一年級(jí)找規(guī)律練習(xí)題集

1、小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)趣味題1、黑兔、灰兔和白兔三只兔子在賽跑。黑免說(shuō)：“我跑得不是最快的，但比白兔快?！闭?qǐng)你說(shuō)說(shuō)，誰(shuí)跑得最快？誰(shuí)跑得最慢？（）跑得最快，（）跑得最慢。2、三個(gè)小朋友比大小。根據(jù)下面兩句話，請(qǐng)你猜一猜，誰(shuí)最大？誰(shuí)最小？(1)芳芳比陽(yáng)陽(yáng)大3歲；(2)燕燕比陽(yáng)陽(yáng)大2歲。（）最大，（）最小。3、根據(jù)下面三句話，猜一猜三位老師年紀(jì)的大小。(1)王老師說(shuō)：“我比李老師小?！?2)張老師說(shuō)：“我比王老師大?！?3)李老師說(shuō)：“我比張老師小。”年紀(jì)最大的是（），最小的是（）。4、光明幼兒園有三個(gè)班。根據(jù)下面三句括，請(qǐng)你猜一措，哪一班人數(shù)最少？哪一班人數(shù)最多？(1)中班比小班少；(2)中班比大班少；(

2、3)大班比小班多。（）人數(shù)最少，（）人數(shù)最多。5、三個(gè)同學(xué)比身高。甲說(shuō)：我比乙高；乙說(shuō)：我比丙矮；丙：說(shuō)我比甲高。（）最高，（）最矮。6、四個(gè)小朋友比體重。甲比乙重，乙比丙輕，丙比甲重，丁最重。這四個(gè)小朋友的體重順序是：（）（）（）（）。7、小清、小紅、小琳、小強(qiáng)四個(gè)人比高矮。小清說(shuō)我比小紅高；小琳說(shuō)小強(qiáng)比小紅矮；小強(qiáng)說(shuō)：小琳比我還矮。按從高到矮的順序把名字寫出來(lái)：（）、（）、（）、（）。8、有四個(gè)木盒子。藍(lán)盒子比黃盒子大；藍(lán)盒子比黑盒子??；黑盒子比紅盒子小。請(qǐng)按照從大到小的順度，把盒子排隊(duì)。（）盒子，（）盒子，（）盒子，（）盒子。9張、黃、李分別是三位小朋友的姓。根據(jù)下面三句話，請(qǐng)你猜一猜，

3、三位小朋友各姓什么？(1)甲不姓張；(2)姓黃的不是丙；(3)甲和乙正在聽(tīng)姓李的小朋友唱歌。甲姓（），乙姓（），丙姓（）。10張老師把紅、白、藍(lán)各一個(gè)氣球分別送給三位小朋友。根據(jù)下面三句話，請(qǐng)你猜一猜，他們分到的各是什么顏色的氣球？(1)小春說(shuō)：“我分到的不是藍(lán)氣球?！?2)小宇說(shuō)：“我分到的不是白氣球?！?3)小華說(shuō)：“我看見(jiàn)張老師把藍(lán)氣球和紅氣球分給上面兩位小朋友了?！毙〈悍值剑ǎ馇颉Ｐ∮罘值剑ǎ馇?。小華分到（）氣球。11甲、乙、丙三個(gè)小朋友賽跑。得第一名的不是甲，得第二名的不是丙，乙看見(jiàn)甲和丙都在自己的前面到達(dá)了終點(diǎn)。甲得了第（）名，乙得了第（）名，丙得了第（）名。12A、B、 C三

4、名運(yùn)動(dòng)員在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都得了獎(jiǎng)。他們各自參加的項(xiàng)目是籃球、排球和足球?，F(xiàn)在我們知道：(1)A的身材比排球運(yùn)動(dòng)員高；(2)足球運(yùn)動(dòng)員比C和籃球運(yùn)動(dòng)員都矮。諸你想一想：A是（）運(yùn)動(dòng)員，B是（）運(yùn)動(dòng)員，C是（）運(yùn)動(dòng)員。13爸爸買了3個(gè)皮球，兩個(gè)紅的，一個(gè)黃的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他們背對(duì)著背坐著，爸爸給哥哥塞了個(gè)紅的，給妹妹塞了個(gè)黃的，把剩下的一個(gè)球藏在自己背后。爸爸讓他們猜他手里的球是什么顏色的，誰(shuí)猜對(duì)了，就把球給誰(shuí)。那么，誰(shuí)一定能猜對(duì)呢？ （）。14小菲、小南、小陽(yáng)三個(gè)小朋友，分別戴著紅、黃、藍(lán)三頂帽子，排著隊(duì)兒向前走，誰(shuí)也不回頭。小南能看見(jiàn)一頂紅帽子和一頂黃帽子，小菲只能看到一頂黃帽子，而

5、小陽(yáng)一頂帽子也看不到。你知道走在第一個(gè)的是誰(shuí)？誰(shuí)又走在第二個(gè)？最后一個(gè)又是誰(shuí)呢？他們又各自戴著什么顏色的帽子呢？（）走在第一個(gè)，戴著（）帽子；（）走在第二個(gè)，戴著（）帽子；（）走在最后，戴著（）帽子；153個(gè)小朋友下課后排隊(duì)做游戲，他們一共最多可以有幾種不同的排列法？16一個(gè)小組的小朋友排隊(duì)去做游戲，從前往后數(shù)排第3個(gè)，從后往前數(shù)排在第 5個(gè)，共有多少小朋友在做游戲？17按規(guī)律填數(shù)：0，1，3，6，10，（），（）。18、小明家住在5樓，小明從一樓回到家共爬了幾層樓梯？19小猴與小兔去摘桃，小猴摘下15個(gè)桃，當(dāng)小猴將自己的桃分3個(gè)給小兔子時(shí)，它倆的桃就一樣多，你知道小兔子摘了多少個(gè)桃？20小明

6、回家時(shí)看到爸爸正在鋸一根鋼管，小明問(wèn)爸爸要鋸多少時(shí)間，爸爸對(duì)小明說(shuō)：“鋸一段要10分鐘，要將一根鋼管鋸成5段?！辈⒆屝∶鞑虏鹿残枰嗌贂r(shí)間，你能幫忙嗎？21媽媽給姐姐買了18枝鉛筆，給弟弟買了10枝鉛筆，姐姐分給弟弟幾枝，姐弟倆的鉛筆就一樣多？一、找規(guī)律填空。110、13、 、 、22、252 5， 7， 9， ， ， ， 17， 193二找規(guī)律涂一涂，畫一畫。三、按圖形的排列規(guī)律接著畫。四、找規(guī)律填數(shù)。五、自己涂出有規(guī)律的顏色。六、觀察下圖方格里圖形的變化規(guī)律，按照變化規(guī)律從中選擇合適的圖形，把序號(hào)填入方格中。 七、涂一涂自己涂出有規(guī)律的顏色1、 2、3、八、畫一畫。1、 2、 3、 4、

7、5、 6、 7、 探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力1(探究題)哪一行的規(guī)律與其他三得不一樣，畫“X”。 (1) 3， 4， 5， 6 ( ) (2) 2， 5， 7， 9 ( ) 7， 8， 9， 10 ( ) 1， 3， 5， 7 ( ) 1， 3， 2， 3 ( ) 2， 4， 6， 8 ( ) 1， 2， 3， 4 ( ) 5， 7， 9， 1l ( )2(挑戰(zhàn)題)按規(guī)律接著畫。3(拓展題)在六組橫格中涂畫出不同規(guī)律的圖案。13、15、17、19、( )、 ( ) 、( )、 ( )22、24、26、28、( )、 ( ) 、( )、 ( )35、38、41、44、( )、 ( ) 、

8、( )、 ( )55、50、45、40、( )、 ( ) 、( )、 ( )66、60、54、48、( )、 ( ) 、( )、 ( )21、18、15、12、( )、 ( ) 、( )、 ( )1、2、1、2、1、2、1、2、( )、 ( ) 、( )、 ( )1、2、4、7、( )、 ( ) 、( )、 ( )找規(guī)律2 、4 、7、 11 、( )、 ( ) 、( )、 ( )找規(guī)律3、 4、 7 、11 、( )、 ( ) 、( )、 ( )一、按規(guī)律畫圖（1）（2）（3）（4）仔細(xì)觀察下圖，想一想第3幅圖“？”處應(yīng)填什么圖形？（5）觀察下圖的變化，想一想第4幅圖應(yīng)畫上怎樣的圖形？二、找

9、找下列各數(shù)列的規(guī)律，在括號(hào)內(nèi)填上合適的數(shù)。（1）1，3，5，（ ），9（2）1，4，7，10，13，（ ） ，19（3）1，1，2，3，5，8，13，（ ） ，34（4）2，4，8，（ ），32，64（5）1，4，9，16，( )（6）5，7，5，9，5，11，5，（ ），（ ）（7）3，6，9，（ ），（ ），18（8）3，1，6，4，9，9，12，16，（ ），（ ）找規(guī)律練習(xí)題集錦一、找規(guī)律（圖形）試一試：請(qǐng)你仔細(xì)觀察這列圖：這是用這 3 個(gè)圖形按一個(gè)、一個(gè)、一個(gè)的規(guī)律排列的，你還能用這3 種圖形排出和上面不一樣的規(guī)律嗎？找圖形排列規(guī)律的關(guān)鍵是要仔細(xì)觀察圖形呈現(xiàn)出的形狀、顏色、數(shù)量的變化

10、來(lái)發(fā) 現(xiàn)規(guī)律。例 1、根據(jù)規(guī)律接著畫 練 1、2、3、例 2、畫出盒子里串的珠子練 2、例 3、根據(jù)規(guī)律接著畫：練 3：1、圈一圈。 （） （）2、擺一擺。 3、涂一涂。？ ？4、畫一畫。（1） （2） （3）請(qǐng)你用任意 3 種顏色的彩筆，用今天學(xué)會(huì)的方法幫小兔在墻上的格子里涂上有規(guī)律的顏色。5、按順序仔細(xì)觀察下圖，第三幅圖？ 處怎樣填？6、7、請(qǐng)你來(lái)指揮8、 按規(guī)律給小樹添上葉子。9、畫一畫10、仔細(xì)看觀察下圖，想一想，第四幅圖應(yīng)畫怎樣的圖形？11、按規(guī)律、接著畫12、按規(guī)律畫圖（1）（2）（3）（4）仔細(xì)觀察下圖，想一想第 3 幅圖“？”處應(yīng)填什么圖形？（5）觀察下圖的變化，想一想第 4

11、幅圖應(yīng)畫上怎樣的圖形？二、找規(guī)律（數(shù)）（1）出示：1471013 后面的數(shù)比前面的數(shù)() 相鄰的兩個(gè)數(shù)都相差()里填()，（）。（2）出示：按規(guī)律在橫線上填合適的數(shù)01030_100。1找規(guī)律填數(shù)：(1)357913(2)353025 15 (3)171513 (4)22358 (5)161631 2你能在每朵花中寫上一個(gè)數(shù)，使這些花也按一定的規(guī)律排列嗎？3按規(guī)律填數(shù)，使每組數(shù)列不一樣4找找下列各數(shù)列的規(guī)律，在括號(hào)內(nèi)填上合適的數(shù)。1，3，5，（），91，4，7，10，13，（），191，1，2，3，5，8，13，（） ，342，4，8，（），32，641，4，9，16，() 5，7，5，9，5

12、，11，5，（），（）3，6，9，（），（），183，1，6，4，9，9，12，16，（），（） 一、填空題1、（ ）個(gè)十是一百 4個(gè)十和2個(gè)一是（ ）2、寫出83前面的5個(gè)數(shù)。 -3、九十七中的“9”在（ ）位上，“7”在（ ）位上，寫作（ ）。4、 比 少6個(gè)，也就是 比 （ ）個(gè) 。5、在（）里填上“”、“”或“”。22（ ）20 38（ ）83 59（ ）6062-20（ ）50 25+7（ ）30 48-8（ ）406、100厘米=（ ）米 1角7分=（ ）分50分=（ ）角 11角=（ ）元（ ）分25元+8元=（ ）元 1角-4分=（ ）分7、在下面的（）里填上“”、“”或“”。

13、88（ ）8=80 8（ ）4=12 37（ ）13716（ ）10=26 63（ ）768 19（ ）248、填（）。23+8-430-748-8-30=新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步練習(xí)題一、填一填。1、將46、54、48、52、50、44按從大到小的順序填入下面的空格中，再按規(guī)律余下的空格填起來(lái)。2、40的相鄰數(shù)是（ ）和（ ），和40相鄰的整十?dāng)?shù)是（ ）和（ ）。3、在“76”這個(gè)數(shù)中，十位上是（ ），表示（ ）個(gè)（ ），個(gè)位上是（ ），表示（ ）個(gè)（ ）。4、 45 86 37 18 100 63 40 6（1）最接近50的數(shù)是（ ），比60大一些的數(shù)是（ ），（ ）比45少一些。最小的整十?dāng)?shù)是（ ），最大的整十?dāng)?shù)是（ ）。（2）圈出上面數(shù)中的雙數(shù)。并將圈出的雙數(shù)按從小到大的順序排一排。5、最小的兩位數(shù)是（ ），最大的兩位數(shù)是（ ），它們的差是