高考生物專題六《遺傳的基本規(guī)律》

1、專題六 遺傳的基本規(guī)律【高考指揮塔】表1 近3年10套新課改高考卷中本專題專題命題情況分析表試卷名稱全卷分值試題年份題號分值命題范圍及內(nèi)容總分值平均分值全國新課程卷9020103213自由組合定律中顯性基因的累加作用?自由組合中抑制基因，概率計算，判斷遺傳定律類型，畫遺傳圖解1310.32011328概率計算，判斷遺傳定律類型820123110基因的分離定律10北京卷80201046自由組合定律中的概率計算65.7201130(1)(2)6自由組合中抑制基因6201230(1)(2)5判斷遺傳定律類型5安徽卷90201046自由組合中顯性基因的積加作用,自由組合中逆推親本基因型、表現(xiàn)型1815

2、31(i)12在育種中應用20113121在育種中應用，概率計算，畫遺傳圖解21201246基因的分離定律6無廣東卷1502010無4201166遺傳系譜圖分析，概率計算62012256遺傳系譜圖分析，概率計算6江蘇卷1202010206分離定律結(jié)果預測1513297遺傳系譜圖分析，概率計算2011243遺傳系譜圖分析，概率計算13328正常分離比，概率計算，自由組合中逆推親本基因型2012112正常分離比11309遺傳系譜圖分析，概率計算山東卷7320102718概率計算，分離定律逆推親本基因型，分離定律中致死基因1817201127(1)(2)(4)16自由組合中顯性基因的互補作用，判斷遺

3、傳定律類型，自由組合中逆推親本基因型16201266遺傳系譜圖分析，概率計算202714概率計算福建卷8020102715概率計算，自由組合中逆推親本基因型、表現(xiàn)型1513201127(1)(2)(3)12逆推親本基因型、顯隱性性狀判斷、雜交結(jié)果推測，正常分離比，概率計算，判斷遺傳定律類型1220122712判斷遺傳定律類型12浙江卷80201030(2)(3)14自由組合中逆推基因在染色體上的位置、親本的表現(xiàn)型與基因型；畫遺傳圖解1411.320113218遺傳系譜圖分析，畫遺傳圖解182012322在育種中應用2海南卷1002010152基因的分離定律22.72011172概率計算4182

4、分離定律結(jié)果預測2012242基因的自由組合定律2天津卷80201066概率計算642011無0201266概率計算6命題及變式趨勢探究：從上表1可以看出：近3年10套新課改高考卷中絕大多數(shù)年份出現(xiàn)這一專題的考點內(nèi)容，只有2010年廣東試卷和2011年天津試卷例外。10套試卷在這一專題的總平均分值約為9.6分。其中山東平均分值最高，達到17分，占總分值的23.3%，其他省份試卷本專題所占分比例也較高，比如安徽16.7%，浙江14.1%，江蘇11.4%等等，只有廣東和海南比例較低，都為2.7%左右，反映出這一專題在高考中的有一定的地位。綜合分析近3年10套高考題，高考命題在本專題有以下規(guī)律：從命

5、題形式上看，既有選擇題，又有非選擇題?？疾樾问接羞x擇題、遺傳圖解題和實驗設計題，該專題在高考中所占的比例較大，并且多以非選擇題的形式出現(xiàn)，出現(xiàn)最多的非選擇題是遺傳圖解分析題，并且有較多的遺傳實驗設計題目，這些都是考查學生能力的重要形式?？疾閮?nèi)容主是對基因分離定律和自由組合定律的解釋、驗證、應用遺傳概率的計算。以及遺傳規(guī)律在遺傳病及育種方面的應用，表現(xiàn)形式以親子代基因型、表現(xiàn)型的推導及計算、遺傳圖解及概率計算、雜交過程的實驗設計等。一般從兩個方面呈現(xiàn)：一是基因分離定律和基因自由組合定律的直接呈現(xiàn)，直接考查孟德爾遺傳實驗的科學方法等；一種是借助一定情境考查兩個定律在相關方面的應用，包括其“變式”考

6、查，考查處理特殊遺傳現(xiàn)象的能力。從命題思路上，非選擇題形式在本專題考查時，多以專題內(nèi)綜合的形式出現(xiàn)，一般涉及遺傳的物質(zhì)基礎、遺傳的基本規(guī)律和它們在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或遺傳系譜圖分析中的應用，在育種中的應用，同時也涉及到一些實驗設計內(nèi)容。有基礎性的試題，如2010年海南卷的第15題，2010年北京卷的第4題，也有綜合性很強的試題，如2012年海南卷的第24題，2012年安徽卷的第31題等。縱觀3年高考，隨著科學技術的不斷發(fā)展，應用已有遺傳學知識以及應用遺傳規(guī)律指導農(nóng)業(yè)育種、遺傳病的控制和利用變異原理進行作物育種已是基本考查內(nèi)容。對2013年高考的命題趨勢預測如下：2013年高考對本專題考查仍將以結(jié)合實例分

7、析為主，仍將以文字信息、表格數(shù)據(jù)信息和遺傳系譜圖等方式考查。題型還會既有選擇題，又有非選擇題。以兩對及兩對以上的相對性狀親子代基因型和表現(xiàn)型的推導以及概率計算為命題的出發(fā)點，考查學生對遺傳圖解的判斷與分析能力；遺傳實驗設計在育種中的應用、某些配子的致死以及“9：3：3：1”變式后的特殊分離比分析仍要高度關注。遺傳規(guī)律專題復習時要掌握典型題的解析方法和技巧，并能及時對習題進行分類歸納，做到舉一反三，以不變應萬變。第12講 基因的分離定律【知識儲備庫】1分離定律的實質(zhì)及細胞學基礎（1）實質(zhì)：在雜合子內(nèi)，成對的遺傳因子分別位于一對同源染色體上，具有一定的獨立性，在雜合子形成配子時，成對的遺傳因子隨著

8、同源染色體的分開而分離，分別進入兩個不同的配子中，獨立地隨著配子遺傳給后代。（2）細胞學基礎：減數(shù)分裂中隨同源染色體分離，等位基因分開，如下圖所示：范圍：a真核生物有性生殖的細胞核遺傳。b一對等位基因控制的一對相對性狀的遺傳 分離的適用條件：a子一代個體形成的配子數(shù)目相等且生活力相同。b雌雄配子結(jié)合的機會相等。c子二代不同基因型的個體存活率相同。d遺傳因子間的顯隱性關系為完全顯性。e觀察子代樣本數(shù)目足夠多。2、分離定律的解題方法與規(guī)律（1）由親代推斷子代的基因型、表現(xiàn)型（正推型）親本子代基因型子代表現(xiàn)型aaaaaa全為顯性aaaaaaaa11全為顯性aaaaaa全為顯性aaaaaaaaaa12

9、1顯性隱性31aaaaaaaa11顯性隱性11aaaaaa全為隱性說明：牢記以上類型，運用自如，這是學習分離規(guī)律、以后后面將要學習的自由組合規(guī)律的基礎。（2） 由子代推斷親代的基因型（逆推型） 基因填充法。先根據(jù)親代表現(xiàn)型寫出能確定的基因，如顯性性狀的基因型可用a_來表示，那么隱性性狀基因型只有一種aa，根據(jù)子代中一對基因分別來自兩個親本，可推出親代中未知的基因。 隱性純合突破法。如果子代中有隱性個體存在，它往往是逆推過程中的突破口，因為隱性個體是純合子（aa），因此親代基因型中必然都有一個a基因，然后再根據(jù)親代的表現(xiàn)型做進一步的判斷。3、雜合子aa連續(xù)多代自交問題分析（1）雜合子aa連續(xù)自交

10、，第n代的比例情況如下表：fn雜合子純合子顯性純合子隱性純合子顯性性狀個體隱性性狀個體所占比例1（2）根據(jù)上表比例，純合子、純合子所占比例坐標曲線圖為：具有一對相對性狀的雜合子自交，后代中純合子的比例隨自交代數(shù)的增加而增大，最終接近于1，且顯性純合子和隱性純合子各占一半。具有一對相對性狀的雜合子自交，后代中雜合子比例隨自交代數(shù)的增加而遞減，每代遞減50%，最終接近于零。4、植物顯性個體基因型的實驗鑒定（1）與隱性純合子相交（即測交法） 待測個體隱性純合子（2）自交法 待測個體（3）花粉鑒別法非糯性與糯性水稻的花粉遇碘呈現(xiàn)不同的顏色。讓待測個體長大開花后，取出花粉粒放在載玻片上，加一滴碘液鑒定某

11、生物個體是純合子還是雜合子，當被測個體為動物時，常采用測交法；當待測個體為植物時，測交法、自交法均可以，但自交法較簡便。 【變式加油站】1、孟德爾遺傳定律核心母題【例1】（2009北京卷29）鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種。金定鴨產(chǎn)青色蛋，康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋。為研究蛋殼顏色的遺傳規(guī)律，研究者利用這兩個鴨群做了五組實驗，結(jié)果如下表所示。雜交組合第1組第2組第3組第4組第5組康貝爾鴨金定鴨金定鴨康貝爾鴨第1組的f1自交第2組的f1自交第2組的f1康貝爾鴨后代所產(chǎn)蛋（顏色及數(shù)目）青色（枚）261787628294027301754白色（枚）1095810509181648請回答問題：（1）根據(jù)第1

12、、2、3、4組的實驗結(jié)果可判斷鴨蛋殼的 色是顯性性狀。（2）第3、4組的后代均表現(xiàn)出 現(xiàn)象，比例都接近 。（3）第5組實驗結(jié)果顯示后代產(chǎn)青色蛋的概率接近 ，該雜交稱為 ，用于檢驗 。（4）第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)白色蛋，說明雙親中的 鴨群混有雜合子。（5）運用 方法對上述遺傳現(xiàn)象進行分析，可判斷鴨蛋殼顏色的遺傳符合孟德爾的 定律?！窘馕觥浚?）（2）第1組和第2組中康貝爾鴨和金定鴨雜交，不論是正交還是反交，后代所產(chǎn)蛋顏色幾乎為青色。第3組和第4組為f1自交，子代出現(xiàn)了不同的性狀，即出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象，且后代性狀分離比 第3組青色白色=29401050 第4組青色白色=2730918，都接近于31

13、。所以可以推出青色為顯性性狀，白色為隱性性狀。（3）由上述分析可知康貝爾鴨（白色）是隱性純合子，第5組讓f1與隱性純合子雜交，這種雜交稱為測交，用于檢驗f1是純合子還是雜合子。試驗結(jié)果顯示后代產(chǎn)青色蛋的概率約為12。（4）康貝爾鴨肯定是純合子，若親代金定鴨均為純合子，則所產(chǎn)蛋的顏色應該均為青色，不會出現(xiàn)白色，而第1組和第2組所產(chǎn)蛋的顏色有少量為白色，說明金定鴨群中混有少量雜合子。（5）本實驗采用了統(tǒng)計學的方法對實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，可知鴨蛋殼的顏色受一對等位基因控制，符合孟德爾的基因分離定律?！敬鸢浮浚?）青（2）性狀分離 31（3）1/2 測交 f1相關的基因組成（4）金定（5）統(tǒng)計學 基因

14、分離變式子題（1）孟德爾遺傳實驗科學方法孟德爾實驗應用了“假說演繹”的方法，這種方法的基本思路是：實驗現(xiàn)象（雜交、自交）分析現(xiàn)象（f1全為高莖、f2高與矮比為3：1）提出假說（生物的性狀是由遺傳因子決定的；遺傳因子在體細胞中成對存在；f1產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，配子中只含有每對遺傳因子中的一個；受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的。）演繹推理（如果進行測交，預期結(jié)果是：高與矮比為1：1）實驗驗證（測交實驗，結(jié)果與預期相同）得出結(jié)論（假說成立）總結(jié)升華（分離定律）【變式1】(2012福州調(diào)研)下列有關孟德爾的“假說演繹法”的敘述中不正確的是（a）a孟德爾所作假說的核心內(nèi)容是“受精時，雌雄配子隨機結(jié)合”

15、b“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗c孟德爾成功的原因之一是應用統(tǒng)計法對實驗結(jié)果進行分析d“f1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容【解析】孟德爾所作假說的核心內(nèi)容是：在生物的體細胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合；在形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給后代?！敬鸢浮縜（2）雜交實驗分析這種試題是孟德爾雜交實驗的雜交與自交的情境變化，對實驗過程中的表現(xiàn)型與基因型的分析。【變式2】（2012廣州模擬）已知黑斑蛇與黃斑蛇雜交，子一代既有黑斑蛇，又有黃斑蛇；若再將f1黑斑蛇之間交配，f2中有黑斑蛇和黃斑蛇。下列結(jié)論中正確的是（a）

16、a所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇b蛇的黃斑為顯性性狀cf1黑斑蛇的基因型與親代黑斑蛇的不同df2中黑斑蛇的基因型與f1黑斑蛇的基因型相同【解析】由f1黑斑蛇之間交配，f2中有黑斑蛇和黃斑蛇，可判斷黑斑相對于黃斑為顯性；f1黑斑蛇為雜合子，親代黑斑蛇也為雜合子；f2中黑斑蛇可能是純合子也可能是雜合子，不一定與f1黑斑蛇的基因型相同?！敬鸢浮縜（3）孟德爾遺傳實驗的驗證這種試題是從另一個角度來證明孟德爾實驗的正確性，即純合顯性與隱性純合子雜交得到的是雜合子是否表現(xiàn)為顯性性狀?！咀兪?】（2011海南高考18）孟德爾對于遺傳學的重要貢獻之一是利用設計巧妙的實驗否定了融合遺傳方式。為了驗證孟德爾

17、遺傳方式的正確性，有人用一株開紅花的煙草和一株開白花的煙草作為親本進行實驗。在下列預期結(jié)果中，支持孟德爾遺傳方式而否定融合遺傳方式的是（c）a紅花親本與白花親本雜交的f1代全為紅花b紅花親本與白花親本雜交的f1代全為粉紅花c紅花親本與白花親本雜交的f2代按照一定比例出現(xiàn)花色分離d紅花親本自交，子代全為紅花；白花親本自交，子代全為白花【解析】融合遺傳主張子代的性狀是親代性狀的平均結(jié)果，融合遺傳方式傳遞的遺傳性狀在后代中不分離。基因的分離定律是雙親雜交f1表現(xiàn)顯性親本性狀，f1自交產(chǎn)生的f2代會出現(xiàn)一定的分離比。【答案】c（4）對分離定律實質(zhì)的分析 這種試題是要分析孟德爾遺傳定律的實質(zhì)，也就是子一

18、代產(chǎn)生配子的過程，即等位基因雖然位于一個細胞中，但存在于一對同源染色體上的，在減數(shù)分裂時間要相互分離?！咀兪?】（2012安徽省城名校模擬）下列四項能正確表示基因分離定律實質(zhì)的是()【解析】基因分離定律的實質(zhì)是雜合子在減數(shù)分裂形成配子過程中，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到不同的配子中，獨立地隨配子遺傳給后代?！敬鸢浮縞【變式整合】變式1：孟德爾遺傳實驗科學方法變式2：雜交實驗現(xiàn)象分析與拓展掌握假說演繹的方法并應用孟德爾一對相對性狀的雜交實驗變式3：孟德爾遺傳實驗的驗證變式4：對分離定律實質(zhì)的分析從是否出現(xiàn)正常的分離比分析雜種產(chǎn)生數(shù)目相等的兩種配子自交后代表現(xiàn)型與基因型關系歸納

19、與整合個體顯隱性性狀的判斷方法2、復等位基因問題分析復等位基因是指位于同一基因座位中，一組等位基因的數(shù)目在兩個以上，作用類似，都影響同一器官的形狀和性質(zhì)，有遺傳上稱復等位基因，如aa1，a2，a3，就構成一個復等位基因系列。對這一復等位基因系列來講，每一個體只可能有其中的兩個基因。最典型的是abo血型問題。核心母題【例1】（2010江蘇高考20）噴瓜有雄株、雌株和兩性植株，g基因決定雄株，g基因決定兩性植株，g基因決定雌株。g對g、g是顯性，g對g是顯性，如：gg是雄株，gg是兩性植株，gg是雌株。下列分析正確的是(d)agg和gg能雜交并產(chǎn)生雄株b一株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生三種配子c兩性植

20、株自交不可能產(chǎn)生雌株d兩性植株群體內(nèi)隨機傳粉，產(chǎn)生的后代中，純合子比例高于雜合子【解析】此題考查在確定基因型的前提下如何應用基因分離定律來完成遺傳推導，具體分析如下：【答案】d變式子題（1）分析子代表現(xiàn)型及比例從雜交實驗出發(fā)，以及試題所給出的基因型與表現(xiàn)型的關系出發(fā)，分析子代的基因型與表現(xiàn)型?！咀兪?】（2011上海卷30）某種植物的花色受一組復等位基因的控制，純合子和雜合子的表現(xiàn)型如表。若wpws與wsw雜交，子代表現(xiàn)型的種類及比例分別是(c)a3種，211 b4種，1111c2種，11 d2種，31【解析】分析表格可知，這一組復等位基因的顯隱性為：wwpws w，則wpws與wsw雜交，其

21、子代的基因型及表現(xiàn)型分別為：wpws(紅斑白花)，wpw(紅斑白花)，wsws(紅條白花)，wsw(紅條白花)，故其子代表現(xiàn)型的種類及比例應為2種，11?！敬鸢浮縞。（2）復等位基因與血型遺傳這種試題是分析復等位基因決定血型的問題，由于復等位基因有多種組合，這樣決定血型的基因比較復雜，需要正確分析與綜合?！咀兪?】（2011臺灣科學能力測試）左圖為某一家人的族譜圖，其中甲、乙、丙、丁及戊的血型未知。下列關于甲戊所有可能的血型敘述，其中敘述最準確的是（控制血型的基因為ia、ib、i，它們都是等位基因，a型的基因型為iaia或iai，b型的基因型為ibib或ibi，o型的基因型為ii，ab型的基因

22、型為iaib）（c）a甲可能的血型為兩種：o型、b型b乙可能的血型為為一種：o型c丙可能的血型為一種：a型d丁可能的血型為兩種：o型、b型【解析】由于丙、丁所生的子代為ab型，故丙僅能為a型(基因型為iaia或iai)，故c選項為正確答案；而丁僅能為b型(基因型為ibib或ibi)，不可能為o型；另外乙可能為a型或o型；而甲、戊則a型、b型、ab型或o型均有可能?！敬鸢浮縞。（3）復等位基因的顯性關系這種復等位基因是有多個的時候，顯隱性關系是分級的，這在表現(xiàn)型分析時，要逐級分析各種基因之間的關系，從而確定其表現(xiàn)型?！咀兪?】（2012屆鹽城二模）在群體中位于某同源染色體同一位置上的兩個以上、決

23、定同一性狀的基因稱為復等位基因，如控制abo血型的基因。在家兔的常染色體上有一系列決定毛色的復等位基因：c、cch、ch、c。c基因?qū)ch、ch、c為顯性，cch基因?qū)h、c為顯性，ch對c為顯性。c基因系列在決定家兔毛皮顏色時其表現(xiàn)型與基因型的關系如下表：毛皮顏色表現(xiàn)型基因型全色c青旗拉cch喜馬拉揚ch白化cc請回答下列問題：（1）家兔皮毛顏色的基因型共有_種，其中純合體有_種。（2）若一只全色雄兔和一只喜馬拉揚雌兔多次交配后，子代全色：青旗拉=1：1，則兩只親本兔的基因型分別為_、_。（3）基因型為ccch的雌雄兔交配，子代中有全色兔和青旗兔，讓子代中的全色兔與喜馬拉揚雜合兔交配，后

24、代的表現(xiàn)型及比例為_。（4）若有一只喜馬拉揚雄兔和多只其他各色的雌兔，如何利用雜交方法檢測出喜馬拉揚雄兔的基因型？（寫出實驗思路和預期實驗結(jié)果即可）_?！窘馕觥浚?）由于同源染色體上的基因組成基因型，每個基因型由兩個基因組成，可以相同，也可以不同，這樣4種基因可以組成的基因型種類為：4+3+2+1=10，其中4種基因各構成一種純合體，共有4種純合體。（2）由于子代表現(xiàn)型為1：1，并且只有全色與青旗拉兩種表現(xiàn)型，這樣cch基因只能來自全色個體，其基因型為ccch，另一親本喜馬拉揚的基因型為chch或chc。（3）基因型為ccch的個體雜交，后代基因型及比例為：cc、ccch、cchcch，比例為

25、1：2：1，子代全色與喜馬拉揚雜交，由于c、cch對ch、c都是顯性，因此，子代表現(xiàn)型取決于全色個體產(chǎn)生配子的基因型及比例，相當于1aa、2aa產(chǎn)生配子的類型及比例，及4a：2a，也就是2：1，這樣可以看成與aa個體測交，即與隱性配子a結(jié)合后，子代全色：青旗拉=2：1，這里采用習慣的思維方法，將基因進行了替換。（4）選用多只白化雌兔與該喜馬拉揚雄兔交配，若后代均為喜馬拉揚兔，則該喜馬拉揚雄兔的基因型為chch，若后代出現(xiàn)了白化兔，則該喜馬拉揚兔的基因型為chc?！敬鸢浮浚?）10 4 （2）ccch chch或chc （3）全色:青旗拉=2:1 （4）選用多只白化雌兔與該喜馬拉揚雄兔交配，若后

26、代均為喜馬拉揚兔，則該喜馬拉揚雄兔的基因型為chch，若后代出現(xiàn)了白化兔，則該喜馬拉揚兔的基因型為chc?！咀兪秸稀孔兪?：分析子代表現(xiàn)型及比例變式2：復等位基因與血型遺傳要根據(jù)表現(xiàn)型與基因型的關系分析復等位基因問題變式3：復等位基因的顯性關系從復等位基因分級顯性關系分析ia與ib共顯性，i是隱性，確定血型歸納與整合（1）復等位基因的多態(tài)現(xiàn)象在有一個復等位基因的系列中，可能有的基因型數(shù)目取決于復等位基因的數(shù)目。計算公式為：基因型數(shù)目n（n1）/2（n代表復等位基因數(shù)目）。其中純合體數(shù)n，雜合體數(shù)n（n1）/2，復等位基因的多態(tài)現(xiàn)象，增加了生物的多樣性和適應性。（2）abo血型由三個復等位基因

27、決定，分別為ia、ib、i，但ia與ib間表示共顯性，它們對i都表現(xiàn)為顯性，所以，ia、ib、i之間可組成6種基因型，但只顯現(xiàn)4種表型。abo血型系統(tǒng)的遺傳，符合孟德爾定律。3分離定律中的概率計算方法基因分離定律中概率計算的方法多種多樣，但有一定規(guī)律和方法，只要掌握方法，就可以以不變應萬變，解決各種類似的問題。核心母題【例3】（2009遼寧卷6）已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性，紅花對白花為顯性，兩對性狀獨立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交，f1自交，播種所有的f2，假定所有的f2植株都能成活，f2植株開花時，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株f2自交收獲的種子數(shù)量相等，且f3的表現(xiàn)性符

28、合遺傳的基本定律。從理論上講f3中表現(xiàn)白花植株的比例為a1/4 b.1/6 c.1/8 d.1/16【解析】假設紅花顯性基因為r，白花隱性為r， f1全為紅花rr，f1自交,所得f2紅花的基因型為1/3rr，2/3rr，去掉白花，f2紅花自交出現(xiàn)白花的比例為2/31/4=1/6?！敬鸢浮縝。變式子題（1）顯性的個體中雜合子的概率常染色體遺傳病男女發(fā)病率的計算，要注意是在整個后代中計算，還是在男孩或女孩中計算，不同的計算方法，結(jié)果是不同的?！咀兪?】（2010年江蘇省學測37）已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對等位基因y、 y控制的，用豌豆進行下列遺傳實驗，具體情況如下：實驗一 實驗二p 黃色子

29、葉（甲）綠色子葉（乙）p 黃色子葉（?。?自交 f1 黃色子葉（丙） 綠色子葉 f1 黃色子葉（戊） 綠色子葉 1 ： 1 3 ： 1請分析回答：（1）用豌豆做遺傳實驗容易取得成功的原因之一是 。（2）從實驗 可判斷這對相對性狀中 是顯性性狀。（3）實驗二黃色子葉戊中能穩(wěn)定遺傳的占 。（4）實驗一子代中出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比例為1：1，其中要原因是黃色子葉甲產(chǎn)生的配子種類及其比例為 。（5）實驗一中黃色子葉丙與實驗二中黃色子葉戊雜交，所獲得的子代黃色子葉個體中不能穩(wěn)定遺傳的占 ?！窘馕觥浚?）孟德爾選用豌豆作實驗材料原因有多種，只要說出一點就可以。（2）實驗二的自交后代發(fā)生了性狀分離，可以

30、說明黃色子葉是顯性性狀，綠色子葉是隱性性狀。（3）實驗二中黃色子葉戊，有1/3yy、2/3yy，能穩(wěn)定遺傳的是純合子，因此占1/3。（4）測交后代的分離比與親本雜合子產(chǎn)生的配子種類與比例相同，即黃色子葉產(chǎn)生配子種類及比例為y：y1：1。（5）由于實驗一子代中黃色子葉丙的基因型肯定為yy ，實驗二子代中的黃色子葉戊的基因型不能肯定，1/3yy、2/3yy，這樣在計算時，就要考慮兩情況：當該戊的基因型為1/3yy時，即1/3yyyy，后代情況如下：yy：1/31/2=1/6，yy：1/31/2=1/6；當該黃色子葉的基因型是2/3yy時，即：2/3yyyy，后代情況如下：yy：2/31/4=1/6

31、，yy：2/31/2=1/3，yy：2/31/4=1/6，由于問的是黃色子葉個體中的情況，這樣排除1/6yy，故在黃色子葉中出現(xiàn)雜合子的概率為：yy/(yy+yy)=(1/6+1/3)/5/6=3/5?！敬鸢浮浚?）相對性狀易于區(qū)分（2）二黃色（3）1/3（4）y：y1：1（5）3/5【特別提醒】此題的關鍵是第（5）題的計算，在親本基因型不能肯定時，要在不同基因型及概率的情況下分步計算，再根據(jù)類似“2/3”概率的計算方式得到正確答案，即要計算在正常個體中雜合子的概率?；具^程是，先計算隱性個體概率，再計算顯性個體概率：1隱性個體概率。再計算雜合子概率，最后計算出顯性個體中雜合子的概率：雜合子概

32、率/（1隱性個體概率）。2012江蘇卷第30題，就是這種思維方式，試題見第22講“人類遺傳病”（2）常染色體上的基因存在雌雄差異的分析常染色體上的基因在雌雄中出現(xiàn)差異，可以理解為環(huán)境對基因型的影響，這時應該考慮各種基因型在雌雄個體中的表現(xiàn)型，然后再根據(jù)基因的分離定律進行分析與計算?！咀兪?】（2010天津高考6）食指長于無名指為長食指，反之為短食指，該相對性狀由常染色體上一對等位基因控制（ts表示短食指基因，tl表示長食指基因）。此等位基因表達受性激素影響，ts在男性為顯性，tl在女性為顯性。若一對夫婦均為短食指，所生孩子中既有長食指又有短食指，則該夫婦再生一個孩子是長食指的概率為（a）a1/

33、4b1/3c1/2d3/4【解析】由于ts在男性中為顯性，短食指男性的基因型應為tsts或tstl，而tl在女性中為顯性，短食指女性的基因型只能為tsts。又因這對短食指的夫婦所生孩子中既有長食指又有短食指，故短食指男性的基因型只能為tstl。這對夫婦所生孩子的遺傳圖解為：tstltstststststl11，由于tstl只有在女性中表現(xiàn)為長食指，故該對夫婦再生一個孩子是長食指的概率為1/21/21/4?！敬鸢浮縜（3）與群體中發(fā)病率有關的概率計算群體發(fā)病率的計算要與遺傳平衡定律結(jié)合起來，在計算出不同基因頻率后，再計算出不同基因型的頻率?！咀兪?】（2009廣東高考20）某人群中某常染色體顯性

34、遺傳病的發(fā)病率為19%，一對夫婦中妻子患病，丈夫正常，他們所生的子女患該病的概率是（a） a10/19 b9/19 c1/19 d1/2【解析】此題是常染色體顯性遺傳病，發(fā)?。╝a、aa）率為19%，則正常（aa）的概率則為81%，根據(jù)遺傳平衡定律，可知a的基因頻率為0.9，a的基因頻率為0.1，aa基因型頻率為0.01，aa為0.18。妻子患?。╝a、aa），她是雜合子的概率為0.18/(0.01+0.18)=18/19，丈夫正常（aa），他們出生一個正常小孩（aa）的概率為1/218/19=9/19，則剩下的全為患病小孩，概率為19/19=10/19?！敬鸢浮縜【特別提醒】在最后計算患者的

35、概率時，由于此題是顯性遺傳病，因此在計算時最常見的錯誤是：1/218/19=9/19，選b，這里得到的結(jié)果實際上只是aa的個體，而沒有包括aa的個體，因此，在計算顯遺傳遺傳病的發(fā)病率時比較好的方法是先計算出正常（隱性）個體的概率，再用1減去正常個體的概率，得到正確結(jié)果。 （4）胚胎致死時的概率計算胚胎致死時一般發(fā)生是有條件的，多數(shù)是顯性純合致死，這時需要根據(jù)具體條件，從基因型確定表現(xiàn)型?！咀兪?】（2009北師大附中期末卷）1905年，法國的lcncnat在遺傳實驗時發(fā)現(xiàn)一種顯性致死現(xiàn)象，他飼養(yǎng)的黃色皮毛的老鼠品種不能純種傳代，而灰色皮毛品種的老鼠能夠純種傳代。黃與黃交配，其后代總要出現(xiàn)灰色皮

36、毛的老鼠，而黃灰的比例往往是2：1，此交配中致死個體出現(xiàn)的幾率是（a）a25 b，33 c667 d75【解析】依題意黃色毛皮和灰色毛皮是一對相對性狀, 且黃為顯性, 灰為隱性, 設兩者分別由顯性基因a和隱性基因a控制。由于顯性(aa)致死, 所以黃色皮毛的個體只能是aa,則aaaa1/4aa（死）+1/2aa（黃）+1/4aa（灰）即雜合的黃色皮毛個體交配的后代致死率為1/4, 而存活的占3/4, 其中黃：灰=(2/4)：（1/4）=2：1?！敬鸢浮縜?！咀兪秸稀孔兪?：子代出現(xiàn)的顯性個體中雜合子的概率變式2：常染色體上的基因存在雌雄差異的分析計算時按照“2/3”思維模式進行，雜合子/（1

37、隱性概率）分離定律中的概率計算方法變式3：與群體中發(fā)病率有關的概率計算變式4：胚胎致死時的概率計算要應用遺傳平衡定律計算出基因頻率及基因型頻率要從何種基因的胚胎致死分析根據(jù)相同基因型在雌雄個體中的表現(xiàn)型有哪些不同進行分析【綜合交匯臺】1、將致死基因與隨機交配結(jié)合起來群體中存在致死基因，并且與隨機交配結(jié)合起來，這種試題要注意與將各種情況綜合考慮分析，計算時要分步進行，分析要仔細認真，否則就會出現(xiàn)錯誤?！纠?】(2010全國ii卷4)已知某環(huán)境條件下某種動物的aa和aa個體全部存活，aa個體在出生前會全部死亡?，F(xiàn)有該動物的一個大群體，只有aa、aa兩種基因型，其比例為12。假設每對親本只交配一次且

38、成功受孕，均為單胎，在上述環(huán)境條件下，理論上該群體隨機交配產(chǎn)生的子一代中aa和aa的比例是()a11b12 c21 d31【解析】此題考查在特定條件下對基因分離定律的應用能力，分析如下：(1)1/3aa1/3aa1/9aa；(2)1/3aa2/3aa1/9aa1/9aa；(3)2/3aa1/3aa1/9aa1/9aa；(4)2/3aa2/3aa1/9aa2/9aa1/9aa(死亡)。將上述相同基因型概率合并，得到aa4/9，aa4/9，即aaaa11?！敬鸢浮縜2、與自由組合結(jié)合起來 基因的分離定律是自由組合定律的基礎，因此，與自由組合定律的聯(lián)系，主要是首先判斷顯性性狀與隱性性狀，然后再進一步

39、進行分析與計算?！纠?】(2011全國卷34)人類中非禿頂和禿頂受常染色體上的等位基因(b、b)控制，其中男性只有基因型為bb時才表現(xiàn)為非禿頂，而女性只有基因型為bb時才表現(xiàn)為禿頂?？刂坪稚?d)和藍色眼(d)的基因也位于常染色體上，其表現(xiàn)型不受性別影響。這兩對等位基因獨立遺傳。 回答問題：(1)非禿頂男性與非禿頂女性結(jié)婚，子代所有可能的表現(xiàn)型為_。(2)非禿頂男性與禿頂女性結(jié)婚，子代所有可能的表現(xiàn)型為_。(3)一位其父親為禿頂藍色眼而本人為禿頂褐色眼的男性與一位非禿頂藍色眼的女性結(jié)婚。這位男性的基因型為_或_，這位女性的基因型為_或_。若兩人生育一個女兒，其所有可能的表現(xiàn)型為_。【解析】(

40、1)非禿頂男性基因型為bb，非禿頂女性基因型為bb或bb，二人的后代基因型為bb、bb。bb表現(xiàn)型為非禿頂男性、非禿頂女性。bb表現(xiàn)型為禿頂男性、非禿頂女性。(2)非禿頂男性(bb)與禿頂女性(bb)結(jié)婚，后代基因型為bb，表現(xiàn)型為禿頂男性、非禿頂女性。(3)一位其父親為禿頂藍色眼(_bdd)而本人為禿頂褐色眼的男性(_bd_)，其基因組成中肯定含有其父親傳給他的d基因，其基因型可表示為_bdd(其完整基因型有bbdd和bbdd兩種可能)，與一位非禿頂藍色眼的女性，基因組成可表示為b_dd(完整基因型有bbdd和bbdd兩種可能)結(jié)婚，產(chǎn)生的所有后代基因型有b_dd、b_dd、bbdd、bbd

41、d，對應女兒表現(xiàn)型為：非禿頂褐色眼、非禿頂藍色眼、禿頂褐色眼和禿頂藍色眼?！敬鸢浮?1)女兒全部為非禿頂、兒子為禿頂或非禿頂 (2)女兒全部為非禿頂、兒子全部為禿頂 (3)bbddbbddbbddbbdd非禿頂褐色眼、非禿頂藍色眼、 禿頂褐色眼、禿頂藍色眼3、與雜交實驗結(jié)合起來 基因的分離定律在育種中的應用非常普遍，因此，將分離定律應用于雜交育種的類的試題很多，有的植物雜交育種，也有動物雜交育種?！纠?】(2012年全國新課程31）一對毛色正常鼠交配，產(chǎn)下多只鼠，其中一只雄鼠的毛色異常。分析認為，鼠毛色出現(xiàn)異常的原因有兩種：一是基因突變的直接結(jié)果（控制毛色的基因顯隱性未知，突變只涉及一個親本常

42、染色體上一對等位基因中的一個基因）；二是隱性基因攜帶者之間交配的結(jié)果（只涉及親本常染色體上一對等位基因）。假定這只雄鼠能正常生長發(fā)育，并具有生殖能力，后代可成活。為探究該鼠毛色異常的原因，用上述毛色異常的雄鼠分別與其同一窩的多只雌鼠交配，得到多窩子代。請預測結(jié)果并作出分析。（1）如果每窩子代中毛色異常鼠與毛色正常的鼠比例均為 ，則可推測毛色異常是 性基因突變?yōu)?性基因的直接結(jié)果，因為 。（2）如果不同窩子代出現(xiàn)兩種情況，一種是同一窩子代中毛色異常鼠與毛色正常鼠比例是 ，另一種是同一窩子代全部表現(xiàn)為 鼠，則可推測毛色異常是隱性基因攜帶者之間交配的結(jié)果?！窘馕觥吭擃}以常染色體上一對等位基因控制生物

43、的性狀位為出發(fā)點，結(jié)合基因突變，考查對遺傳規(guī)律和生物變異分析應用能力。假設該性狀由一對等位基因aa控制（1）若為基因突變，又只涉及一個親本常染色體上一對等位基因中的一個基因，要想表現(xiàn)毛色異常，該突變只能為顯性突變，即由隱性記憶突變?yōu)轱@性基因，突變體為aa，正常雌鼠為aa，所以后代毛色異常鼠與毛色正常的鼠比例均為1:1，（2）若為親本中隱形基因的攜帶者，此毛色異常的雄鼠的（基因型為aa）與同一窩的多只雌鼠（基因型為aa或aa）交配后，不同窩的子代不同，若雌鼠為aa，后代全部為毛色正常鼠，若雌鼠為aa，后代毛色異常鼠與毛色正常鼠比例是1:1?！敬鸢浮浚?）1:1 隱 顯 只有兩個隱性純合親本中一個

44、親本的一個隱性基因突變?yōu)轱@性基因時，才能得到每窩毛色異常鼠與毛色正常鼠的比例均為1：1的結(jié)果 （2）1:1 毛色正常第13講 基因的自由組合定律【知識儲備庫】1、兩對相對性狀的遺傳實驗（1）過程：（2）對自由組合現(xiàn)象的解釋遺傳圖解如右圖所示：f1產(chǎn)生配子時，r與r分離、y與y分離是獨立的，y和r和r結(jié)合的機會是相同的，這樣f1產(chǎn)生的雌配子和雄配子各有四種：yryryryr1111 。f1自交，4種雄配子和4種雌配子隨機結(jié)合，f2形成16種基因組合，9種基因型，4種表現(xiàn)型，比例為9331。（3）棋盤法的理解和應用具有兩對相對性狀的親本雜交，由于兩對性狀分別位于兩對同源染色體上，f1產(chǎn)生配子時，每

45、一對等位基因隨同源染色體的分開而分離，非同源染色體上的非等位基因則是自由組合。具體情況用棋盤式表示如下表：f1雄配子f1雌配子yryryryryryyrryyrryyrryyrryryyrryyrryyrryyrryryyrryyrryyrryyrryryyrryyrryyrryyrr對角線：兩條對角線一條上四個均為純合體；另一條上四個均為雙雜合個體。三角形：最大的三角形邊上共9個，是同一種表現(xiàn)型雙顯性（黃色圓粒）；中間的三角形的三個頂點上是同一種表現(xiàn)型單顯性（黃色皺粒）；最小的三角形是同一種表現(xiàn)型單顯性（綠色圓粒）；最下角是一種表現(xiàn)型雙隱性（綠色皺粒）。四種表現(xiàn)型的比例9：3：3：1?；蛐?/p>

46、：兩條對角線上共5種，然后以135的對角線為對稱軸的兩端基因型相同，共4種，故f2中共有9種基因型，其比例為yyrr：yyrr：yyrr：yyrr：yyrr：yyrr：yyrr：yyrr：yyrr=4：2：2：2：2：1：1：1：1。根據(jù)棋盤式確定一些比例關系：f2中親本類型所占的比例5/8（親本為黃圓綠皺）或3/8（親本為黃皺綠圓），則重組類型與之相反。純合體所占的比例為1/4，每一性狀中各有一個純合子，各占1/16。f2的雙顯性中純合子占1/9，以此類推。2自由組合規(guī)律中幾個計算規(guī)律 自由組合規(guī)律是研究兩對（或更多對）的等位基因位于兩對（或更多對）同源染色體上的遺傳規(guī)律，現(xiàn)假設有n對等位基

47、因位于n對同源染色體上的雜合體，則有以下特點： （1）該個體產(chǎn)生配子的種類為2n （n為等位基因的對數(shù)）如aabbcc個體能產(chǎn)生8種配子，而aabbcc個體只能產(chǎn)生4種配子，因為這里只有2對等位基因，n=2。 （2）該個體自交后代的表現(xiàn)型種類為2n 、基因型種類為3n，如aabbcc個體自交后代表現(xiàn)型種類為8種、基因型種類為27種。（3）基因型為aabb與aabb個體雜交，其后代的表現(xiàn)型和基因型種類分別是多少？這題通過作遺傳圖解，可以統(tǒng)計出來。這里介紹一種簡便方法：將兩對基因分開考慮，aaaa1aa、2aa、1aa，則后代表現(xiàn)型有2種、基因型有3種；bbbb1bb、1bb，則后代表現(xiàn)型有2種、

48、基因型有2種。兩對基因同時考慮，表現(xiàn)型種類為兩個表現(xiàn)型種類的積22=4種，基因型種類為兩個基因型種類的積32=6種。這種計算方法既準確又迅速，在有關習題中?？捎玫?。3、由基因的分離定律來分析基因的自由組合現(xiàn)象在學習基因的自由組合定律時，要分析每對基因的遺傳狀況，就每對基因而言，仍然符合基因的分離定律，即兩對相對性狀的純合親本雜交，f2的分離比為9：3：3：1，但分析其中的一對基因，其f2的分離比為3：1，符合基因的自由組合定律，因此基因的分離定律是自由組合定律的基礎，也就是說基因的自由組合定律是建立在基因的分離定律之上的。（1）基因的分離定律與自由組合定律的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)別分離定律自由組合定律研

49、究性狀一對兩對或兩對以上控制性狀的等位基因一對兩對或兩對以上等位基因與染色體關系位于一對同源染色體上分別位于兩對或兩對以上同源染色體上細胞學基礎（染色體的活動）減后期同源染色體分離減后期非同源染色體自由組合遺傳實質(zhì)等位基因分離非同源染色體上非等位基因之間的自由組合f1基因?qū)?shù)1n（n2）配子類型及其比例2（11）2n（數(shù)量相等）f2配子組合數(shù)44n基因型種類33n表現(xiàn)型種類22n表現(xiàn)型比31(31)nf1測交子代基因型種類22n表現(xiàn)型種類22n表現(xiàn)型比11(11)n聯(lián)系（1）形成配子時（減后期），兩項定律同時起作用（2）分離定律是自由組合定律的基礎4、基因互作的影響 兩對獨立遺傳的非等位基因在

50、表達時，因相互作用而導致雜種后代性狀分離比偏離正常的孟德爾比率，稱為基因互作。正常分離比為：9331，基因互作的其他作用導致各種類型及其比例如下表?；蚧プ黝愋捅嚷氏喈斢谧杂山M合比率顯性上位1231(93)31隱性上位93493(31)顯性互補979(331)積加作用9619(33)1重疊作用151(933)1抑制作用133(931)3顯性基因數(shù)量效應1:4:6:4:1四顯三顯二顯一顯雙隱致死基因的影響4:2:2:1顯性基因純合致死【變式加油站】1、基因的自由組合定律在完全顯性的情況下，兩對相對性狀的純合體雜交，f1產(chǎn)生的雌配子和雄配子各有四種：yryryryr1111。f1自交，4種雄配子和

51、4種雌配子隨機結(jié)合，f2形成16種基因組合，9種基因型，4種表現(xiàn)型，比例為9331。核心母題【例1】（2012江蘇卷11）下列關于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（ d ）a非等位基因之間自由組合，不存在相互作用b雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不同c孟德爾巧妙設計的測交方法只能用于檢測f1的基因型df2的3：1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結(jié)合【解析】非同源染色體間的非等位基因自由組合，存在相互作用關系；在完全顯性條件下雜合子與顯性純合子的性狀表現(xiàn)相同；孟德爾的測交方法可用于檢測f1的基因型，同時,可以驗證基因自由組合和分離定律；基因的分離定律和自由組合定律的f1和f2要表現(xiàn)特定的分離比應具備的條件，雌雄各兩種基因型的配子就無法得到比例相同的四種結(jié)合方式，也應得不到：的性狀分離比?！敬鸢浮縟 變式子題（1）兩對相對性狀雜交實驗規(guī)律總結(jié)孟德爾在進行兩對相對性狀的雜交實驗時，f1產(chǎn)生4種數(shù)目相等的配子，f2中表現(xiàn)型4種，比例為9331，基因型種類為9種?！咀兪?】（2011上海卷24）在孟德爾兩對相對性狀雜交實驗中，f1黃色圓粒豌豆(yyrr)自交產(chǎn)生f2。下列表述正確的是af1產(chǎn)生4個配子，比例為1111bf1產(chǎn)生基因型yr的卵和基因型yr的精子數(shù)量之比為11c基因自由組合定律是指f1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵可能自由組合df2中表