七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題_第2頁(yè)
七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題_第3頁(yè)
七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題_第4頁(yè)
七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題姓名分?jǐn)?shù)親愛(ài)的同學(xué)們:祝賀你完成了七年級(jí)的學(xué)習(xí),現(xiàn)在是展示你學(xué)習(xí)成果之時(shí),希望你能盡情地發(fā)揮,祝你成功!一、看誰(shuí)的命中率高(本題有10 個(gè)小題,每小題2 分,共 20 分)1在下列圖案中,不能用平移得到的圖案是()ABCD2下面四個(gè)圖形中,1 與 2 是對(duì)頂角的是()22121211ABCD3已知 y 軸上的點(diǎn) P 到原點(diǎn)的距離為5,則點(diǎn) P 的坐標(biāo)為()A( 5, 0)B(0, 5)或( 0,5)C( 0, 5)D(5, 0)或(5, 0)4下列各圖形中,具有穩(wěn)定性的是()AEDBD65CFCAB C D第 6 題圖5一幅美麗的圖案,在某個(gè)頂點(diǎn)處由四個(gè)邊長(zhǎng)相等的正多邊

2、形鑲嵌而成,其中三個(gè)分別為正三角形、正四邊形、正六邊形,則另一個(gè)為()A正三角形B正四邊形C正五邊形D正六邊形6如圖,把長(zhǎng)方形紙片沿 EF 折疊, D、C分別落在 D 、C 的位置,若 EFB= 65,則 AED 等于()A 50 B 55 C 60 D 657若 2X+3=6 ,則 X 的值是()A 1B 1.5C 2D 2.58不等式 1 xm2m 的解集為 x2 ,則 m 的值為()3 3 1A 4B 2CD9 下列不是二元一次方程組的是(22)144x3y6xy43x5 y25AyB xyC xyD10y25x y12x44x10四個(gè)電子寵物排座位,一開(kāi)始,小鼠、小猴、小兔、小貓分別坐

3、在1、2、3、4 號(hào)座位上(如圖所示) ,以后它們不停地變換位置,第一次上下兩排交換,第二次是在第一次換位后,再左右兩列交換位置,第三次上下兩排交換,第四次再左右兩列交換這樣一直下去,則第2005 次交換位置后,小兔子坐在( )號(hào)位上。12鼠 猴兔 貓貓 兔34兔 貓鼠 猴猴 鼠A 1 B 2 C 3 D 4二、看誰(shuí)填得又對(duì)又準(zhǔn)(本題共10 個(gè)小題,每小題3 分,共 30分)11已知正多邊形的內(nèi)角和為1080,那么這個(gè)正多邊形的邊數(shù)為;又若正多邊形的每一個(gè)外角都是 72,那么這個(gè)正多邊形的內(nèi)角和等于。12周日,小華做作業(yè)時(shí),把老師布置的一個(gè)正方形忘了畫(huà)下來(lái),打電話給小云,小云在電話中答復(fù)他:“

4、你可以這樣畫(huà),正方形ABCD的頂點(diǎn) A、 B、 C 的坐標(biāo)分別是(1, 2)、(2, 2)、(2,1),頂點(diǎn) D的坐標(biāo)你自己想吧! ”那么頂點(diǎn) D的坐標(biāo)是。13如圖,BM是 ABC中 AC邊上的中線, AB = 5cm,BC = 3cm,那么 ABM與 BCM的周長(zhǎng)之差為。14 在 3x4 y9 中,如果 2y = 6 ,那么 x =。15若xx 有意義,則x1 =。16如圖, COD為平角, AOOE, AOC = 2 DOE,則有 AOC =。AECOD17、在去年足球甲A 的前 11 輪(場(chǎng))比賽中,某足球隊(duì)保持連續(xù)不敗記錄,按比賽規(guī)則,勝一場(chǎng)得3 分,平一場(chǎng)得1 分,輸一場(chǎng)計(jì)0 分,若

5、該隊(duì)共積23 分,那么該隊(duì)共勝了場(chǎng)18如果 x2y1 xy50 ,那么 x =, y =。19若等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為6cm和 2cm,則它的周長(zhǎng)為cm。20、一玩具公司在每天工作10 小時(shí)的機(jī)器上制造兩種玩具:衛(wèi)兵和騎兵,造一個(gè)衛(wèi)兵需8 秒和 8 克金屬;造一個(gè)騎兵需6 秒和 16 克金屬, 每天可供給的金屬量最多只有64 克,設(shè)造衛(wèi)兵數(shù) x 個(gè),騎兵數(shù)為 y 個(gè),那么 x、 y 滿足的關(guān)系式是。三、計(jì)算能手看誰(shuí)既快又準(zhǔn)(本題有4 小題,共31 分)21( 5 分)已知 F 是 ABC的邊 BC的延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),DF AB 于 D,且 A = 56 , F = 31 ,求 ACB的度數(shù)。A

6、DAEB1E42FC3DBCF第 21 題圖第 22 題圖22( 5 分)如 圖,已知1 =2,B =C,可推得 ABCD。理由如下:1 =2(已知),且1 =4() 2 = 4(等量代換) CE BF() = 3()又 B = C(已知) 3 = B(等量代換) AB CD()23(5 分)如圖,在直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A( 0,0)、B(3,6)、C( 10,8)、D( 13, 0),確定這個(gè)四邊形的面積。你是怎樣做的?yC(10,8)B(3,6)0A(0,0)D(13,0)X24、( 16 分)計(jì)算:3 xy 4xy 43x2 ym1( 1)xyxy(2)已知2

7、 xym, m 為何值時(shí), x 不小于 y ?2611( 2)一個(gè)正數(shù)x 的平方根是2a3 與 5a,則 a 是多少?( 4) x2 121 = 0 。49四、在數(shù)學(xué)中玩,在玩中學(xué)數(shù)學(xué)(本題有3 小題,共19 分)25( 7 分)中國(guó)象棋棋盤(pán)中蘊(yùn)含著平面直角坐標(biāo)系,如下圖是中國(guó)象棋棋盤(pán)的一半,棋子“馬”走的規(guī)則是沿“日”形的對(duì)角線走。例如:圖中“馬”所在的位置可以直接走到點(diǎn)A、 B 處。( 1)如果“帥”位于點(diǎn)(0, 0),“相”位于點(diǎn)(4, 2),則“馬”所在的點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn) D的坐標(biāo)為。C 的( 2)若“馬”的位置在 C 點(diǎn),為了到達(dá) D 點(diǎn),請(qǐng)按“馬”走的規(guī)則,在圖中畫(huà)出一種你

8、認(rèn)為合理的行走路線,并用坐標(biāo)表示。楚河漢界CB相AD馬帥26( 6 分)一千零一夜 中有這樣一段文字:有一群鴿子,其中一部分在樹(shù)上歡歌,另一部分在地上覓食,樹(shù)上的一只鴿子對(duì)地上覓食的鴿子說(shuō):“若從你們中飛上來(lái)一只,則樹(shù)下的鴿子就是整個(gè)鴿群的 1 ,若從樹(shù)上飛下去一只,則樹(shù)上、樹(shù)下的鴿子就一樣多了。”你知道樹(shù)上、樹(shù)下各有多少只鴿子3嗎?27、( 6 分)甲、乙兩件服裝的成本共500 元,商店老板為獲取利潤(rùn),決定將甲服裝按50%的利潤(rùn)定價(jià),乙服裝按 40%的利潤(rùn)定價(jià),在實(shí)際出售時(shí),應(yīng)顧客要求,兩件服裝均按9 折出售,這樣商品共獲利157 元,求甲、乙兩件服裝的成本各是多少元?五、數(shù)學(xué)探究與思考(本

9、題共2 小題,每小題10 分,共 20 分)28觀察并探求下列各問(wèn)題,寫(xiě)出你所觀察得到的結(jié)論,并說(shuō)明理由。(每小題2 分,觀察得出結(jié)論與說(shuō)明理由各占1 分。)( 1)如圖,ABC中, P為邊BC上一點(diǎn),試觀察比較BP + PC與AB + AC的大小,并說(shuō)明理由。ABCP圖( 2)將( 1)中點(diǎn) P 移至 ABC內(nèi),得圖, 試觀察比較 BPC的周長(zhǎng)與 ABC的周長(zhǎng)的大小, 并說(shuō)明理由。APBC圖( 3)將( 2)中點(diǎn) P 變?yōu)閮蓚€(gè)點(diǎn) P1、 P2 得圖,試觀察比較四邊形 BP1P2C 的周長(zhǎng)與 ABC的周長(zhǎng)的大小,并說(shuō)明理由。AAP1P2BCBCP1P2圖圖( 4)將( 3)中的點(diǎn) P1、 P2

10、 移至 ABC外,并使點(diǎn)P1、P2 與點(diǎn) A 在邊 BC的異側(cè),且 P1BC ABC, P2CB ACB,得圖,試觀察比較四邊形BP1P2C 的周長(zhǎng)與 ABC的周長(zhǎng)的大小,并說(shuō)明理由。( 5)若將( 3)中的四邊形 BP1P2C 的頂點(diǎn) B、C 移至 ABC內(nèi),得四邊形 B1P1P2C1,如圖,試觀察比較四邊形 B1P1P2C1 的周長(zhǎng)與 ABC的周長(zhǎng)的大小,并說(shuō)明理由。AP1P2B1C1BC圖29、某校舉行文藝節(jié)匯演,評(píng)出一等獎(jiǎng)5 個(gè),二等獎(jiǎng)10個(gè),三等獎(jiǎng)15 個(gè),學(xué)校決定給獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品,同一等次的獎(jiǎng)品相同,并且只能從下列所列物品中選取一件:品名小提琴運(yùn)動(dòng)服笛子舞鞋口琴相冊(cè) 筆記本鋼筆單

11、價(jià)(元)1208242216654( 1)如果獲獎(jiǎng)等次越高,獎(jiǎng)品單價(jià)就越高,那么學(xué)校最少要花多少錢(qián)買(mǎi)獎(jiǎng)品?( 2)學(xué)校要求一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品單價(jià)是二等獎(jiǎng)品單價(jià)的5倍,二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品單價(jià)是三等獎(jiǎng)品單價(jià)的4 倍,在總費(fèi)用不超過(guò)1000元的前提下,有幾種購(gòu)買(mǎi)方案?花費(fèi)最多的一種方案需要多少錢(qián)?親愛(ài)的同學(xué),考試后進(jìn)行反思是十分重要的,希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,并將它寫(xiě)在筆記本上,這是你成長(zhǎng)的記錄,如果你對(duì)取得的成績(jī)還感到不夠滿意,可以與老師聯(lián)系,相信老師會(huì)根據(jù)你反思的情況,對(duì)你作出新的評(píng)價(jià)。參考答案:一、 1、 A 2、 C3 、 B 4、C 5、D6 、 A7 、 B8、 B9、 A10 、 A二、 11

12、 8, 540 12 、( 1,1) 13、 2cm14、115、 116、 6017、 618 3,219、 14cm20、 8x+6y 3600,8x+16y 6400三、 21 6522、對(duì)頂角相等;同位角相等,兩直線平行;C;兩直線平行,同位角相等;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行。23、 32.5 (提示:分別過(guò) A、 B、 C作 x 軸、 y 軸、 x 軸的平行線,將原圖形補(bǔ)成一個(gè)矩形)x17151124、( 1)( 2) m 4( 3) a = 2( 4) x = 117y15四、 25、( 1)(3, 0),( 1, 3),( 3, 1)( 2)略26、樹(shù)上有7 只,樹(shù)下有5 只。27、

13、 300,200五、 28、 25( 1) BP + PCAB + AC ,理由:三角形兩邊之和大于第三邊,或兩點(diǎn)之間線段最短。( 2) BPC的周長(zhǎng) ABC的周長(zhǎng)。理由:如圖,延長(zhǎng) BP交 AC于 M,在 ABM中, BP + PM AB + AM,在 PMC中, PC PM + MC,兩式相加得BP + PC AB + AC,于是得: BPC的周長(zhǎng) ABC的周長(zhǎng)。APMBC( 3)四邊形 BP1P2C的周長(zhǎng) ABC的周長(zhǎng)。理由:如圖,分別延長(zhǎng)BP 、 CP 交于 M,由( 2)知, BM+ CM AB + AC,又 P P P M + P M,可得, BP + P P121212112+

14、P 2C BM + CM AB + AC,可得結(jié)論?;颍鹤髦本€ P1P2 分別交 AB、 AC于 M、 N(如圖), BMP1中, BP1 BM + MP1, AMN中, MP1+ P1P2+ P2M AM + AN, P2NC中, P2C P2N + NC,三式相加得: BP1 + P1P2 + P 2C AB + AC,可得結(jié)論。AAMM P1 P2NBP1P2CBC( 4)四邊形 BPP C 的周長(zhǎng) ABC的周長(zhǎng)。理由如下:將四邊形BPP C 沿直線 BC翻折,使點(diǎn) P 、P 落121212在 ABC內(nèi),轉(zhuǎn)化為(3)情形,即可。( 5)比較四邊形B PP C 的周長(zhǎng) ABC的周長(zhǎng)。理由如下:1121如圖,分別作如圖所示的延長(zhǎng)線交ABC的邊于 M、 N、 K、H,在 BNM中, NB1 + B 1P1+ P 1MBM + BN,又顯然有, B C + CK NB +NC + CK ,及 C P +P H C K +AK +AH,及 P P P H + MH + P M,將以上各式111112211221相加,得 B1P1 + P 1P2+ P 2C + B 1 C1 AB + BC + AC ,于是得結(jié)論。H AMP2P11 KB1CBCN29、 (1)根據(jù)題意得最少花費(fèi)為 6*5+5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論