
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1、2020年教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期將過(guò)去,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真?zhèn)湔n,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)小學(xué)生特點(diǎn),以精講多練為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),講練結(jié)合。
2、在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。課堂上與學(xué)生一起討論,一起學(xué)習(xí),努力營(yíng)造一個(gè)民主和諧的課堂,使學(xué)生愿意學(xué),主動(dòng)學(xué),讓學(xué)生成為課堂的主人,從而促使課堂教學(xué)效率的提高。3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),虛心汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一堂公開(kāi)課,如教學(xué)新秀、學(xué)科帶頭人的示范課,向他們學(xué)習(xí)并研討有關(guān)教學(xué)問(wèn)題。(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。通過(guò)各種教學(xué)手段,不同的評(píng)價(jià)方式,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)
3、揮,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。任期內(nèi),在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化上我做了以下努力:1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:相信后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。所以我在嚴(yán)厲要求他們的同時(shí),也在心里告誡自己,對(duì)一些行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的學(xué)生耐心一點(diǎn),要相信他們的表現(xiàn)在逐步向好的方面發(fā)展,盡管這種進(jìn)步是緩慢的,是不易覺(jué)察的。2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是學(xué)生,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。同時(shí),我能利用課余時(shí)間積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),在教學(xué)上積極討論交流,上網(wǎng)查找資料,等等。同時(shí)積極撰寫教學(xué)反思、教學(xué)論文,參與聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),收看教學(xué)光盤,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力??傊緦W(xué)期里我
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