二年級安全教育主題班會記錄-

1、二年級安全教育主題班會記錄【班會目的】通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長?！景鄷?zhǔn)備】1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。2制作相關(guān)的課件。3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個字?！景鄷绦颉恳?談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗憾?家居安全1. 用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因

2、此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2. 安全使用煤氣1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。三 交通安全1. 行走時怎樣注意交通

3、安全1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。2. 交通安全 ：全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。四 校園內(nèi)應(yīng)注意的安全1.防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，1) 禁止在校園內(nèi)玩火

4、、放炮。2) 上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。2.防盜 ：保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。3.防校園暴力 ：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時 向有關(guān) 老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。五 體育運動安全 ：在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活

5、動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。六 發(fā)生火災(zāi)怎么辦？1. 要打火警電話 119 報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。2. 一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。3. 逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。七 實踐競賽：1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、

6、火勢情況)(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？八 快板表演：安全知識小結(jié)家用電器和煤氣，閱讀說明再使用。發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁。放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。安全隱患時時有，注意安全處處提。安全常識牢牢記，快樂常伴我和你！【小結(jié)】只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。二年級主題班會：綠色環(huán)保活動主題：綠色環(huán)?；顒拥攸c：教

7、室活動目的：1、提高學(xué)生環(huán)保意識，改變不良生活習(xí)慣；2、讓學(xué)生意識到保護環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起?；顒悠鹨颍何覀儼l(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。希望通過此次班會，喚起全體同學(xué)對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識，增強環(huán)境保護意識，自覺得愛護環(huán)境、保護環(huán)境，切實地從身邊的小事做起，創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的社會環(huán)境。此外，希望通過這次活動能夠展示同學(xué)的才能，鍛煉同學(xué)的組織能力，增進相互間的了解，并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。活動過程：1、主持人闡明這次活動的目的，引入主題2、主持人發(fā)言宣布活動開始主持人：我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園

8、環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。下面我們就對于這些事進行討論。3、學(xué)生對于這些事進行自由發(fā)言生1：對我們來講是可恥的。生2：保護環(huán)境，從小事做起，從我做起。生3：保護環(huán)境，人人有責(zé)。生4：舉手之勞，參與環(huán)保，創(chuàng)建綠色校園。生5：當(dāng)你看到地上有一張紙不防撿起來。這雖然是一件小事，但它能使你快樂起來。4、主持人對于發(fā)言進行小結(jié)。主持人：大家說得很有道理，“保護環(huán)境，人人有責(zé)”，“保護環(huán)境，從小事做起，從我做起” ，“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學(xué)們，那就看我們的行動吧。請同學(xué)想想，說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進的？我們?nèi)绾蝸肀Ｗo身邊的環(huán)境？5、

9、以小組為單位進行討論6、小組代表發(fā)言生1：要做到隨手關(guān)燈，不浪費資源。生2：見到垃圾隨時撿。生3：不隨地吐痰，注意個人衛(wèi)生。生4：每個人都要管好自己的“小天地”。生5：衛(wèi)生角應(yīng)該保持干凈、整潔。生6：值日生應(yīng)盡好自己的義務(wù)，做到一日三大掃，數(shù)小掃。生7：同學(xué)之間互相監(jiān)督，勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。生8：加強環(huán)保意識。生9：班級制訂班級衛(wèi)生公約，對破壞環(huán)境的行為進行處罰，對保護環(huán)境的同學(xué)進行獎勵。7、主持人對于發(fā)言進行小結(jié)9、主持人小結(jié)，班會結(jié)束。小結(jié)：使同學(xué)們深深的感受到要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，保護自己美麗的家園，美麗的地球，增強了同學(xué)們的環(huán)境保護意識，從各自的內(nèi)心發(fā)出“我們要共同保護環(huán)境”的

10、心聲。10、班主任評價班會，肯定同學(xué)的能力，指出需改進的地方，提出希望。小學(xué)二年級和諧社會 與法同行主題隊會 班會目的：通過這次班會活動，讓學(xué)生理解學(xué)法、懂法、守法的重要性，增強法制觀念，學(xué)會運用法律武器保護自身的合法權(quán)益，并使學(xué)生懂得要成為一個法的守護者，須從現(xiàn)在做起，從小事做起，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣，形成具有良好風(fēng)氣的和諧班級。一、各小隊匯報人數(shù)中隊長:各小隊匯報人數(shù)。中隊長：我宣布二年級和諧社會，與法同行主題隊會現(xiàn)在開始。有請主持人上場。二、活動過程甲：藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。乙：老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。甲：花開的日子，我們走

11、進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；乙：花開的日子，我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；合：花開的日子，我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。甲：同學(xué)們，你們認(rèn)為什么是和諧社會？生1：和諧社會，應(yīng)該是民主法治的社會。生2：和諧社會是公平正義的社會。生3：和諧社會應(yīng)該充滿誠信友愛與活力。生4：和諧社會是安定有序的。生5：和諧社會是人與自然和諧相處的社會。乙：同學(xué)們說得真好。和諧社會，是一個人們都向往的美好的社會體制。構(gòu)建和諧社會是我們共同的心愿、共同的追求。甲：可是，在我們身邊，不和諧的現(xiàn)象屢見不鮮。甲：只有在和諧的旋律中才能讓生命折射出七彩光芒，才能讓生命個性張揚

12、，蓬勃快樂。請隊員們讀一讀這些文明小貼士： 花草之前，停一停腳步；憤怒之時，收一收拳頭。 花兒用美麗裝扮世界，我們用和諧美化校園。 往窗外扔出的不僅僅是垃圾，還有你的道德。 大樹從種子開始，文明從眼前做起。 微笑是我們的語言，文明是我們的信念。 給鳥兒一片純凈的天空，它才能自由飛翔； 給我們一個和諧的校園，我們才能快樂成長。乙：是啊，和諧是一個美麗迷人的字眼，它能給生命帶來激情與溫馨。甲： 和諧的旋律抒發(fā)著我們對和諧社會的向往。然而，和諧社會離不開法律的有力支撐與保障。乙：說得對。我們是學(xué)生，每天都要上學(xué)、放學(xué)、每天都要與他人接觸，我們只有增強法律意識，知道用法維護自己尊重他人的權(quán)利，我們才能

13、高高興興地出門去，平平安安地回家來。讓我們從今天起，從這一刻起，踏上與法同行的道路吧，讓法律監(jiān)護我們健康成長!請聽一個真實的故事：在四川的一個貧困山區(qū)，有一位十三歲的小女孩，叫杏兒，她非常好學(xué)上進。一年冬天，她的媽媽為了多掙些錢過年，大雪天，上山采藥，不幸摔死在山崖。爸爸讓她把上學(xué)的機會讓給了已經(jīng)長大的弟弟。而她為了生活不得不到鎮(zhèn)上一家餐館洗盤子，月工資只有300元。她每天工作十個小時，常常睡眠不足。一次由于實在太困了，不小心打碎了幾個盤子。狠心的老板扣去了她半個月的工資。回家后，還被心情不好的爸爸一頓責(zé)罵。杏兒多么渴望能再次背起書包，捧起心愛的書本，重新回到老師和同學(xué)們當(dāng)中??！甲：隊員們，同

14、樣是生長在新世紀(jì)，同樣是花季少年，我們豐衣足食，而她卻為了溫飽和一個讀書的權(quán)利奔波掙扎。你們有什么想說的嗎？生1：她太可憐了，我想給她捐些錢幫助她回到學(xué)校。生2：未成年人保護法規(guī)定：16歲以前的孩子應(yīng)按國家規(guī)定接受義務(wù)教育，她爸爸應(yīng)該讓她回到學(xué)校繼續(xù)讀書。生3：未成年人保護法還規(guī)定：任何企事業(yè)組織和個體工商戶不得招用未滿十六周歲的未成年人。黑心老板應(yīng)該受到法律的制裁。乙：瞧，又來了幾個小隊員，他們給咱們帶來什么節(jié)目呢？a：小明同學(xué)在我班，不做作業(yè)愛貪玩，老師氣得不得了，罰站。齊：錯錯錯！未成年人要尊重，不能、不能施體罰。b：小紅活潑又機靈，雙休日里很高興，經(jīng)常進出的老地方，舞廳。齊：錯，錯，錯

15、，營業(yè)性舞廳少年兒童不能進，不能進！c：媽媽收到一信件，收信人是羅小燕，不知里面寫了啥，拆開看。齊：錯，錯。錯。私拆他人信件是違法，不能拆！d：小明今天去上學(xué)，遇上紅燈停下來，左看右看沒有車，闖過去。齊：錯，錯。錯。紅燈停，綠燈行，交通法規(guī)要牢記，不要闖、不要闖！E、小剛今年10歲半，爸爸叫他回家轉(zhuǎn)，讓他輟學(xué)做生意，賺錢！齊：錯，錯，錯！未成年人有權(quán)利，在校學(xué)習(xí)受保護，不能回，不能回！甲：隊員們說得都不錯，我們只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)、自強不息，努力學(xué)好各科文化知識，將來才會用法律武器維護自己的合法權(quán)益。那在現(xiàn)實生活中當(dāng)我們遇到具體情況時又該如何去做呢？ 1.獨自在家遇到有人敲門時，怎么辦？(1)平時

16、一人在家，要鎖好院門、房門、防盜門、防護欄等。出去玩耍要關(guān)好門窗，千萬別忘記鎖門，防止盜賊潛入。(2)鑰匙要保管好，要注意把鑰匙放在衣服里，不要放在外面，以防壞人跟蹤入室。(3)當(dāng)有人敲門時，一定要問清來意，對不熟悉或不認(rèn)識的人，堅決不要開門。特別是遇到有陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時，說明家里不需要，請其走開?；蚩蓪ふ移渌杩?，請其不要打擾。(4)當(dāng)壞人欲強行闖入，可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或去打報警電話嚇跑壞人。2.被人毆打以后怎么辦？（1）設(shè)法與老師或家長取得聯(lián)系，以便盡快得到救助。（2）及時治療。（3）妥善保管包括看病治療的醫(yī)院單據(jù)和診斷書，以備后用。（4）及時報案，要報清

17、出事的時間、地點、打人兇手的特征。3.有人拉你參與打架怎么辦？(1)自己堅決不去。不管這件事和你是否有關(guān)，不管矛盾雙方和你本人的關(guān)系如何，你都不能參與。(2)設(shè)法勸阻。盡自己最大的能力說服對方，表明打架的危害性。(3)及時報告。如果勸服不了，就及時向老師、家長或?qū)W校門衛(wèi)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告，嚴(yán)重的要打110報警。4.如果有人搶奪你的錢物怎么辦？(1)一旦遇到這種情況，應(yīng)當(dāng)以盡量減少損失、減少皮肉痛苦為主進行對付。(2)遭搶之時，要努力掙脫，盡快逃離，一邊跑一邊呼喊：“有壞人搶劫呀！”(3)如果掙脫時有物品帶不走，如帽子掉地下了，書包被拉住了，就不要顧這些，以自身掙脫為主。掙扎，喊叫，跑就代表著你斗爭

18、的勇氣。5.怎樣預(yù)防被偷盜？ (1)首先，要注意對家庭財產(chǎn)的保密。 (2)家中的貴重物品、現(xiàn)金、等，不能輕易露底，包括對某些親友、鄰居。不要將家中鑰匙隨便交給他人使用，防止居心不良的人從中偷配鑰匙，尋機行竊； (3)如果鑰匙丟失，要馬上換鎖；不能與陌生的人交往，更不能帶到家中來做客，防止“引狼入室” (4)外出時，盡量不要帶大量現(xiàn)金；當(dāng)人多擁擠時，千萬不要只顧搶購物品、車票而忽視提包安全，要用手、身體護住財物，并時刻警惕身邊舉止不正常的人乙：這里還想向大家補充幾點是：當(dāng)你把書包、皮包放在自行車的車筐里，掛在車把上或是夾在后架上時，要把“包”設(shè)法與自行車拴在一起，鎖起來，要不然，壞人拿著太方便了

19、！到路邊買東西千萬不要把包放在車上，以免壞人借機偷盜。甲：法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護意識，法律常識常記心中。乙：為了創(chuàng)設(shè)更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議： 一、專心學(xué)習(xí)，樂于探究，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不遲到、不早退，不曠課，積極參加學(xué)校組織的各項有益活動； 二、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，遵守交通秩序，珍愛自己生命； 三、講究誠信，以健康的心理對待學(xué)習(xí)和生活； 四、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧； 五、同學(xué)之間互相尊重，團結(jié)互助，理解寬容，真誠相待，正常交往； 六、舉止文明，不說臟

20、話，不罵人，不打架，不賭博，不涉足未成人不宜的活動和場所； 七、愛護校舍和公物，不隨意破壞課桌椅凳等公共物品。 甲：同學(xué)們，讓我們積極行動起來，勤奮學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，提高安全防范意識，共創(chuàng)平安、和諧校園。 乙：下面請輔導(dǎo)員講話親愛的少先隊員們，今天的隊會開得非常成功，讓我們初步掌握了與我們關(guān)系密切的法律常識，邁開了學(xué)法、知法、守法的第一步，“天下大事，必行于細(xì)”。我們是班級和諧的受益者，更是和諧班級的創(chuàng)造者。愿同學(xué)們從現(xiàn)在起提高法律意識，人人遵紀(jì)守法，讓法與你們相伴，讓快樂與和諧永遠(yuǎn)與你們相隨!中隊長：呼號輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準(zhǔn)備著！中隊長：退旗、敬禮。主持人：甲:花

21、開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；乙:花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；丙:花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。丁:花開的日子，讓我們在和諧的校園中書寫精彩的人生！ 合：隊員們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不文明行為，養(yǎng)成良好品行，知法、懂法、守法、護法，在成長的道路上與法同行，攜手奮進，奏響和諧樂章！二年級中隊和諧社會與法同行主題隊會到此結(jié)束。謝謝大家！“樹立環(huán)保意識做文明小學(xué)生”綠色環(huán)保主題隊會樹立環(huán)保意識做文明小學(xué)生活動目的：通過這次“樹立環(huán)保意識做文明小學(xué)生”的活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護的重要性,了解環(huán)境保護的意義，增強環(huán)境保

22、護的意識，為環(huán)境保護盡自己的義務(wù)。提高保護環(huán)境,保護地球的意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德,使他們自覺地用行動來保護大地球。同時，讓學(xué)生在活動中獲得多種體驗：在觀察中體驗環(huán)境保護的重要性；在調(diào)查中體驗不重視環(huán)境保護的危害?；顒又攸c：讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性?；顒臃椒ǎ喊阎鲃訖?quán)交給學(xué)生，演講，活動與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗創(chuàng)辦綠色學(xué)校的意義?；顒拥木唧w實施過程出旗儀式：中隊長主持1、各小隊匯報人數(shù)2、中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)并申請活動3、中隊輔導(dǎo)員講話4、全體起立，升旗敬禮5、唱隊歌6、請坐（請出主持人，活動正式開始）活動過程：女主持人：春風(fēng)吹綠了楊柳，樹木是我

23、們生活中離不開的，樹可以擋狂風(fēng)、避暴雨，吸收灰塵和減弱噪音，還可以防止水土流失，減少水旱災(zāi)害，樹給我們提供著良好的生活環(huán)境，給我們帶來生命，愛護樹木、植樹造林是我們小學(xué)生力所能及的事。同學(xué)們，愛護花草樹木，增強環(huán)保意識，應(yīng)該從你們自己做起，從身邊做起。下面“樹立環(huán)保意識做文明小學(xué)生“主題隊會現(xiàn)在開始！首先請欣賞歌曲春天在哪里音樂:春天在哪里飛出幾只“小鳥”，動物們開始?xì)g樂地跳舞生：春天在哪里呢？瞧，春姑娘來了！春故娘帶領(lǐng)小動物們上場（花環(huán)）。春姑娘：無垠的碧野，芳草郁郁，燦爛的陽光映照著大地，嫩芽抽出素淡的新綠，柳絲穿上婆娑的群衣，世界依然那么美麗。小動物們（齊）：哎呀！春姐姐，現(xiàn)在世界哪有這

24、么美麗呀？（放起可怕的音樂，環(huán)境被污染的錄像片段）男主持人：可怕的聲音來了，“動物們”聽后，驚惶失措。小松鼠：你看那天灰蒙蒙的。小白兔：你看那河水黑乎乎的。小青蛙：你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。小熊：現(xiàn)在的污染太嚴(yán)重了，我們都快生活不下去了。春故娘：你們能具體說一說嗎？小熊：現(xiàn)在森林被大量砍伐，水土流失，造成了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。小白兔：現(xiàn)在有許多河流被污染，使許多傳染病流行，魚媽媽帶著孩子們經(jīng)常搬家，可是尋找一片凈水的家園真是太難了！小松鼠：地球的溫室效應(yīng)越來越厲害，臭氧層被破壞，氣候也十分不正常。小青蛙：城市的噪音也很嚴(yán)重，給人們的健康也帶來了很大的危害。小兔：環(huán)境越來越惡劣，許多動物

25、朋友的數(shù)量不斷減少，動物們都即將滅絕，我們再也見不到他們了。春故娘：聽了你們的話真使我大吃一驚！環(huán)境保護問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。小動物齊：是呀是呀，環(huán)境保護問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。男主持：春姑娘，我們和你一樣渴望美好的環(huán)境，渴望人類賴以生存的綠色，不喜歡那些被人們丟棄的白色，我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色，因為他們是美麗環(huán)境的大敵。女主持：我們愿意親自用手，建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。你拍四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。你拍

26、七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。男主持：我們抱怨大地不夠碧綠，我們期盼天空更蔚藍(lán)，我們渴望河水重新清澈，空氣變的純凈?？墒牵覀兩傧汝爢T能為環(huán)境保護做些什么？請談?wù)勛约旱南敕▊€別采訪談感想：XX同學(xué)，你有什么想法？（請四位同學(xué)分別談感想）隊員甲：我們可以改變自己的生活習(xí)慣，不亂扔包裝盒袋，減少白色污染。隊員乙：我寫一篇文章呼吁禁止捕殺國家保護動物。隊員丙：我利用課余時間組織我們一棟樓的同學(xué)定期清掃樓道，愛護花草樹木。隊員?。何冶M力勸說親戚朋友盡量少用帶有很多包裝的商品，盡力綠化我們的校園，綠化我們的家鄉(xiāng)

27、。女主持：可見我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動。下面請欣賞我們?yōu)樾麄鳝h(huán)保所畫的畫，利用廢品做成的裝飾物。（配音樂、隊員們介紹自己的創(chuàng)作意圖）男主持：親愛的少先隊員們，我們正用雙手去改造地球的環(huán)境！女主持：瞧，一群環(huán)保小公民已整裝待發(fā)了，可是，他們遇到了重重困難。男主持：這次“環(huán)?？倓訂T”將會對他們進行一系列的考驗，分別要“過三關(guān)，領(lǐng)勛章”。通過考驗的隊員，我們將給他們頒發(fā)“環(huán)保小公民”榮譽勛章。同學(xué)們，你們有信心拿到證書嗎？女主持：為了考驗?zāi)銈?，我們特意給你們設(shè)立了第一關(guān)：“環(huán)保知識問答”（在屏幕上出示“知識問答”的字）游戲規(guī)則是：請派各隊代表上場，按順序答題，答對一題，向前走一步。各

28、隊代表上場。男主持：闖關(guān)開始（把一道道題在屏幕上出示給每大家看，讓選手們答題）女主持：哇，想不到，我們班的同學(xué)對環(huán)保方面的知識還是蠻了解嘛！竟然輕而易舉地闖過了第一關(guān)。下面，我們請輔導(dǎo)員來給他們來頒發(fā)“通行證”。（選手面向觀眾，輔導(dǎo)員給他們頒發(fā)通行證，發(fā)完后，敬行禮。）男主持：他們的表現(xiàn)真不錯，看來我們的第二關(guān)得加強難度了哦！女主持：嗯！現(xiàn)在進入我們的第二關(guān)：“倡議環(huán)?！?。其實，第二關(guān)嘛，說難不難，說易不易，規(guī)則是：讓一些小隊派代表來表演節(jié)目，倡議環(huán)保。（出示“倡議環(huán)?！彼淖郑┠兄鞒郑旱谝粋€節(jié)目是快板環(huán)保。（出示快板題目和畫面,兩位同學(xué)上臺表演。）女主持：好精彩啊！袁日涉真是我們的環(huán)保好榜樣，

29、我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。不過，下面的節(jié)目更精彩呢！請聽，詩朗誦大自然。(出示大自然的題目和畫面)一位男同學(xué)，一位女同學(xué)配音樂詩朗誦（內(nèi)容是同樣的一個大自然，共享大自然的美，共創(chuàng)大自然的美）男主持：真是一個比個演得出色??！下面同學(xué)的倡議方法可是不一樣的哦！請聽自編歌曲同一片綠色。(出示由同一首歌改變的同一片綠色的題目、畫面、歌詞及伴奏音樂)五名同學(xué)組成的小組唱帶領(lǐng)大家一起唱。女主持：在他們的帶領(lǐng)下，我們也學(xué)會了唱這首歌，謝謝他們！下面請某同學(xué)和他的伙伴們給我們講一個故事小青蛙歷險記（出示小青蛙歷險記的題目和畫面，主題是保護有益的動物）六名同學(xué)的話本劇表演。男主持：這兩位少先隊員保護動物的精神，值得我們

30、學(xué)習(xí)，可他們今天能救小青蛙，明天呢？后天呢這就需要大家共同來保護動物了！女主持：是的，同學(xué)們真聰明，用了不同的方法來“倡議環(huán)?！?，下面我們給他們頒發(fā)“榮譽證書”。請每組派代表上臺領(lǐng)“榮譽證書”，請輔導(dǎo)員給代表們發(fā)獎。男主持：看了這么多的節(jié)目，想必同學(xué)們心里也癢癢了吧！這里有一份XX同學(xué)寫的倡議書，現(xiàn)在請大家看一下。（出示主題為環(huán)保從我做起的環(huán)境保護倡議書）女主持：此外，還有同學(xué)寫了“環(huán)保倡議書”和“環(huán)保宣傳標(biāo)語”，現(xiàn)在請你們把手中的標(biāo)語傳播到每個人手里，也可以把它貼在黑板上。（出示：“傳播環(huán)?！保┯械耐瑢W(xué)將自己的標(biāo)語傳給同學(xué)，有的同學(xué)傳給老師，有的貼到“傳播環(huán)?！钡臋谏稀Ｕ埲煌瑢W(xué)說了他們的環(huán)

31、保標(biāo)語上的內(nèi)容。男主持：環(huán)境是和諧統(tǒng)一的，如果破壞生態(tài)平衡，人類的生存與發(fā)展不可避免的要遭受毀滅性的災(zāi)難。少先隊員們，你們說我們該怎么辦呢？齊答：我們應(yīng)該一起行動起來，保護我們的地球，保護我們身邊的環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起。女主持：說得對極了！確實，前面兩關(guān)同學(xué)們都順利闖過了，但那都是“紙上談兵”，其實，第三關(guān)才是真正對同學(xué)們的考驗。這一關(guān)就是各隊派出代表上臺，用自己的實際行動來表現(xiàn)給大家看。（出示“環(huán)保實踐”的幾個字）男主持：環(huán)境衛(wèi)生的潔凈，需要大家的一份力，下面的同學(xué)為了學(xué)校的校容，不惜付出自己寶貴的時間，去給別人倒垃圾。女主持：不信，請看小品倒垃圾（出示倒垃圾的題目和圖片，主要內(nèi)

32、容為：有許多人在我們校門口倒垃圾，有同學(xué)每天都在打掃，我們班的同學(xué)為了不讓周圍的居民在此倒垃圾，主動給為他們定時倒垃圾，還舉行一次“環(huán)保活動誠信”簽名活動，使周圍的居民提高了環(huán)保的意識。）五位同學(xué)表演由身邊的事實編演的小品。男主持：這幾位同學(xué)用自己的實際行動保護了學(xué)校的校容，真是當(dāng)之無愧的“環(huán)保小公民”。瞧，我們班上的同學(xué)都紛紛行動了起來，有許多同學(xué)把廢物做出了各種服飾，下面請他們上來為大家秀一秀。（出示題目服裝表演和服裝畫面，選自他們的服飾）四男四女表演的服裝表演（他們穿帶的有：用臺布做的衣裙；用應(yīng)紙板做的馬甲；用報紙做的衣服和褲子；用掛歷做的披風(fēng)；用撲克牌做的腰帶；用蛋糕盒做的帽子等等，而且還對這些服飾作了很多的裝飾。）女主持：他們的節(jié)目真精彩！我們班上還有同學(xué)竟然用廢物做出了各種各樣的藝術(shù)品，現(xiàn)在請派代表拿上來給大