2021最新端午節(jié)活動(dòng)方案范本5篇

1、2021最新端午節(jié)活動(dòng)方案范本5篇 端午節(jié)活動(dòng)方案【篇一】 活動(dòng)目標(biāo)： 1、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。 2、能認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同伴的講述，樂(lè)于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 有關(guān)屈原的故事的圖片。 活動(dòng)過(guò)程： 1、觀看圖片，傾聽(tīng)屈原的故事，了解端午節(jié)的來(lái)歷。 指導(dǎo)語(yǔ)：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎? 2、理解故事內(nèi)容，激發(fā)對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情。 指導(dǎo)語(yǔ)：人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?人們是用哪些方法來(lái)紀(jì)念屈原的?假如你是屈原，國(guó)君不接受勸告，你會(huì)怎么做?(教育幼兒珍惜生命，以積極的方式解決問(wèn)題。) 3、拓展交流：端午節(jié)還有哪些

2、習(xí)俗? 端午節(jié)活動(dòng)方案【篇二】 活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。 2、知道包粽子的原料和方法。 3、激發(fā)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)文化的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒用書(shū)人手一冊(cè)或賽龍舟的錄像和圖片。 包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個(gè)。 活動(dòng)過(guò)程： 1、出示粽子，引出“端午節(jié)”的傳說(shuō)。 提問(wèn)：這是什么?你們吃過(guò)粽子嗎?都吃過(guò)哪些味道的粽子? 幼兒自由討論，說(shuō)說(shuō)大家在這段時(shí)間里經(jīng)?？匆?jiàn)大人包粽子、吃粽子，這是為了什么? 介紹端午節(jié)來(lái)歷的傳說(shuō)。 2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書(shū)，了解端午節(jié)的習(xí)俗。 在端午節(jié)，人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)? 龍舟是什么樣的?人們?cè)谠鯓觿濤堉鄣?一邊劃龍舟還做些什么?

3、他們?yōu)槭裁催@樣做? 綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來(lái)的? 你吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)什么樣的粽子? 3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。 小結(jié)：端午節(jié)是中國(guó)人特有的節(jié)日。 4、品嘗粽子，感受節(jié)日的氣氛。 端午節(jié)活動(dòng)方案【篇三】 活動(dòng)要求： 1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。 2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評(píng)價(jià)自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。 2.組織幼兒參觀龍舟的畫(huà)展。 活動(dòng)過(guò)程： 1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。 2.引導(dǎo)幼兒想想用什

4、么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。 3.幼兒分組制作龍舟，采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭，指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。 4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。 5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動(dòng)室的周?chē)?，并讓幼兒互相參觀、交流、評(píng)評(píng)誰(shuí)的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。 活動(dòng)反饋： 1、幼兒對(duì)建構(gòu)活動(dòng)有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí)，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。 2、幼兒在拼插龍舟時(shí)，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動(dòng)中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)

5、幼兒用其它的辦法來(lái)解決如：用紙張畫(huà)出龍頭來(lái)，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開(kāi)心。 端午節(jié)活動(dòng)方案【篇四】 一、活動(dòng)主題 粽葉飄香，自包米粽，共度端午，互贈(zèng)祝福。 二、活動(dòng)目的 通過(guò)親自動(dòng)手包粽子，讓全體員工能更真切的去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。 在端午節(jié)來(lái)臨之際，讓全體員工一起過(guò)節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日。 三、活動(dòng)時(shí)間 _月_日下午。 四、活動(dòng)地點(diǎn) 公司食堂。 五、活動(dòng)流程 1、購(gòu)買(mǎi)

6、材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購(gòu)買(mǎi)內(nèi)容由_負(fù)責(zé));粽葉(由食堂購(gòu)買(mǎi))。 2、器具準(zhǔn)備：盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線：剪成若干條，每條長(zhǎng)約20cm;剪刀等(由食堂購(gòu)買(mǎi))。 3、處理材料 糯米：溫水浸泡一定時(shí)間，濾干水分。 粽葉：把粽子葉放水里煮，水開(kāi)10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。 粽餡：由各種已購(gòu)材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。 4、包粽子 (1)集合：全體員工集合到食堂(_月_日14：00)。 (2)開(kāi)始制作：鑒于員工對(duì)包粽子或知道或不熟練，請(qǐng)教了相關(guān)的人員，總結(jié)包粽子方法如下： 取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向

7、重疊(不完全)，放入一小碗(克)米，用食指在米中間輕輕劃一字，放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料，再填一些米蓋住。 右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去，包好一端再以同樣手法完成另一端，綁?mèng)兆右仍谥虚g綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形，繩子緊度不能過(guò)緊(煮爆)或過(guò)松(進(jìn)水)，以輕扯不移動(dòng)即可2017年公司端午節(jié)活動(dòng)方案2017年公司端午節(jié)活動(dòng)方案。 在了解有關(guān)粽子的包法后，大家便可自己動(dòng)手包粽子，期間可以相互學(xué)習(xí)相關(guān)細(xì)節(jié)，以便大家都能更好地完成。 (3)制作結(jié)束 由負(fù)責(zé)人員將大家包好的粽子集中放置，然后將剩余材料整理，對(duì)于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。 5、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子

8、完就分發(fā)給各位同事，并送去節(jié)日問(wèn)候。 六、注意事項(xiàng) 1、全體員工按時(shí)到既定地點(diǎn)，應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。 2、不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場(chǎng)凌亂。 3、注意個(gè)人和食材衛(wèi)生，不應(yīng)弄混弄亂。 端午節(jié)活動(dòng)方案【篇五】 一、活動(dòng)時(shí)間 _年_月_日下午3點(diǎn)整。 二、活動(dòng)地點(diǎn) _酒店_路店。 三、參與人員 _公司全體員工。 四、游戲規(guī)則 將_公司全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到A的為該組組長(zhǎng)，站到對(duì)尾，負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語(yǔ)，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng)，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行，游戲期間由_負(fù)責(zé)對(duì)每一組

9、進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后，由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞，當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。 表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流;等候的隊(duì)員不許偷看;不許使用道具;場(chǎng)下觀看的人員無(wú)論是表演過(guò)的還是沒(méi)表演的，不能夠做其他事情;違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì);給一分鐘準(zhǔn)備 五、游戲方式 每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過(guò)身，向前走兩步進(jìn)行表演，表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍，表演時(shí)采用上述的游戲規(guī)則進(jìn)行，依此類(lèi)推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。 六、獲勝條件 當(dāng)猜詞成功時(shí)，使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語(yǔ)時(shí)，則使用時(shí)間最短者為獲勝。 七、違規(guī)判定 1、兩位表演者之間不可說(shuō)話，不可對(duì)口型，只允許使用