九年級化學(xué)氫氣同步測試題及答案_第1頁
九年級化學(xué)氫氣同步測試題及答案_第2頁
九年級化學(xué)氫氣同步測試題及答案_第3頁
九年級化學(xué)氫氣同步測試題及答案_第4頁
九年級化學(xué)氫氣同步測試題及答案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、1.下列說法不正確的是 ()A. 水是由氫氣和氧氣組成的,屬于混合物B. 點燃氫氣時,火焰是淡藍色的C.氫氣是無色、無氣味,難溶于水的氣體,實驗室可以用排水法收集氫氣D.氫氣在氧氣中燃燒, 生成唯一產(chǎn)物水, 該反應(yīng)也能證明水的組成思路解析:水是由氫元素和氧元素組成的,是純凈物,不是由氫氣和氧氣組成的混合物,所以A 錯誤;氫氣可以在空氣中燃燒,燃燒是氫氣和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng), 燃燒時火焰呈淡藍色, 燃燒后的唯一產(chǎn)物就是水,所以它也可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的,所以B、D 是正確的;通常狀況下,氫氣是無色、無味的氣體,難溶于水,密度最小,所以可以用排水法收集氫氣。答案: A2.在空氣中點燃氫氣

2、,并在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯:(1) 現(xiàn)象:氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生_火焰,燒杯內(nèi)壁有_,用手觸摸燒杯壁,感覺非常燙,說明反應(yīng)放出了大量的熱,該實驗說明氫氣具有的化學(xué)性質(zhì)是氫氣具有_。(2)反應(yīng)的文字表達式為:。(3) 氫氣作為一種新型燃料,是未來最理想的能源,這是因為_、_、_。答案 (1)淡藍色水珠生成可燃性(2)水 氫氣 +氧氣(3)原料來源廣泛燃燒熱值高燃燒產(chǎn)物是水 ,無污染3.圖 5-1 中, 表示氧原子,表示氫原子。根據(jù)此圖,試分別從物質(zhì)組成、分子構(gòu)成、物質(zhì)變化的角度各說出一種觀點:(1)_ ;(2)_ ;(3)_ 。圖 5-1思路解析:化學(xué)反應(yīng)若用微觀圖示表示的話, 其意義可

3、概括為這樣幾條:表示出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件;表示出反應(yīng)物與生成物之間的微粒個數(shù)比; 表示出反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量比; 表示出物質(zhì)的組成;表示出物質(zhì)的構(gòu)成; 表示出分子的構(gòu)成;表示出在化學(xué)變化中分子可再分,原子不可再分;表示出化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目不變等。答案:物質(zhì)的組成:氫氣是由氫元素組成的(或氧氣是由氧元素組成的;或水是由氫元素和氧元素組成的)分子的構(gòu)成:氫分子是由氫原子構(gòu)成的(或氧分子是由氧原子構(gòu)成的;或水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的)物質(zhì)的變化:反應(yīng)物是氫氣和氧氣;生成物是水(或在化學(xué)變化中分子可再分,原子不可再分;或在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目不變等)4.關(guān)于水的組成

4、說法中正確的是()A. 水由水元素組成B.水由氫氣和氧氣組成C.水由氫元素和氧元素組成D.水的組成很復(fù)雜,至今沒有明確的答案思路解析:本題考查了水的組成以及化學(xué)用語的使用。通過電解水的實驗我們可以知道水是由氫元素和氧元素組成的,所以 C 是正確的;水是由水分子構(gòu)成的,沒有水元素;水是一種純凈物,它不是由氫氣和氧氣組成的混合物。所以A、B、D 都是錯誤的答案: C5.在電解水的實驗中,若與電源正極相連的試管內(nèi)收集了n L 氣體,則與電源負極相連的試管內(nèi)理論上可收集到氣體()A.n LB.2n LC.0.5n LD.8n L思路解析:本題考查了電解水的實驗現(xiàn)象。在電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)

5、生的是氫氣;二者的體積比是21。現(xiàn)在,正極上產(chǎn)生了 n L 的氧氣,則負極上產(chǎn)生的氫氣的體積應(yīng)是氧氣的2 倍,即2n L 。做本題時要記住正、負極上分別產(chǎn)生的是什么氣體,還要知道二者的體積比是21。答案: B我綜合我發(fā)展6.阿伏加德羅曾經(jīng) 總結(jié)出這樣一條規(guī)律:在同溫同壓下,同體積的氣體都含有相同的分子數(shù)。圖 5-2 是電解水的簡易裝置:圖 5-2(1)電源的 A 為_極, B 為_極。(2)C 試管中收集到的氣體是 _,可以用 _檢驗; D試管中收集到的氣體是_,可以用 _檢驗; C、D兩種氣體的分子個數(shù)比為_。(3)根據(jù)上述實驗事實可以得出:水是由_組成的。思路解析:本題為實驗 分析題,主要

6、考查電解水的實驗知識。解題的突破口是 C、D 試管中氣體的體積,由 D 試管中收集氣體的體積大約是 C 試管中的 2 倍,可推知: D 試管中收集到的氣體是氫氣, C 試管中是氧氣。由此可判斷 A 為正極, B 為負極。因 C、D 試管中兩種氣體的體積比為 12,且在相同狀況下,氣體的體積比等于分子個數(shù)比,所以 C、D 中兩種氣體的分子個數(shù)比也為 12。答案: (1) 正負(2) 氧氣帶火星的木條氫氣點燃的木條1 2 (3)氫元素和氧元素我創(chuàng)新我超越7.2010 年 5 月 22 日上午 11 時 08 分,中國登山測量隊成功登上珠峰峰頂,這是繼 1975 年之后,我國再次對珠穆朗瑪峰高度進行準確測量。氫化鈣 (CaH2) 固體是登山隊員常用的能源,用它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論