電阻 R1 兩端的電壓是V，通過 R2 的電流是A ，13、如圖所示電路中，電源電壓為3V 且保持不變，小燈泡L 的規(guī)格為“ 6V3.6W”，滑動變阻器的最大阻值R20。當(dāng)開關(guān) S 閉合后，在滑

6、動變阻器的滑片由 A端移動到 B端的過程中，電流表示數(shù)的變化范圍是，燈的實際電功率變化范圍是。( 假定燈絲電阻不受溫度影響 ).14、如下圖所示，根據(jù)小磁針的指向在圖中標(biāo)出螺線管的極名和電源的“正、負”極。三、實驗與探究題（本題共3 個小題，第15 題 6 分，第 16 題、 17 題各 8 分，共 22 分）15、在研究電磁鐵的實驗中，設(shè)計了如圖甲所示的電路：（1）當(dāng) S 斷開時，發(fā)現(xiàn)彈簧K 及下面的鉤碼G靜止不動；當(dāng)S 閉合時，發(fā)現(xiàn)彈簧K 被拉長，鉤碼G下降。這表明，當(dāng)電磁鐵中有電流時，電磁鐵磁性；當(dāng)電磁鐵中沒有電流時，電磁鐵磁性。（ 2）S 閉合后，將滑片P 向右邊移動，發(fā)現(xiàn)彈簧K 被拉

7、得更長，鉤碼G下降得更低。這表明，電磁鐵中得電流越時，電磁鐵的磁性越。（ 3）把甲圖中的電磁鐵A 換成乙圖中匝數(shù)較多的電磁鐵B，閉合 S，移動滑片P 使電流表九年級物理期末第 4 頁的示數(shù)與剛才一樣大，會發(fā)現(xiàn)彈簧K 被拉得更長，鉤碼G 下降得更低。這表明，螺線管的匝數(shù)越，電磁鐵的磁性越。16、小舟和他的同學(xué)在探究電流與電阻的關(guān)系時, 用到如下器材：電源1 個，電流表，電壓表各 1 只，不同阻值的定值電阻5、 10、 15和 20各一個，滑動變阻器1 只，開關(guān) 1個，導(dǎo)線若干。(1) 圖甲是小舟設(shè)計電路圖，請你幫小舟將圖乙的實物圖連接完整；(2) 測量數(shù)據(jù)時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示，原因是電流

8、表的正負接柱；(3)當(dāng)接 5電阻時，電壓表的示數(shù)是3V，保持滑動變阻器的滑片不動，將阻值為5的電阻換成10的電阻接入電路，則電壓表的示數(shù)將3V。（選填 “大于” 、“小于”或“等于”）(4)下表是他們獲取的部分實驗數(shù)據(jù)，則空格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為A ；由數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：當(dāng)電阻兩端電壓相等時，電阻越大，通過它的電流越。電阻 R/5101520電流 I/A0.60.30.1517、小雨在拆裝手電筒時，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3 8V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)模糊不清，他想通過實驗測量該燈泡的額定功率，圖甲為他所連的實驗電路(1) 電池盒中至少應(yīng)有 _ 節(jié)干電池(2) 經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯誤，小雨只

9、做了一處改動就閉合開關(guān)進行實驗請在他接錯的導(dǎo)線上打上“”，并改正。九年級物理期末第 5 頁(3) 實驗時，小雨移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為38V 時，電流表的示數(shù)如圖乙所示則該小燈泡的額定電流為_A。（4）該小燈泡的額定功率為_W四、計算題（本題共3 個小題，第18 題 6 分、第 19 題 7 分、第 20 題 9 分，共 22 分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、步驟和公式，只寫出最后結(jié)果的不給分。）18、每到夏收季節(jié)，農(nóng)村大量農(nóng)作物秸稈在田間被隨意焚燒，如圖，這不僅造成資源浪費、環(huán)境污染，而且極易引發(fā)火災(zāi)等。為解決這一問題，現(xiàn)已研制出利用秸稈生產(chǎn)的節(jié)能環(huán)保型燃料稈漿煤。若燃燒稈漿煤（

10、熱值為2.4 107J/kg ），使 50kg、 20的水溫 度升高到80。水的比熱容為C4.2 103J/ （kg ?）求：（ 1）水需要吸收的熱量。（ 2）如果稈漿煤燃燒釋放的熱量有30%被水吸收，需要完全燃燒多少千克稈漿煤。19、在如圖所示的電路中，電阻 R1 的阻值為10 歐，滑動變阻器上標(biāo)有“ 202A”字樣，電源電壓為7.5V 且不變。閉合電鍵S，電流表A 的示數(shù)為0.5A 。求：（ 1) 電阻 R1 兩端的電壓。（ 2）電阻 R2 接入電路的電阻阻值。（ 3）當(dāng)滑動變阻器的滑片 P 在最右端時，電流表 A 示數(shù)。20、如圖所示電路,電源電壓保持不變，R 1=20 ,當(dāng) K1 閉合 K