譚浩強(qiáng)版C語(yǔ)言課后經(jīng)典習(xí)題解答100例

1、譚浩強(qiáng)版C語(yǔ)言經(jīng)典習(xí)題解答【程序1】題目：有1、2、3、4個(gè)數(shù)字,能組成多少個(gè)互不相同且無(wú)重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、個(gè)位的數(shù)字都是1、2、3、4。組成所有的排列后再去掉不滿足條件的排列。2.程序源代碼：main()int i,j,k;printf(n);for(i=1;i5;i+)for(j=1;j5;j+)for (k=1;k5;k+)if (i!=k&i!=j&j!=k) printf(%d,%d,%dn,i,j,k);【程序2】題目：企業(yè)發(fā)放的獎(jiǎng)金根據(jù)利潤(rùn)提成。利潤(rùn)(I)低于或等于10萬(wàn)元時(shí),獎(jiǎng)金可提10%;利潤(rùn)高于10萬(wàn)元,低于20萬(wàn)元時(shí),低于10萬(wàn)元

2、的部分按10%提成,高于10萬(wàn)元的部分,可可提成7.5%;20萬(wàn)到40萬(wàn)之間時(shí),高于20萬(wàn)元的部分,可提成5%;40萬(wàn)到60萬(wàn)之間時(shí)高于40萬(wàn)元的部分,可提成3%;60萬(wàn)到100萬(wàn)之間時(shí),高于60萬(wàn)元的部分,可提成1.5%,高于100萬(wàn)元時(shí),超過100萬(wàn)元的部分按1%提成,從鍵盤輸入當(dāng)月利潤(rùn)I,求應(yīng)發(fā)放獎(jiǎng)金總數(shù)？1.程序分析：請(qǐng)利用數(shù)軸來(lái)分界,定位。注意定義時(shí)需把獎(jiǎng)金定義成長(zhǎng)整型。2.程序源代碼：main()long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf(%ld,&i);bonus1=*0.1;bonus2=bonu

3、s1+*0.75;bonus4=bonus2+*0.5;bonus6=bonus4+*0.3;bonus10=bonus6+*0.15;if(i=)bonus=i*0.1;else if(i=)bonus=bonus1+(i-)*0.075;else if(i=)bonus=bonus2+(i-)*0.05;else if(i=)bonus=bonus4+(i-)*0.03;else if(i=)bonus=bonus6+(i-)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-)*0.01;printf(bonus=%d,bonus);【程序3】題目：一個(gè)整數(shù),它加上100后是一個(gè)完全

4、平方數(shù),再加上168又是一個(gè)完全平方數(shù),請(qǐng)問該數(shù)是多少？1.程序分析：在10萬(wàn)以內(nèi)判斷,先將該數(shù)加上100后再開方,再將該數(shù)加上268后再開方,如果開方后的結(jié)果滿足如下條件,即是結(jié)果。請(qǐng)看具體分析：2.程序源代碼：#include math.hmain()long int i,x,y,z;for (i=1;i2)/*如果是閏年且月份大于2,總天數(shù)應(yīng)該加一天*/sum+;printf(It is the %dth day.,sum);【程序5】題目：輸入三個(gè)整數(shù)x,y,z,請(qǐng)把這三個(gè)數(shù)由小到大輸出。1.程序分析：我們想辦法把最小的數(shù)放到x上,先將x與y進(jìn)行比較,如果xy則將x與y的值進(jìn)行交換,然

5、后再用x與z進(jìn)行比較,如果xz則將x與z的值進(jìn)行交換,這樣能使x最小。2.程序源代碼：main()int x,y,z,t;scanf(%d%d%d,&x,&y,&z);if (xy)t=x;x=y;y=t; /*交換x,y的值*/if(xz)t=z;z=x;x=t;/*交換x,z的值*/if(yz)t=y;y=z;z=t;/*交換z,y的值*/printf(small to big: %d %d %dn,x,y,z);【程序6】題目：用*號(hào)輸出字母C的圖案。1.程序分析：可先用*號(hào)在紙上寫出字母C,再分行輸出。2.程序源代碼：#include stdio.hmain()printf(Hello

6、 C-world!n);printf( *n);printf( *n);printf( * n);printf( *n);【程序7】題目：輸出特殊圖案,請(qǐng)?jiān)赾環(huán)境中運(yùn)行,看一看,Very Beautiful!1.程序分析：字符共有256個(gè)。不同字符,圖形不一樣。2.程序源代碼：#include stdio.hmain()char a=176,b=219;printf(%c%c%c%c%cn,b,a,a,a,b);printf(%c%c%c%c%cn,a,b,a,b,a);printf(%c%c%c%c%cn,a,a,b,a,a);printf(%c%c%c%c%cn,a,b,a,b,a);pr

7、intf(%c%c%c%c%cn,b,a,a,a,b);【程序8】題目：輸出9*9口訣。1.程序分析：分行與列考慮,共9行9列,i控制行,j控制列。2.程序源代碼：#include stdio.hmain()int i,j,result;printf(n);for (i=1;i10;i+) for(j=1;j10;j+)result=i*j;printf(%d*%d=%-3d,i,j,result);/*-3d表示左對(duì)齊,占3位*/printf(n);/*每一行后換行*/【程序9】題目：要求輸出國(guó)際象棋棋盤。1.程序分析：用i控制行,j來(lái)控制列,根據(jù)i+j的和的變化來(lái)控制輸出黑方格,還是白方格

8、。2.程序源代碼：#include stdio.hmain()int i,j;for(i=0;i8;i+)for(j=0;j8;j+)if(i+j)%2=0)printf(%c%c,219,219);elseprintf( );printf(n);【程序10】題目：打印樓梯,同時(shí)在樓梯上方打印兩個(gè)笑臉。1.程序分析：用i控制行,j來(lái)控制列,j根據(jù)i的變化來(lái)控制輸出黑方格的個(gè)數(shù)。2.程序源代碼：#include stdio.hmain()int i,j;printf(11n);/*輸出兩個(gè)笑臉*/for(i=1;i11;i+)for(j=1;j=i;j+) printf(%c%c,219,219

9、);printf(n);【程序11】題目：古典問題：有一對(duì)兔子,從出生后第3個(gè)月起每個(gè)月都生一對(duì)兔子,小兔子長(zhǎng)到第三個(gè)月后每個(gè)月又生一對(duì)兔子,假如兔子都不死,問每個(gè)月的兔子總數(shù)為多少？1.程序分析：兔子的規(guī)律為數(shù)列1,1,2,3,5,8,13,21.2.程序源代碼：main()long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i=20;i+) printf(%12ld %12ld,f1,f2);if(i%2=0) printf(n);/*控制輸出,每行四個(gè)*/f1=f1+f2; /*前兩個(gè)月加起來(lái)賦值給第三個(gè)月*/f2=f1+f2; /*前兩個(gè)月加起來(lái)賦值給第三個(gè)月*/【程序1

10、2】題目：判斷101-200之間有多少個(gè)素?cái)?shù),并輸出所有素?cái)?shù)。1.程序分析：判斷素?cái)?shù)的方法：用一個(gè)數(shù)分別去除2到sqrt(這個(gè)數(shù)),如果能被整除,則表明此數(shù)不是素?cái)?shù),反之是素?cái)?shù)。 2.程序源代碼：#include math.hmain()int m,i,k,h=0,leap=1;printf(n);for(m=101;m=200;m+) k=sqrt(m+1);for(i=2;i=k;i+)if(m%i=0)leap=0;break;if(leap) printf(%-4d,m);h+;if(h%10=0)printf(n); leap=1;printf(nThe total is %d,h)

11、;【程序13】題目：打印出所有的“水仙花數(shù)”,所謂“水仙花數(shù)”是指一個(gè)三位數(shù),其各位數(shù)字立方和等于該數(shù)本身。例如：153是一個(gè)“水仙花數(shù)”,因?yàn)?53=1的三次方5的三次方3的三次方。1.程序分析：利用for循環(huán)控制100-999個(gè)數(shù),每個(gè)數(shù)分解出個(gè)位,十位,百位。2.程序源代碼：main()int i,j,k,n;printf(water flowernumber is:);for(n=100;n1000;n+)i=n/100;/*分解出百位*/j=n/10%10;/*分解出十位*/k=n%10;/*分解出個(gè)位*/if(i*100+j*10+k=i*i*i+j*j*j+k*k*k)print

12、f(%-5d,n);printf(n);【程序14】題目：將一個(gè)正整數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。例如：輸入90,打印出90=2*3*3*5。程序分析：對(duì)n進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù),應(yīng)先找到一個(gè)最小的質(zhì)數(shù)k,然后按下述步驟完成：(1)如果這個(gè)質(zhì)數(shù)恰等于n,則說明分解質(zhì)因數(shù)的過程已經(jīng)結(jié)束,打印出即可。(2)如果nk,但n能被k整除,則應(yīng)打印出k的值,并用n除以k的商,作為新的正整數(shù)你n,重復(fù)執(zhí)行第一步。(3)如果n不能被k整除,則用k+1作為k的值,重復(fù)執(zhí)行第一步。2.程序源代碼：/* zheng int is divided yinshu*/main()int n,i;printf(nplease input a nu

13、mber:n);scanf(%d,&n);printf(%d=,n);for(i=2;i=90分的同學(xué)用A表示,60-89分之間的用B表示,60分以下的用C表示。1.程序分析：(ab)?a:b這是條件運(yùn)算符的基本例子。2.程序源代碼：main()int score;char grade;printf(please input a scoren);scanf(%d,&score);grade=score=90? A: (score=60? B:C);printf(%d belongs to %c,score,grade);【程序16】題目：輸入兩個(gè)正整數(shù)m和n,求其最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。1.程

14、序分析：利用輾除法。2.程序源代碼：main()int a,b,num1,num2,temp;printf(please input two numbers:n);scanf(%d,%d,&num1,&num2);if(num1 temp=num1;num1=num2;num2=temp;a=num1;b=num2;while(b!=0)/*利用輾除法,直到b為0為止*/temp=a%b;a=b;b=temp;printf(gongyueshu:%dn,a);printf(gongbeishu:%dn,num1*num2/a);【程序17】題目：輸入一行字符,分別統(tǒng)計(jì)出其中英文字母、空格、數(shù)字

15、和其它字符的個(gè)數(shù)。1.程序分析：利用while語(yǔ)句,條件為輸入的字符不為n.2.程序源代碼：#include stdio.hmain()char c;int letters=0,space=0,digit=0,others=0;printf(please input some charactersn);while(c=getchar()!=n)if(c=a&c=A&c=0&c=9)digit+;elseothers+;printf(all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%dn,letters,space,digit,others);【程序18】

16、題目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa.a的值,其中a是一個(gè)數(shù)字。例如2+22+222+2222+22222(此時(shí)共有5個(gè)數(shù)相加),幾個(gè)數(shù)相加有鍵盤控制。1.程序分析：關(guān)鍵是計(jì)算出每一項(xiàng)的值。2.程序源代碼：main()int a,n,count=1;long int sn=0,tn=0;printf(please input a and nn);scanf(%d,%d,&a,&n);printf(a=%d,n=%dn,a,n);while(count=n)tn=tn+a;sn=sn+tn;a=a*10;+count;printf(a+aa+.=%ldn,sn);【程序19】題目：一個(gè)數(shù)

17、如果恰好等于它的因子之和,這個(gè)數(shù)就稱為“完數(shù)”。例如6=123.編程找出1000以內(nèi)的所有完數(shù)。1. 程序分析：請(qǐng)參照程序-程序14.2.程序源代碼：main()static int k10;int i,j,n,s;for(j=2;j1000;j+)n=-1;s=j;for(i=1;i if(j%i)=0)n+;s=s-i;kn=i;if(s=0)printf(%d is a wanshu,j);for(i=0;i printf(%d,k);printf(%dn,kn);【程序20】題目：一球從100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第10次落地時(shí),共經(jīng)過多少米？第1

18、0次反彈多高？1.程序分析：見下面注釋2.程序源代碼：main()float sn=100.0,hn=sn/2;int n;for(n=2;n0)x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子數(shù)是第2天桃子數(shù)加1后的2倍*/x2=x1;day-;printf(the total is %dn,x1);=【程序22】題目：兩個(gè)乒乓球隊(duì)進(jìn)行比賽,各出三人。甲隊(duì)為a,b,c三人,乙隊(duì)為x,y,z三人。已抽簽決定比賽名單。有人向隊(duì)員打聽比賽的名單。a說他不和x比,c說他不和x,z比,請(qǐng)編程序找出三隊(duì)賽手的名單。1.程序分析：判斷素?cái)?shù)的方法：用一個(gè)數(shù)分別去除2到sqrt(這個(gè)數(shù)),如果能被整除,則表明此數(shù)不是

19、素?cái)?shù),反之是素?cái)?shù)。 2.程序源代碼：main()char i,j,k;/*i是a的對(duì)手,j是b的對(duì)手,k是c的對(duì)手*/for(i=x;i=z;i+)for(j=x;j=z;j+)if(i!=j)for(k=x;k=z;k+) if(i!=k&j!=k) if(i!=x&k!=x&k!=z)printf(order is a-%ctb-%ctc-%cn,i,j,k);=【程序23】題目：打印出如下圖案（菱形）*1.程序分析：先把圖形分成兩部分來(lái)看待,前四行一個(gè)規(guī)律,后三行一個(gè)規(guī)律,利用雙重for循環(huán),第一層控制行,第二層控制列。2.程序源代碼：main()int i,j,k;for(i=0;i=

20、3;i+)for(j=0;j=2-i;j+)printf( );for(k=0;k=2*i;k+)printf(*);printf(n);for(i=0;i=2;i+)for(j=0;j=i;j+)printf( );for(k=0;k=4-2*i;k+)printf(*);printf(n);=【程序24】題目：有一分?jǐn)?shù)序列：2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13.求出這個(gè)數(shù)列的前20項(xiàng)之和。1.程序分析：請(qǐng)抓住分子與分母的變化規(guī)律。2.程序源代碼：main()int n,t,number=20;float a=2,b=1,s=0;for(n=1;n=number;n+)s=s

21、+a/b;t=a;a=a+b;b=t;/*這部分是程序的關(guān)鍵,請(qǐng)讀者猜猜t的作用*/printf(sum is %9.6fn,s);=【程序25】題目：求1+2!+3!+.+20!的和1.程序分析：此程序只是把累加變成了累乘。2.程序源代碼：main()float n,s=0,t=1;for(n=1;n=20;n+)t*=n;s+=t;printf(1+2!+3!.+20!=%en,s);=【程序26】題目：利用遞歸方法求5!。1.程序分析：遞歸公式：fn=fn_1*4!2.程序源代碼：#include stdio.hmain()int i;int fact();for(i=0;i5;i+)p

22、rintf(40:%d!=%dn,i,fact(i);int fact(j)int j;int sum;if(j=0)sum=1;elsesum=j*fact(j-1);return sum;=【程序27】題目：利用遞歸函數(shù)調(diào)用方式,將所輸入的5個(gè)字符,以相反順序打印出來(lái)。1.程序分析：2.程序源代碼：#include stdio.hmain()int i=5;void palin(int n);printf(40:);palin(i);printf(n);void palin(n)int n;char next;if(n=1)next=getchar();printf(n0:);putcha

23、r(next);elsenext=getchar();palin(n-1);putchar(next);=【程序28】題目：有5個(gè)人坐在一起,問第五個(gè)人多少歲？他說比第4個(gè)人大2歲。問第4個(gè)人歲數(shù),他說比第3個(gè)人大2歲。問第三個(gè)人,又說比第2人大兩歲。問第2個(gè)人,說比第一個(gè)人大兩歲。最后問第一個(gè)人,他說是10歲。請(qǐng)問第五個(gè)人多大？1.程序分析：利用遞歸的方法,遞歸分為回推和遞推兩個(gè)階段。要想知道第五個(gè)人歲數(shù),需知道第四人的歲數(shù),依次類推,推到第一人（10歲）,再往回推。2.程序源代碼：age(n)int n;int c;if(n=1) c=10;else c=age(n-1)+2;return

24、(c);main() printf(%d,age(5);=【程序29】題目：給一個(gè)不多于5位的正整數(shù),要求：一、求它是幾位數(shù),二、逆序打印出各位數(shù)字。1. 程序分析：學(xué)會(huì)分解出每一位數(shù),如下解釋：(這里是一種簡(jiǎn)單的算法,師專數(shù)002班趙鑫提供)2.程序源代碼：main( )long a,b,c,d,e,x;scanf(%ld,&x);a=x/10000;/*分解出萬(wàn)位*/b=x%10000/1000;/*分解出千位*/c=x%1000/100;/*分解出百位*/d=x%100/10;/*分解出十位*/e=x%10;/*分解出個(gè)位*/if (a!=0) printf(there are 5, %

25、ld %ld %ld %ld %ldn,e,d,c,b,a);else if (b!=0) printf(there are 4, %ld %ld %ld %ldn,e,d,c,b);else if (c!=0) printf( there are 3,%ld %ld %ldn,e,d,c);else if (d!=0) printf(there are 2, %ld %ldn,e,d);else if (e!=0) printf( there are 1,%ldn,e);=【程序30】題目：一個(gè)5位數(shù),判斷它是不是回文數(shù)。即12321是回文數(shù),個(gè)位與萬(wàn)位相同,十位與千位相同。1.程序分析：同

26、29例2.程序源代碼：main( )long ge,shi,qian,wan,x;scanf(%ld,&x);wan=x/10000;qian=x%10000/1000;shi=x%100/10;ge=x%10;if (ge=wan&shi=qian)/*個(gè)位等于萬(wàn)位并且十位等于千位*/printf(this number is a huiwenn);elseprintf(this number is not a huiwenn);【程序31】題目：請(qǐng)輸入星期幾的第一個(gè)字母來(lái)判斷一下是星期幾,如果第一個(gè)字母一樣,則繼續(xù)判斷第二個(gè)字母。1.程序分析：用情況語(yǔ)句比較好,如果第一個(gè)字母一樣,則判斷用

27、情況語(yǔ)句或if語(yǔ)句判斷第二個(gè)字母。2.程序源代碼：#include void main()char letter;printf(please input the first letter of somedayn);while (letter=getch()!=Y)/*當(dāng)所按字母為Y時(shí)才結(jié)束*/ switch (letter)case S:printf(please input second lettern);if(letter=getch()=a)printf(saturdayn);else if (letter=getch()=u)printf(sundayn);else printf(da

28、ta errorn);break;case F:printf(fridayn);break;case M:printf(mondayn);break;case T:printf(please input second lettern);if(letter=getch()=u)printf(tuesdayn);else if (letter=getch()=h)printf(thursdayn);else printf(data errorn);break;case W:printf(wednesdayn);break;default: printf(data errorn);=【程序32】題目

29、：Press any key to change color, do you want to try it. Please hurry up!1.程序分析：2.程序源代碼：#include void main(void)int color;for (color = 0; color 8; color+)textbackground(color);/*設(shè)置文本的背景顏色*/cprintf(This is color %drn, color);cprintf(Press any key to continuern);getch();/*輸入字符看不見*/=【程序33】題目：學(xué)習(xí)gotoxy()與c

30、lrscr()函數(shù)1.程序分析：2.程序源代碼：#include void main(void)clrscr();/*清屏函數(shù)*/textbackground(2);gotoxy(1, 5);/*定位函數(shù)*/cprintf(Output at row 5 column 1n);textbackground(3);gotoxy(20, 10);cprintf(Output at row 10 column 20n);=【程序34】題目：練習(xí)函數(shù)調(diào)用1. 程序分析：2.程序源代碼：#include void hello_world(void)printf(Hello, world!n);void

31、three_hellos(void)int counter;for (counter = 1; counter = 3; counter+)hello_world();/*調(diào)用此函數(shù)*/void main(void)three_hellos();/*調(diào)用此函數(shù)*/=【程序35】題目：文本顏色設(shè)置1.程序分析：2.程序源代碼：#include void main(void)int color;for (color = 1; color 16; color+)textcolor(color);/*設(shè)置文本顏色*/cprintf(This is color %drn, color);textcolo

32、r(128 + 15);cprintf(This is blinkingrn);=【程序36】題目：求100之內(nèi)的素?cái)?shù)1.程序分析：2.程序源代碼：#include #include math.h#define N 101main()int i,j,line,aN;for(i=2;iN;i+) a=i;for(i=2;isqrt(N);i+)for(j=i+1;jN;j+)if(a!=0&aj!=0)if(aj%a=0)aj=0;printf(n);for(i=2,line=0;iN;i+)if(a!=0)printf(%5d,a);line+;if(line=10)printf(n);lin

33、e=0;=【程序37】題目：對(duì)10個(gè)數(shù)進(jìn)行排序1.程序分析：可以利用選擇法,即從后9個(gè)比較過程中,選擇一個(gè)最小的與第一個(gè)元素交換,下次類推,即用第二個(gè)元素與后8個(gè)進(jìn)行比較,并進(jìn)行交換。 2.程序源代碼：#define N 10main()int i,j,min,tem,aN;/*input data*/printf(please input ten num:n);for(i=0;iN;i+)printf(a%d=,i);scanf(%d,&a);printf(n);for(i=0;iN;i+)printf(%5d,a);printf(n);/*sort ten num*/for(i=0;iN-

34、1;i+)min=i;for(j=i+1;jaj) min=j;tem=a;a=amin;amin=tem;/*output data*/printf(After sorted n);for(i=0;iN;i+)printf(%5d,a);=【程序38】題目：求一個(gè)3*3矩陣對(duì)角線元素之和1.程序分析：利用雙重for循環(huán)控制輸入二維數(shù)組,再將a累加后輸出。2.程序源代碼：main()float a33,sum=0;int i,j;printf(please input rectangle element:n);for(i=0;i3;i+)for(j=0;j3;j+)scanf(%f,&aj);

35、for(i=0;i3;i+)sum=sum+a;printf(duijiaoxian he is %6.2f,sum);=【程序39】題目：有一個(gè)已經(jīng)排好序的數(shù)組?，F(xiàn)輸入一個(gè)數(shù),要求按原來(lái)的規(guī)律將它插入數(shù)組中。1. 程序分析：首先判斷此數(shù)是否大于最后一個(gè)數(shù),然后再考慮插入中間的數(shù)的情況,插入后此元素之后的數(shù),依次后移一個(gè)位置。2.程序源代碼：main()int a11=1,4,6,9,13,16,19,28,40,100;int temp1,temp2,number,end,i,j;printf(original array is:n);for(i=0;iend)a10=number;else

36、for(i=0;inumber)temp1=a;a=number;for(j=i+1;j11;j+)temp2=aj;aj=temp1;temp1=temp2;break;for(i=0;i11;i+)printf(%6d,a);=【程序40】題目：將一個(gè)數(shù)組逆序輸出。1.程序分析：用第一個(gè)與最后一個(gè)交換。2.程序源代碼：#define N 5main() int aN=9,6,5,4,1,i,temp;printf(n original array:n);for(i=0;iN;i+)printf(%4d,a);for(i=0;iN/2;i+)temp=a;a=aN-i-1;aN-i-1=temp;printf(n sorted array:n);for(i=0;iN;i+)printf(%4d,a);【程序41】題目：學(xué)習(xí)static定義靜態(tài)變量的用法1.程序分析：2.程序源代碼：#include stdio.hvarfunc()int var=0;static int static_var=0;printf(40:var equal %d n,var);printf(40:static var equal %d n,static_var);printf(n);