2021年山風文學社年工作總結和年工作計劃.doc

1、2021年山風文學社年工作總結和年工作計劃山風文學社是由庫山中心初中校長室批準建立并主管，由校團委、教導處、政教處主辦，由語文教研組具體承辦的語文課外學習的學生_。山風文學社的辦社宗旨是：促進語文教學，培育文學新苗，活躍校園文化。旨在為語文教學服務，培養(yǎng)學生的語文學習興趣，提高學生的閱讀能力和寫作水平，并提高學生的思想道德修養(yǎng)和文化素質，營造良好的校園文化氛圍。山風文學社成立近_年以來，吸收了我校_屆學生中文學愛好者近_名，現有來自_個年級的社員_名，其中播音員_名。本學期清退社員_名，新入社社員_名。編輯印刷社刊_期，16開本312頁，按每頁_字計算，總計約_多萬字。各期中社員作品分別是_篇

2、、_篇、_篇、_篇，共計_篇。這些作品中，有的詩歌字數較少，一二百字，有些長篇達到了兩千多字，按平均一篇_字計算，共有_萬多字。上期_年_月號中，各班組的稿件數量是：七年級_班_篇，七年級_班_篇，七年級_班_篇，七年級_班_篇，八年級_班_篇，八年級_班_篇，八年級_班_篇，八年級_班_篇，九年級_班_篇，九年級_班_篇，九年級_班_篇，九年級_班_篇。從上學期起，校廣播室采用稿件和社刊刊用稿件以一定分值計入班級量化管理，充分調動了廣大學生的入社熱情和寫稿積極性。下面我代表山風文學社把文學社成立以來特別是_年的文學社工作簡要向各位領導和全體社員匯報一、_管理工作山風文學社作為我校唯一的學生社

3、團_，在加強_管理、提高社團凝聚力上，主要靠社員自身管理和自我約束，我們主要抓了制度建設和班組管理，通過建立健全各項社團制度和加強班組管理，引導廣大社員積極參加社團活動，積極開展以讀寫為主的各項班組活動，擴大讀寫的數量和質量，不斷提高思想覺悟和閱讀寫作水平，努力寫出更好的文學作品。1、制度建設上，我們在文學社成立之初，起草并修訂了山風文學社章程，社員入社時都要認真學習章程，文學社_成員在開展工作中嚴格依照章程辦事，使文學社工作有有章可循、有法可依。為進一步規(guī)范社團工作和各項活動，我們根據積累的經驗和實際情況，制訂并通過了山風文學社會議制度、山風文學社圖書借閱制度等一系列制度，規(guī)范了播音員和班組

4、長每周的例會學習，開展了“好書大家讀”活動，收到明顯成效。每周一晚自習前，全體播音員在各負責人的_下開展業(yè)務學習20_分鐘，會上通報一周來的播音情況，總結經驗教訓，布置下一步的播音工作，并_學習我校自編的播音員培訓手冊，展示學習成果，相互交流播音經驗，指出播音的努力方向。通過學習交流，播音員素質提高很快，上學期從新入校的七年級學生中選拔了_多名播音員，經過培訓學習和試播，很快適應和勝任了播音工作，播音水平提高很大。每周三中午，各班班組長和副組員在社長、副社長具體_下，通報一周的班組活動開展情況，交流經驗得失，積極討論文學社的各項工作，為文學社下一步工作開展獻計出力。2、在班組管理上，以加強班組

5、長管理為抓手，以班組長例會為主要形式，以會代訓，培養(yǎng)和引導各班組長和副組長積極主動地開展工作，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，創(chuàng)造性地帶領本班組社員開展讀寫活動，通過借閱書籍、撰寫讀書筆記、平時練筆習作、修改和編輯稿件，提高社員的讀寫能力和各方面的素養(yǎng)。為下一步加強_管理，從上學期起，我們在班組之上成立了年級組，由本年級優(yōu)秀的班組長掛帥，牽頭具體管理本年級各班組工作，并作為梯隊承前啟后，作為文學社的領頭羊和后備力量。為鼓勵先進、鞭策后進，我們在上學期期末根據業(yè)績表現評選了_名“十佳”播音員，_名優(yōu)秀播音員，_名優(yōu)秀社員，_名優(yōu)秀班組和班組長。稍后將對以上獲獎者進行隆重表彰。二、校園廣播工作作為校園之聲，學校廣播由文學社具體承辦，每天播音_次，每次播音20_分鐘，主要播放社員稿件，同時配合學校重點工作進行宣傳，作為學校對全校師生進行思想教育的重要陣地。第一次播音是政策宣傳和音樂欣賞。每周一歌是廣大師生非常喜愛的節(jié)目，我們根據季節(jié)和節(jié)日等，從眾多優(yōu)秀的經典歌曲中，選取了一系列膾炙人口、流傳不衰的歌曲，精心錄制了一期期節(jié)目，讓經典的歌詞和優(yōu)美的旋律在每個清晨在校園上空響起，讓文學藝術的精華在每一位師生的心中流淌，讓優(yōu)秀的文化在校園傳播。在錄制中，我們用電腦錄音、cool軟件編輯制作，改變了過去用磁帶錄音噪音大的弊端，配