小學五年級數(shù)學上學期練習題及答案_第1頁
小學五年級數(shù)學上學期練習題及答案_第2頁
小學五年級數(shù)學上學期練習題及答案_第3頁
小學五年級數(shù)學上學期練習題及答案_第4頁
小學五年級數(shù)學上學期練習題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩45頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、小學五年級數(shù)學上學期練習題及答案(1)某次數(shù)學測驗一共出了10道題,評分方法如下:每答對一題得4分,不答題得0分,答錯一題倒扣1分,每個考生預先給10分作為基礎分。問:此次測驗至多有多少種不同的分數(shù)?最高分為50分,最低分為0分,其中39,43,44,47,48,49這六種分數(shù)無法得到,其余分數(shù)均有可能得到。共有51-6=45種。(2)有三個不同的數(shù)(都不為0)組成的所有的三位數(shù)的和是1332,這樣的三位數(shù)中最大的是_。設三個不同一位數(shù)分別為a,b,c,可組成六個不同三位數(shù),它們的和是:100a+10b+c+100a+10c+b+100b+10a+c+100b+10c+a+100c+10a+b

2、+100c+10b+a=222a+222b+222c=222(a+b+c)已知222(a+b+c)=1332,所以a+b+c=1332/222=6。又因為三個數(shù)互不相同且不為0,所以它們分別是1,2,3??山M成的三位數(shù)中最大的是321。(3)在1000和9999之間由四個不同的數(shù)字組成,而且個位數(shù)和千位數(shù)的差(以大減小)是2,這樣的整數(shù)共有_個。分千位數(shù)字比個位數(shù)字大2和千位數(shù)字比個位數(shù)字小2兩類。i)千位數(shù)字比個位數(shù)字大2時,個位數(shù)字有0至7八種取法,千位數(shù)字對應只有一種取法,十位和百位可從余下數(shù)字中任意選擇,分別有八種和七種選擇,此類數(shù)共計:8*8*7*1個。ii)千位數(shù)字比個位數(shù)字小2時

3、,千位數(shù)字有1至七種取法,個位數(shù)字對應只有一種取法,十位和百位可從余下數(shù)字中任意選擇,分別有八種和七種選擇,此類數(shù)共計:7*8*7*1個。兩類總計:8*8*7+7*8*7=15*8*7=840個。(4)若2836,4582,5164,6522四個自然數(shù)都被同一個自然數(shù)相除,所得余數(shù)相同且為兩位數(shù),除數(shù)和余數(shù)的和為_。6522-5164=1358,5164-4582=582,(1358,582)=2*97。余數(shù)是兩位數(shù),則除數(shù)是97。余數(shù)是23。97+23=120。除數(shù)和余數(shù)的和為120。(5)兩輛車同時從甲、乙兩城出發(fā),在兩城間不停往返。兩車首次相遇點在距甲城52千米處。第二次相遇點在距甲城4

4、4千米處,求兩車第四次相遇在距甲城多少千米處相遇?首次相遇時,從甲城開出的車(a)行了52千米,兩車共行了1全程;第二次相遇時,兩車共行了3全程,是第一次相遇時的3倍,所以a所行的路程也應是第一次相遇時的3倍,即52*3=156千米,可算出全程為(156+44)/2=100千米。以后每相遇一次,兩車共行2全程。到第四次相遇時,兩車共行了7全程,其中甲行了52*7=364=300+64千米。(在返回甲城的途中)相遇地點距甲城:100-64=36千米(6)a.b是公共汽車的兩個車站,從a站到b站是上坡路。每天上午8點到11點從a、b兩站每隔30分鐘同時相向發(fā)出一輛公共汽車。已知從a站到b站單程需1

5、05分鐘,從b站到a站單程需80分鐘,那么,從a站發(fā)車的司機最多能看到輛從b站開來的汽車。最少能看到輛。從a站出發(fā)的司機最多可看見6輛從b站開出的車,最少3輛。80/30=220。2+1=3。105/30=315。3+1+2=6。(7)一個旅游者于是10時15分從旅游基地乘小艇出發(fā),務必在不遲于當日13時返回。已知河水速度為1.4千米/小時,小艇在靜水中的速度為3千米/小時,如果旅游者每過30分鐘就休息15分鐘,不靠岸,只能在某次休息后才返回,那么他從旅游基地出發(fā)乘艇走過的最大距離是千米。先逆水行30分,行(3-1.4)*30/60=0.8千米。休息15分。艇退1.4*15/60=0.35千米

6、。再逆水行30分,行(3-1.4)*30/60=0.8千米。休息15分。艇退1.4*15/60=0.35千米。再逆水行30分,行(3-1.4)*30/60=0.8千米。休息15分。艇退1.4*15/60=0.35千米。艇距基地(0.8-0.35)*3=1.35千米。1.35/(3+1.4)=0.31小時=19分。共用時:(30+15)*3+19=154分。是12時49分。共行路程:(0.8+0.35)*3+(0.8-0.35)*3=0.8*6=4.8千米 。(8)在700以內(nèi)找一個自然數(shù),使這個自然數(shù)是三個不同奇數(shù)的立方和且是11的倍數(shù)。93=729700只需要從1,3,5,7四個奇數(shù)中選取三

7、個,使其立方和小于700,且是11的倍數(shù)。33+53+73=27+125+343=495(9)某沙漠通訊班接到緊急命令,讓他們火速將一份情報送過沙漠?,F(xiàn)在已知沙漠通訊班成員只有靠步行穿過沙漠,每個人步行穿過沙漠的時間均為12天,而每個人最多只能帶8天的食物,請問,在假定每個人飯量大小相同,且所能帶的食物相同的情況下,沙漠通訊班能否完成任務?如果能,那么最少需要幾人才能將情報送過沙漠,怎么送?最后一個人過沙漠送情報。12-8=4。需要別人為他提供4天的食物。8-4=4。在第四天。在第四天返回的人共用4*2=8天的食物。8-8=0,自帶食物無剩余。應有別人為他們提供4天的食物。(8-4)/2=2。

8、為他們提供食物的人在第二天返回。三人同行。走二天后,一人給另兩人各兩天食物,自帶兩天食物返回。走四天后,第二人給第三人兩天食物,自帶四天食物返回。這時第三人有8-2+2-2+2=8天的食物。第三人一共可行8+4=12天。(10)野兔跑出60步后獵犬去追他,兔跑4步的時間犬追3步,但兔跑3步的路程只相當于犬跑2步的路程,犬跑多少步捕到野兔?3兔步=2犬步,則追及距離為60兔步=40犬步。兔跑12步的時間犬可跑9步,兔跑12步的路程犬只需跑8步。以兔跑12步或犬跑9步為一單位時間,在此段時間內(nèi),追及距離可被減少1犬步。犬追捕到兔需要40個單位時間。犬共需跑9*40=360步。(1)修路,原計劃40

9、天完成。由于部分人員暫時調(diào)離,其中有360米的公路修建是工作效率只有原來工效的3/5。因此修完這段公路用了42天。問這段公路全長?米由于其中360公路修建效率與計劃效率之比是3:5,則完成這360所用時間與計劃時間之比是5:3,相差兩份,并導致完成全部任務比計劃多用2天,說明每份是1天,按計劃效率修360米只需要3天。則計劃效率為每天修建120米。公路全長是120*40=4800米。(2)2001個連續(xù)的自然數(shù)之和axbxcxd,若abcd都是質(zhì)數(shù),則a+b+c+d的最小值是多少?設這2001個連續(xù)自然數(shù)中最小的一個是a,則最大的一個是a+2000,它們的和是:(a+a+2000)*2001/

10、2=(a+1000)*2001=(a+1000)*3*23*29滿足(a+1000)是質(zhì)數(shù)的a的最小值是9,即a+b+c+d的最小值是:1009+3+23+29=1064(3)桌上放有多于4堆的糖塊,每堆數(shù)量均不相同,而且都是不大于100的質(zhì)數(shù),其中任意三堆都可以平均分給三個小朋友,其中任意四堆都可以平均分給四個小朋友,已知其中一堆糖塊是17塊,則這桌子上放的糖塊最多是多少塊?17被3除余2,被4除余1。要滿足題目的條件,每堆塊數(shù)都必須是被3除余2,被4除余1的質(zhì)數(shù)。100以內(nèi)這樣的質(zhì)數(shù)有:5,17,29,41,53,79這六個,它們的和是224。桌子上放的糖最多224塊。(4)有兩只水桶,一

11、只可裝水7升,另一只可裝水5?,F(xiàn)在只用這兩只水桶量水,請你想一想:怎樣量出1升水呢?7升的為a,5升的為b連續(xù)裝2桶b,用b把a倒?jié)M,這時b還剩下3升水,把a的水都倒掉,把b的3升倒入a,再把b裝滿,倒入a,直到正好裝滿時停止。這是b中還剩下1升水。(5)小明從a點開始向前走10米,然后向右轉(zhuǎn)36度。他再向前走10米,向右轉(zhuǎn)36度。他繼續(xù)這樣的走法,最后回到a點。問:小明總共走了多少米?他走了一個n邊行,通過外角和可以得到n=10,所以他走了10*10=100m(6)管道工領來兩根同樣長的水管,扳金工人領來兩根同樣長的鐵條,木工領來兩根同樣長的木料。他們都是用去第一根的3/10,第二根用去3/

12、10米。結(jié)果,第一根水管比第二根水管剩下的短些;第一根鐵條比第二根鐵條剩下的長些;兩根木材剩下的一樣長。請說明原因。水管的長度大于1米。3/10大于3/10米。鐵條的長度小于1米。3/10小于3/10米。木條的長度等于1米。3/10等于3/10米。(7)一輛汽車的速度是70千米/時,現(xiàn)有一塊每2時慢1分的表,如果用這塊表計時,那么測得的這輛汽車的時速是多少?(得數(shù)保留一位小數(shù))慢表2小時慢1分。標準時間與慢表的比為120/119。作慢表測速度為:70*120/119=70.6千米/小時。(8)某次數(shù)學比賽,分兩種方法給分,一種是答對一題給5分,不答給2分,答錯不給分;另一種是先給40分,答對一

13、題給3分,不答不給分,答錯扣1分。某考生兩種判分方法均得81分,這次比賽共題。81/5=161用第一種方法計得81分,可分析答對的題不多于16題,且為奇數(shù)。(即不多于15題)(81-40)/3=132用第二種方法計得81分,可分析答對的題不少于14題。不大于15,不小于14的奇數(shù)只有15。所以答對了15題。進而由第一種評分方法可判斷不答的題有3道,由第二種方法可判斷答錯的題有4道??傤}數(shù)為22。(9)一個甲,一個乙,相對而行,距離100里,甲每小時走6里,乙每小時走4里。甲帶一只狗,狗每小時跑10里,狗跑得比人快,它同甲一起出發(fā),碰到乙的時候向甲跑去,碰到甲時它又向乙跑去,一直跑到兩人相遇為止

14、。狗跑了多少路程?100/(6+4)*10100(里)(10)一本書的頁碼一共含有100個數(shù)碼5,則這本書至少有多少頁,至多有多少頁?1-99頁的頁碼內(nèi)共含有10+10=20個數(shù)碼51-499頁的頁碼內(nèi)含有20*5=100個數(shù)碼5,最多499頁,最少495頁1、某人連續(xù)打工24天,賺得190元(日工資10元,星期六做半天工,發(fā)半工資,星期日休息,無工資)。已知他打工是從1月下旬的某一天開始的,這個月的1號恰好是休息日。問:這人打工結(jié)束的那一天是2月幾號?分析解答:工作一星期共賺錢1055=55(元), 190=5531025,所以24天恰是3個星期再加上星期四、星期五和星期六,由此我們可以知道

15、打工開始這天是星期四。因為1月1日是星期日,所以1月22日也是星期日,1月下旬只有26號是星期四。從1月26號開始工作,第24天打工結(jié)束剛好是2月18日。第2題:根據(jù)皇馬雷霆的出題和paris解答整理。2、李師傅加工一批零件,如果每天做50個,要比計劃晚8天完成;如果每天做60個,就可提前5天完成,這批零件共有多少個?每天做50個,到規(guī)定時間還剩50*8=400個。每天做60個,到規(guī)定時間還差60*5=300個。規(guī)定時間是:(50*8+60*5)/(60-50)=70天零件總數(shù)是:50*(70+8)=3900個。第3題:根據(jù)皇馬雷霆的出題和paris解答整理。運動衣的號碼3、三件運動衣上的號碼

16、分別是1、2、3,甲、乙、丙三人各穿一件?,F(xiàn)有25個小球。首先發(fā)給甲1個球,乙2個球,丙3個球。規(guī)定3人從余下的球中各取一次,其中穿1號衣的人取他手中球數(shù)的1倍,穿2號衣的人取他手中球數(shù)的3倍,穿3號衣的人取他手中球數(shù)的4倍,取走之后還剩下兩個球。那么,甲穿的運動衣的號碼是()。首先發(fā)出了1+2+3=6個球第二次又取出了25-6-2=17個球穿2號和3號球衣的人第二次取走的球都是3的倍數(shù),穿1號球衣第二次取走的球不多于3,所以只能是2個,即是乙。甲丙二人第二次共取走17-2=15個。若甲穿3號球衣,丙穿2號球衣,兩人第二次只能取走3*3+1*4=13個,若甲穿2號球衣,丙穿3號球衣,兩人第二次

17、取走1*3+3*4=15個。甲穿的是2號球衣。第4題:根據(jù)erh455556的出題與dfss超級版主的解答整理。4、某停車場有10輛出租汽車,第一輛出租汽車出發(fā)后,每隔4分鐘,有一輛出租汽車開出.在第一輛出租汽車開出2分鐘后,有一輛出租汽車進場.以后每隔6分鐘有一輛出租汽車回場.回場的出租汽車,在原有的10輛出租汽車之后又依次每隔4分鐘開出一輛,問:從第一輛出租汽車開出后,經(jīng)過多少時間,停車場就沒有出租汽車了?解:這個題可以簡單的找規(guī)律求解時間 車輛4min 96min 108min 912 916 818 920 824 8由此可以看出:每12分鐘就減少一輛車,但該題需要注意的是:到了剩下一

18、輛的時候是不符合這種規(guī)律的到了12*9=108分鐘的時候,剩下一輛車,這時再經(jīng)過4分鐘車廠恰好沒有車了,所以第112分鐘時就沒有車輛了,但題目中問從第一輛出租汽車開出后,所以應該為108分鐘。第5題:根據(jù)789456123的出題與ltyd2008的解答整理。5、從東村走到西村計劃用5小時30分鐘,由于途中一段道路不平,走這段路時速度減慢25%,因此晚到12分鐘,已知這段路4.8千米,問東村到西村相距幾千米?走4.8千米的路,實際速度減慢25%,與原速度的比是(1-25%):1=3:4。時間比為4:3,與原計劃差1份即12分鐘,則原計劃用時12*3=36分鐘。則原速度為4.8/36*60=8千米

19、/小時。8*5.5=44千米。所以東村到西村相距44千米。五年級數(shù)學思維訓練班1.將1、2、3、4、5、6、7、8、9這九個數(shù)字填入圖中,滿足橫行、豎列和對角線上的三個數(shù)的和都相等。2.將1.2、1.4、1.6、1.8、2.0、2.2、2.4、2.6、2.8填入圖中,滿足橫行、豎列和對角線上的三個數(shù)的和都相等。3.將1、2、4、8、16、32、64、128、256、填入圖中,滿足橫行、豎列和對角線上的三個數(shù)的和都相等。4.已知圖四是以正九宮圖規(guī)則填寫的,且知圖中3個位置上的數(shù),求“*”位置上的數(shù)。8*26175. 將1-9這九個數(shù)字填入圖中,滿足對角線上的三個數(shù)的和都相等,求和的最大值和最小值

20、。6. 將4、7、10、13、16、19、22、25、28這九個數(shù)字填入圖中,滿足第一行的三個數(shù)的和與第二行的三個數(shù)的和相等。而第三行的三個數(shù)的和是第一行的三個數(shù)之和的3倍,問各行的三個數(shù)的和是多少,并給出一種填法。7.在圖中放入1分、2分、5分的硬幣,每筐放一個,且每個橫行的三個硬幣之和分別是8、6、11,每個豎列的三個硬幣之和分別是4、9、12。試給出一種放法。數(shù)學中的相遇問題(一)我們把研究路程、時間、速度之間關系的一類問題,稱為行程問題。行程問題的基本數(shù)量關系式是: 速度時間路程,路程時間速度,路程速度時間相遇問題是行程問題中的主要類型。相遇問題中的主要數(shù)量關系式是:總路程速度和相遇時

21、間,解答相遇問題,通過畫圖來幫助理解題意,分析數(shù)量關系,常能收到很好的效果。例1、兩輛汽車同時從甲乙兩地相對開出,一輛汽車每小時行56千米,另一輛汽車每小時行63千米,經(jīng)過4小時兩車相遇。甲乙兩地相距多少千米?例2、甲乙兩地相距135千米,小李和小劉分別從甲乙兩地騎自行車同時出發(fā),相向而行,小李每小時行15千米,小劉每小時行12千米。幾小時后兩人相遇?例3、甲乙兩地相距460千米,一輛公共汽車和一輛小轎車同時從甲乙兩地出發(fā),相向而行,經(jīng)過5小時相遇。已知公共汽車的速度是每小時40千米,小轎車的速度是每小時多少千米?例4、一列貨車和一列客車同時從某站向相反方向開出,貨車每小時行34千米,客車每小

22、時行38千米,6小時后兩車相距多少千米?例5、甲乙二人同時從兩地出發(fā),相向而行,甲每分鐘行68米,乙每分鐘62米,15分鐘后,兩人過了相遇點又相距150米,兩地間的路程長多少千米?例6、一列火車每小時行48千米,它從甲站開出后2小時,另一列火車以同樣的速度從乙站相對開出,經(jīng)過3小時與甲車相遇。甲乙兩站相距多少千米?例7、一輛公共汽車和一輛小轎車同時從相距598千米的兩地相向而行。公共汽車每小時行40千米,小轎車每小時行52千米。幾小時后兩車相距138千米?(考慮不同的情況)8、甲乙兩隊學生從相隔18千米的兩地同時出發(fā),相向而行。一個同學騎自行車以每小時14千米的速度在兩隊間不停地往返聯(lián)絡。甲隊

23、每小時行5千米,乙隊每小時行4千米,兩隊相遇時,騎自行車的同學共行多少千米?9、甲乙兩車同時同地背向而行,甲車每小時行50千米,乙車每小時行42千米,當甲車比乙車多行32千米時,甲乙兩車相距多少千米?10、甲乙兩車同時從東西兩地相向開出。甲車每小時行56千米,乙車每小時行48千米,兩車在離中點32千米處相遇。東西兩地相距多少千米?11、甲乙兩城之間的公路長420千米,兩輛汽車同時從甲城開往乙城,第一輛汽車每小時行42千米,第二輛汽車每小時行28千米,第一輛汽車到達乙城后立即返回,兩輛汽車從開出到相遇共用了幾小時?12、甲乙兩人同時同地同向而行,甲騎自行車,每小時行15千米;乙步行,每小時行5千

24、米。甲行駛了120千米時,轉(zhuǎn)向返回,與乙相遇時,兩人各行了多少千米? 數(shù)學中的相遇問題(二)通過上周的學習,我們知道,相遇問題中總路程、相遇時間和速度和之間有如下的關系:速度和相遇時間總路程 總路程速度和相遇時間 總路程相遇時間速度和。例1、兩地相距50千米,甲乙二人同時從兩地出發(fā)相向而行,甲每小時走3千米,乙每小時走2千米。甲帶著一只狗,狗每小時走6千米。這只狗同甲一起出發(fā),碰到乙的時候它就掉轉(zhuǎn)頭來往甲這邊走,碰到甲時又往乙這邊走,直到兩人相遇。問這只狗一共走了多少千米?例2、甲乙二人同時從兩地出發(fā),相向而行,甲每分鐘行68米,乙每分鐘62米,15分鐘后,兩人過了相遇點又相距150米,兩地間

25、的路程長多少千米?練習:1、甲乙相距342千米,兩列客車分別從甲乙兩地同時相向開出,一列客車每小時行58千米,另一列客車每小時行56千米,幾小時相遇?2、兩個修路隊合修一條公路,8天修完。第一隊每天修35米,第二隊每天修41米。這條公路長多少米。3、甲乙兩隊學生從相隔18千米的兩地同時出發(fā),相向而行。一個同學騎自行車以每小時14千米的速度在兩隊間不停地往返聯(lián)絡。甲隊每小時行5千米,乙隊每小時行4千米,兩隊相遇時,騎自行車的同學共行多少千米?4、甲乙兩城之間的公路長420千米,兩輛汽車同時從甲城開往乙城,第一輛汽車每小時行42千米,第二輛汽車每小時行28千米,第一輛汽車到達乙城后立即返回,兩輛汽

26、車從開出到相遇共用了幾小時?5、甲乙兩列車同時從a、b兩地相對開出,第一次在離a地75千米處相遇,相遇后繼續(xù)前行到達目的地后又立即返回,第二次相遇在離b地55千米處,求a、b兩地、相距多少千米?數(shù)學中的追及問題(一)路程差=速度差時間 時間=路程差速度差 速度差=路程差時間例1、甲乙兩人相距4千米,乙在前,甲在后,兩人同時同向出發(fā),2小時候甲追上乙,乙每小時行6千米,甲的速度是多少千米?例2、一架飛機執(zhí)行空投救災物資的任務,原計劃每分鐘飛行9千米。為了爭取時間,現(xiàn)在將速度提高到每分鐘12千米,結(jié)果比原計劃早到了30分鐘。機場與空投地點相隔多少千米?例3、有兩列國,一列長102米,每秒鐘行20米

27、,一列長120米,每秒鐘行17千米。兩車同向而行,從第一列車追及第二列車到兩車離開需要幾秒鐘?練習:1、某校師生開展行軍活動,以每小時6千米的速度前進,3小時候,學校派通訊員騎自行車去傳達命令。如果通訊員以每小時15千米的平均速度追趕隊伍,需要幾小時才能追上?2、甲乙二人由a地去b地,甲每分鐘行50米,乙每分鐘行45米,乙比甲早走4分鐘,二人同時到達b地,那么ab兩地的距離是多少米?3、某人步行的速度為每秒鐘2米。一列火車從后面開來,超過他用了10秒鐘。已知列車的長為90米,那么列車的速度是多少米?4、甲乙兩人分別從東村、西村同時向東而行,甲騎自行車每小時行14千米,乙步行每小時行5千米。2小

28、時后甲追上乙。東西兩村相距多少千米?5、甲以每小時4千米的速度步行去某地,乙比甲晚4小時騎自行車從同一地點出發(fā)去追甲,乙每小時行12千米,乙多少小時可以追上甲?6、兩輛汽車同時從甲乙兩地相對開出,一輛汽車每小時行56千米,另一輛汽車每小時行63千米,經(jīng)過4小時兩車相遇。甲乙兩地相距多少千米?數(shù)學中追及問題(二)追及問題是行程問題中的同向運動問題。它有以下基本的數(shù)量關系:速度差時間=路程差 路程差速度差=時間路程差時間=速度差 快速度=慢速度+速度差慢速度=快速度速度差例1、小明步行上學,每分鐘行70米,離家12分鐘后,爸爸發(fā)現(xiàn)小明的文具盒忘在家中,爸爸帶著文具盒立即騎自行車以每分鐘280米的速

29、度去追小明。爸爸出發(fā)幾分鐘后追上小明?例2、甲、乙、丙三人都從a城到b城,甲每小時行4千米,乙每小時行5千米,丙每小時行6千米,甲出發(fā)3小時后乙才出發(fā),恰好三人同時到達b城。乙出發(fā)幾小時后丙才出發(fā)?練習:1、四年級同學從學校步行到工廠參觀,每分鐘行75米,24分鐘以后,因有重要事情,派張兵騎車從學校出發(fā)去追。如果他每分鐘行225米,那么幾分鐘后可以追上同學們?2、兩名運動員在環(huán)形跑道上練習長跑。甲每分鐘跑250米,乙每分鐘跑200米,兩人同時同地同向出發(fā),經(jīng)過45分鐘甲追上乙。環(huán)形跑道一周長多少米?如果兩人同時同地背向而行,經(jīng)過多少分鐘兩人相遇?3、我騎兵以每小時20千米的速度追擊敵兵,當?shù)竭_

30、某站時,得知敵人已于2小時前逃跑。已知敵人逃跑的速度是每小時15千米。我騎兵幾小時后可以追上敵人?4、東西兩地相距560千米,甲乙兩車同時從東西兩地相對開出,經(jīng)過4小時相遇,已知甲車每小時行85千米。乙車每小時行多少千米?5、甲乙兩車同時從a、b兩地相對開出,甲車每小時行58千米,乙車每小時行48千米,兩車在離中點20千米處相遇。求ab兩地間的路程是多少千米?德陽市實驗小學五年級數(shù)學競賽(時間:90分鐘 滿分:100分)班級: 姓名: 學號 得分 .一用簡便方法計算下列各題。(每題4分,共16分) 125 64 25 5 8.59(4.281.41)= 125842255 = 8.594.28

31、1.41=(1258)(254)(52)2分 = 8.591.414.282分=1000100101分 = 104.281分=10000001分 = 5.721分 7.686.2512.323.75 (996378158)(995377157)=7.6812.326.253.75 =996378158995377157=(7.6812.32)(6.253.75)2分 =(996995)(378377)(158157) 2分=20101分 =1111分=101分 =31分二、填空:(每空3分,共33分)1被減數(shù)、減數(shù)與差的和是186,用和除以被減數(shù),商是( 93 )。2已知兩個數(shù)的乘積是12,現(xiàn)

32、將一個因數(shù)擴大8倍,另一個因數(shù)縮小4倍,則現(xiàn)在兩個數(shù)的積是( 24 )。3一個占在1公頃的正方形苗圃,邊長各增加100米,則苗圃的面積增加( 3 )公頃。4近似數(shù)是5的最大兩位小數(shù)與最小兩位小數(shù)的差是( 0.99 )。5用1、4、9、5組成不同的四位數(shù),一共有( 24 )個。6有兩桶油,從甲桶倒12千克到乙桶后,甲桶油比乙桶油少5千克,原來甲桶油比乙桶油多( 19 )千克。736名學生參加數(shù)學競賽,答對第一題的有25人,答對第二題的有23人,兩題都答對的有15人。兩題都沒有答對的有( 3 )人。8一個正方形的周長增加2倍,則它的面積增加48平方厘米,原正方形的面積是( 6 )平方厘米。9小明解

33、答數(shù)學判斷題,答對一題給4分,答錯一題扣4分,她答了20道題,結(jié)果得了56分,小明答對了( 17 )道題。101997年11月8日,三峽大江截流成功,正好是星期六,經(jīng)過1997天后正好是星期( 一 )。11 5條直線最多可以把一個正方形分成( 16 )塊。三、選擇:(將正確的答案的番號填入括號內(nèi),每題2分,共14分)1有85千克糖裝在袋子中,平均每袋裝9千克,一共用多少個袋子?( c )a 8 b 9 c 10 d 無法確定2在鐘面上,分針從12時15分到12時45分,旋轉(zhuǎn)了多少度?( a )a 1800 b 1200 c 900 d 10503在一個除法算式中,如果被除數(shù)擴大4倍,除數(shù)縮小4

34、倍,那么商( d ) a 擴大4倍 b 不變 c 縮小16倍 d 擴大16倍4一個正方形的一條邊的長度增加2厘米,它的面積增加8平方厘米,原正方形的面積是多少平方厘米? ( c ) a 4 b 24 c 16 d 無法確定5甲、乙、丙、丁、戌五個代表隊參加數(shù)學比賽,得分如下:甲隊比乙隊多30分;丙隊比甲隊少50分;乙隊比丁隊少20分;戌隊比丙隊多40分。按各隊得分多少排名次,那么排在第三名的什么隊?( b )a 甲隊 b 乙隊 c 丙隊 d 丁隊 e 戌隊6如果兩個正方形的周長相等,則它們的面積 ( b )a 不相等 b 相等 c 無法確定7 在 3、30、300、3000中, ( a )a

35、大小相等,但3000更精確 b 大小相等,精確相同c 大小不相等,但3000精確。 d 大小不相等,精確相同四、解答下列各應用題。(40分)1某廠生產(chǎn)電視機,前4月平均每月生產(chǎn)120臺,后8月共生產(chǎn)1200臺,平均每月生產(chǎn)電視機多少臺?(4分)解: (12041200)(48) 2分 = (4801200)12 = 1680121分= 140(臺)0.5分答:略0.5分2某班有文藝書120本,文藝書的本數(shù)是科技書的3倍,連環(huán)畫的本數(shù)是科技書的本數(shù)的2倍,三種書一共有多少本?(4分)解: 1201203120322分 =1204080 1分=240(本)0.5分答:略0.5分3裝訂小組裝訂一批書

36、,平均每小裝訂280本,50小時裝完,現(xiàn)在如果每小時多裝訂120本,多少小時能裝訂完?(4分)解: 28050(280120)2分 =28050400 =35(小時) 1.5分答:略0.5分4小明期末考試成績?nèi)缦拢赫Z文和數(shù)學平均96分,數(shù)學和自然平均99分,語文和自然平均95分。他三門功課各得了多少分?(5分)解;(1) 三科總成績: (962992952)2=290分2分 (2) 語文: 290992= 92(分) 1分 數(shù)學:290952=100(分) 1分自然:992100=98(分)1分 (可用多種方法解) 答:略 5現(xiàn)有2元鈔和5元鈔共100張,共值320元,問2元鈔和5元鈔各多少張

37、?(5分)(一):假設全是2元,則(3202100)(52)=40(張) (3分)2元有:10040=60(張)(2分)(二):假設全是2元,則(5100320)(52)=60(張) (3分)5元有:10060=40(張)(2分)(三):解:設2元有x張 2x5(100x)=320 x=60 (3分) 10060=40(張) (2分)(四): 解:設2元有x張 (略)6一個長方形有面積是36平方米,它的長和寬可能是多少米?(已知長和寬都是整數(shù))(5分)(1)長和寬分別是1厘米和36厘米 (1分) (2)長和寬分別是2厘米和18厘米 (1分)(3)長和寬分別是3厘米和12厘米 (1分) (4)長

38、和寬分別是4厘米和9厘米 (1分)(5)長和寬分別是6厘米和6厘米 (1分)7生產(chǎn)350全零件,王師傅14小時可完成,如果王師傅和張師傅全做10小時可以完成,若張師傅單獨做要多少小時完成?(5分)解: 350(3501035014) 2分 = 350(3525)1分 = 350101分 = 35(個)0.5分答:略0.5分 (可用分步計算,請根據(jù)步驟給分)8一個長方形的長和寬都增加3厘米,它的面積增加63平方厘米,原長方形的周長是( )厘米。(5分)解:(1)長與寬的和:( 6333)3 =18(厘米)3分 (2)周長:182=36(厘米)2分答:略第九冊開放題練習(一)姓名: 班級 .(1)

39、330個同學乘4輛汽車去郊游,如果每輛車最少坐82個同學,可以怎樣分配坐每輛車的人數(shù)(不考慮汽車的順序)(2)一個平形四邊形的面積是48平方米,求它的底和高。(底和高都是整厘米數(shù))。(3)一個長方形的周長是12厘米,求它的長和寬。(長和寬都是整厘米數(shù))。(4)用12個面積都是1平方厘米的正方形,拼成一個長方形,這個長方形的面積可能是多少平方厘米?(5)一個三角形的面積是12平方米,求它的底和高。(底和高都是整米數(shù))。(6)你能用幾種方法推導出三角形的面積計算公式?(7)用一根長24厘米的鐵絲圍成一個長方形或正方形,誰的面積大?大多少?(邊長為整厘米數(shù))(8)填寫下面發(fā)票的“金額”和“總計金額”

40、。光明文化用品商店發(fā)票購貨單位:德陽市實驗小學五年級 2002年12月25日名稱數(shù)量單位單價(元)金 額千百十元角分語文本400本090數(shù)學本380本080英語本450本120鋼 筆160支450總計金額人民幣(大寫): 千 百 拾 元 角 分 2008年小學數(shù)學五年級應用題思維訓練(二)(1) 百貨商店運來160雙球鞋,分別裝在2個木箱和4個紙箱里。如果2個紙箱同1個木箱裝的球鞋一樣多,每個木箱裝多少雙球鞋? (2)小玲、小蘭和小麗拿同樣多的錢去買一樣的圖畫紙,買回來后小玲比小麗多要5張,補給小麗6角錢,小麗比小蘭少要4張,小蘭補給她3角錢,圖畫紙每張多少錢?(3) 2臺碾米機4小時碾米28

41、8千克,照這樣計算,5臺碾米機3小時可以碾米多少千克?(4) 一段鐵路用每根18米的鐵軌鋪成,現(xiàn)要換成每根長20米的新軌,原來舊鐵軌需要150根,換成新軌后可少用多少根?(5) 一根圓木鋸成3段需要24秒,照這樣計算,鋸成10段,需要多少秒?(6) 一條河水流速度為每小時4千米,船在靜水中每小時行16千米,這條船從甲地順流而下,6小時到達乙地,問這條船從乙地返回甲地需要幾個小時?(7) 搬運100只玻璃瓶,規(guī)定搬運一個得運費0.3元,但打碎一個要賠0.5元,某工人運完后共得運費26元,該工人搬運中打碎了幾個瓶子?(8) 某中學利用假期軍訓。晴天每天行30千米,雨天每天行20千米,這期間平均每天

42、行24千米,共行240千米,這期間雨天多少天?(9)加工一批零件,原計劃8天完成,實際每天多加工20個,只用6天就完成了,這批零件一共有多少個?(10)甲、乙兩輛旅游車同時從a、b兩地出發(fā)相向而行,4小時相遇。相遇后甲車繼續(xù)行駛3小時到達b地,乙車每小時行24千米,問a、b兩地相距多少千米?(11) 甲、乙兩人同時從a、b兩地相向而行,甲每分走52米,乙每分走48米,兩人相遇后繼續(xù)前進,一直到再次相距200米時,一共走了10分鐘。a、b兩地相距多少米?(12) 一列火車長700米,以每分400米的速度通過一座大橋,從車頭上橋到尾離橋共需要9分,大橋長多少米?(13)甲、乙兩人分別從相距1480

43、米的兩地出發(fā),相向而行,經(jīng)過5分鐘兩人在途中相遇,甲每分走150米,乙每分走多少米?(14)甲、乙兩地相距480千米。一輛汽車從甲地開往乙地,每小時行52千米,行駛312千米后遇到從乙地開來的另一輛汽車。如果從乙地開來的汽車每小時行42千米,算一算這兩輛車是不是同時開出的?(15)兄妹二人在周長30米的圓形小池邊玩,從同一地點同時背向繞水池而行,兄每秒走1.3米,妹每秒走1.2米,問他們第十次相遇時,妹還需走多少米才能回到出發(fā)點?(16)甲、乙二人從a、b兩地同時出發(fā)相向而行,相遇時距a地48千米,相遇后二人繼續(xù)前進,分別到達 b、a兩地后立即返回,在距a地94千米處第二次相遇,a、b兩地相距

44、多少千米? 五年級上期第一單元試卷 班級 姓名 成績 一、填空。(1)3.2小時=()分0.64公頃=()平方米(2)2.35平方米 =( )平方米( )平方分米(3)3.65這個算式表示:(4)把0.206擴大100倍是( ) ()縮小10倍是0.02。(5)1.251.5的積是()位小數(shù);這個積保留一位小數(shù)約是(),保留兩位小數(shù)約是()。(6)根據(jù)1418=252,在括號里填上適當?shù)臄?shù)。0.1418=()1.41.8=()()1.8=0.252()()=25.2(8)在下面的里填上“”、“”或“=”。6.491.36.492.70.452.7 0.898.978.978.50.988.51

45、.98(9)一個兩位小數(shù)“四舍五入”后取近似值是2.5,原來這個兩位小數(shù)最小是( ),最大是( )。二、判斷。1、小數(shù)點后面添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變。2、0.8315的積與150.83的積相等,所以表示的意義也相同。( )3、一個數(shù)乘0.5的積一定比這個數(shù)大。( )4、兩個因數(shù)的積一定大于每一個因數(shù)。( )5、兩個因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的和是3,積的小數(shù)位數(shù)也一定是3。( )6、整數(shù)乘法的所有運算定律都適用小數(shù)乘法。( )三、選擇。1、一個乘法算式中,一個因數(shù)擴大100倍,另一個因數(shù)縮小10倍,積()擴大1000倍縮小10倍擴大10倍2、4.74.7+4.76.34.7用簡便方法計算應該是()

46、4.7(4.7+6.3)4.74.7(4.7+6.3)4.7(4.7+6.31)3、1.258.8=1.258+1.250.8是運用了( )。乘法交換律 乘法結(jié)合律 乘法分配律四、計算。(1)、口算。10%0.75= 0.081000= 0.16.7=1.60.5= 2.54=0.140.3=7.53= 3.740= 0.80.6=(2)、簡便運算。025 x 1.69.9x4.5 6.4516.47.510.18.4 x4.6+4.6 x 1.632 x 1.25 x 2.5(3)、筆算。18.2534= 9.354.2= 15.079.8= 7.020.56=(4)、計算。81.250.6

47、9.3 7000.342.9 1.53.6+4.83 4.253.58.69(5)、列式計算。1、把7.2與3.5的差擴大2.4倍,結(jié)果是多少?2、4.25與0.4的積再加上0.8,和是多少?五、應用題。36%1. 一只母雞平均每天要吃0.3千克飼料,照這樣計算5只母雞一個星期需吃多少千克飼料?2. 菜站運來4.2噸黃瓜,運來的土豆是黃瓜的1.5倍,白菜是土豆的2.3倍菜站運來白菜多少噸?3. 有一小正方形邊長1.5分米,如果用這樣的4塊小正方形拼成一個大正方形,大正方形的面積是多少?4. 新明小學的操場寬45.5米,是長的一半,操場的面積是多少?5、小明的體重是25、6千克,爸爸的體重是小明的1.4倍,小明和爸爸體重之和是多少?6、學校買了6個排球,4個籃球,排球每個16.50元,籃球每個24.60元。一共要用多少元?九冊數(shù)學第二單元測試卷姓名 學號 一、我能填對。(20分)(1)兩個因數(shù)的積是7,其中一個因數(shù)是2.8,另一個因數(shù)是( )。(2)9除以11的商用循環(huán)小數(shù)表示可寫為( ),得數(shù)保留三位小數(shù)約是( )。 (3)在0.303、0.303、0.303、0.3031四個數(shù)中,最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。有限小數(shù)有( ),無限小數(shù)有( )。(4)李師傅4小時做20個零件,平均每小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論