你的名字叫什么教案

1、你的名字叫什么教案教學(xué)目標 ：1、 通過聆聽，使學(xué)生在愉快的氣氛中感受節(jié)拍的韻律，并能合著音樂拍打節(jié)奏。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂的能力。2、學(xué)生用親切的聲音演唱。3、感受四分音符與八分音符節(jié)奏。教學(xué)重點：1、感受節(jié)拍的韻律，并能合著音樂行走。2、用親切的聲音歌唱。3、用節(jié)奏“xxx”和“xx”說名字教學(xué)用具：電子琴，錄音機，節(jié)奏卡片教學(xué)過程：1、導(dǎo)入師：“同學(xué)們，大家好！從今天起你們的音樂課就由我來給大家上了，大家想認識老師嗎？”生：“想！”師：“今天我們上的是音樂課，那我們就用音樂來介紹自己吧，大家聽好了：我叫詹老 師！”（教師在黑板上貼出節(jié)奏卡片XX |

2、XXX）現(xiàn)在同學(xué)們認識老師了，可是老師還不認識你們，接下來就請同學(xué)們自我介紹一下吧！”學(xué)生舉手跟著老師的節(jié)奏一起說：我叫xxx，我叫xxx。教師唱出：你的名字真好聽！2、展開教師播放錄音你的名字叫什么，學(xué)生聆聽，并模仿，與同學(xué)間互相認識。師：“同學(xué)們聽到這首歌在唱什么了嗎？我們現(xiàn)在再聽一遍，看看歌中還有 什么其他的聲音？”教師第二次播放錄音你的名字叫什么生：“拍手的聲音！”師：“對了！我們一起來模仿一下歌中拍手的聲音吧！”師生一起拍手，教師引導(dǎo)學(xué)生看黑板的節(jié)奏“XX |XXX”。把節(jié)奏說成歌詞，說出自己的名字：“我叫XXX，我叫XXX”教師唱出最后一句：“你的名字真好聽！”練習(xí)節(jié)奏A、讓學(xué)生模

3、仿老師的節(jié)奏動作。B、出示“大蘋果”“小朋友”“王小明”讓學(xué)生用剛才的節(jié)奏說出來。C、出示節(jié)奏卡片，讓學(xué)生看著卡片打節(jié)奏。D、將卡片粘在黑板上，聽老師打節(jié)奏，是哪一個就站到哪一個前。E、讓學(xué)生用節(jié)奏說出自己的名字。F、跟師有節(jié)奏的說出“你的名字叫什么”3、教唱部分（1）聽范唱，輕聲跟著唱。（2）讓學(xué)生輕聲跟老師唱“你的名字叫什么。你的名字真好聽?！保?）讓學(xué)生齊唱，要求用輕快，高興的情緒演唱。（4）師生對唱，生問師答。（5）找一個學(xué)生到前面教師問，讓這個學(xué)生答。（6）老師走到學(xué)生中間，看這誰唱，誰就回答老師。（7）放錄音，讓學(xué)生互相問?？纯凑l問到的學(xué)生名字多。（8）小結(jié)剛才的情況，給問到名字最多的學(xué)生戴上小紅花。4、布置作業(yè)回家想想與好朋友共同做的一件事情，下節(jié)課來告訴老師。5、總結(jié)下課 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們都