中學(xué)生作文:感動(dòng)就你的在身邊_第1頁(yè)
中學(xué)生作文:感動(dòng)就你的在身邊_第2頁(yè)
中學(xué)生作文:感動(dòng)就你的在身邊_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中學(xué)生作文:感動(dòng)就你的在身邊中學(xué)生作文,感動(dòng)就你的在身邊每一次上學(xué),我都會(huì)乘坐公交車(chē),從起點(diǎn)站坐到終點(diǎn)站。一幕一幕感人的畫(huà)面都展現(xiàn)在我的眼前。那禮貌的言行和善良的舉動(dòng)都深深的觸動(dòng)著我。讓我覺(jué)得感動(dòng)就在我的身邊。這是發(fā)生在公交車(chē)上的一個(gè)小故事。一位孕婦和一位八旬的老奶奶先后上了車(chē),剛巧車(chē)上只剩下一個(gè)座位,于是孕婦毫不思索的讓老婆婆做下去,自己在旁邊站著,但是老奶奶堅(jiān)決不坐,一定讓這名孕婦坐著。老奶奶說(shuō):雖然我年紀(jì)大一點(diǎn),但我是一個(gè)人,倒了也沒(méi)關(guān)系。可你不同,你的肚里還有一個(gè)小寶寶,如果站不穩(wěn)倒了怎么辦呀?你趕快坐下去吧。可是孕婦說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我很年輕,我有勁,站得穩(wěn),還是你坐吧。兩人推來(lái)推去,誰(shuí)也

2、不肯坐。這時(shí),一位年青男子趕快站起來(lái)微笑著說(shuō):你們都別讓了,我來(lái)讓一個(gè)位,你們兩位都坐下來(lái)吧。車(chē)上的其他人都向這位年青人投來(lái)了贊許的眼光,紛紛勸說(shuō)起來(lái),讓他們倆都坐下來(lái)。兩人都微笑著對(duì)這位年青人說(shuō)謝謝。年輕人只是簡(jiǎn)單的說(shuō)了三個(gè)字:應(yīng)該的。簡(jiǎn)單的言行不僅溫暖著這位孕婦和老奶奶,更感動(dòng)著車(chē)上的每一位乘客,也包括我。車(chē)到站了,大家都起身準(zhǔn)備下車(chē)。一名小學(xué)生在下臺(tái)階時(shí),不小心踩到前面正在下臺(tái)階的男子的鞋。小學(xué)生趕忙把腳一抬,但前面的男子回過(guò)頭時(shí)好像有些生氣,小學(xué)生連忙說(shuō):對(duì)不起叔叔,我不是故意的。一聲叔叔,一個(gè)對(duì)不起,那位男子笑了。車(chē)總會(huì)到終點(diǎn)站,但是車(chē)上禮貌的言行,善良的舉動(dòng)在接力,在持續(xù)。我一定也

3、會(huì)接住這根接力棒:給人幫助,快樂(lè)自己。讓感動(dòng)持續(xù)溫暖著身邊的人,讓我的紅領(lǐng)巾更顯得鮮艷無(wú)比。那一天,我正準(zhǔn)備過(guò)馬路,看見(jiàn)一位老奶奶在馬路對(duì)面站了很長(zhǎng)時(shí)間,一直沒(méi)有過(guò)馬路。我覺(jué)得老奶奶可能需要幫助。于是我趕快跑過(guò)去詢問(wèn)原因。原來(lái),老奶奶眼睛看不清楚,而且行動(dòng)比較慢,所以站在這里猶豫,該不該過(guò)去。我聽(tīng)完后,馬上對(duì)老奶奶說(shuō):奶奶,別擔(dān)心,讓我扶著您過(guò)去吧!于是我攙扶著老奶奶慢慢的過(guò)了馬路,并幫她送到了車(chē)上,囑咐車(chē)上的阿姨照看好這位老奶奶。阿姨非常愉悅的就答應(yīng)了。奶奶非常感激我,連連向我說(shuō)謝謝,夸我是一個(gè)好孩子。我高興的說(shuō):這是我應(yīng)該做的!搖搖手和老奶奶再見(jiàn)了。從送完老奶奶的那一刻起,我的心里總是快樂(lè)著的,我的臉上總是笑著的。一句禮貌的話語(yǔ),一個(gè)簡(jiǎn)單的幫助,不僅溫暖著身邊的人,更給了自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論