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文檔簡介
1、xxxx學(xué)院 xxxxxxxxx學(xué)年第一學(xué)期思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)試卷(b)xxxxxxxxx一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15 小題,每小題 2 分,共 30 分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫答題卷上。1. 思想道德與法律之間的關(guān)系()a 思想道德與法律是互不相關(guān)的兩個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,遵循不同的規(guī)律b 思想道德和法律雖然都是社會(huì)主義意識形態(tài)內(nèi)容,但遵循不同的規(guī)律c 思想道德和法律既具有各自的領(lǐng)域,但又彼此相聯(lián)系d 思想道德和法律是相互對立和排斥,兩者水火不容。2. 實(shí)現(xiàn)理想信念的根本途徑是()a、志存高遠(yuǎn)b、社會(huì)實(shí)踐c、理論學(xué)習(xí)d、人際交往3. 下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)了中
2、華民族愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)中“心系民生苦樂,推動(dòng)歷史進(jìn)步”的高尚品質(zhì)的是 () a君使臣以禮,臣事君以忠b先天下之憂而憂,后天下之樂而樂c知之為知之,不知為不知,是知也d老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼4. 人生觀的核心是()a、人生價(jià)值b、人生態(tài)度c、人生目的d、人生信仰5. 社會(huì)主義集體主義原則強(qiáng)調(diào)集體利益高于個(gè)人利益的同時(shí),也強(qiáng)調(diào)()a維護(hù)小團(tuán)體的利益b先私后公,先己后人c壓制個(gè)人,束縛個(gè)性d重視、保障和發(fā)展個(gè)人的正當(dāng)利益6.我國依法治國的標(biāo)準(zhǔn)是()a 、憲法和法律b、社會(huì)道德c、社會(huì)習(xí)慣d、風(fēng)俗和禮儀7. 中華人民共和國憲法規(guī)定,實(shí)行依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家。實(shí)現(xiàn)依法治國的根本
3、保證是 ()a 黨的領(lǐng)導(dǎo)b人民政協(xié)c人民當(dāng)家作主d人民代表大會(huì)8 限制人身自由的行政處罰權(quán)只能由下列哪個(gè)機(jī)關(guān)行使。()a 、人民法院b 、人民檢察院c、公安機(jī)關(guān)d、人民政府9 社會(huì)道德規(guī)范是人們?yōu)榱松鐣?huì)穩(wěn)定和發(fā)展所必須遵守的()a 、公共原則b、行為準(zhǔn)則c、法律規(guī)范d、社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)10 對違法犯罪行為進(jìn)行制裁和懲罰,主要體現(xiàn)的是法律的()a 、指引作用b、評價(jià)作用c、強(qiáng)制作用d、預(yù)測作用11依法治國的主體是()a 、人民群眾b、中國共產(chǎn)黨c、人民代表大會(huì)d、司法機(jī)關(guān)12.在我國的國家機(jī)構(gòu)體系中,最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)是()a 、國務(wù)院b、全國人民代表大會(huì)c、中央軍事委員會(huì)d、全國人民代表大會(huì)常
4、務(wù)委員會(huì)13限制人身自由的行政處罰權(quán)只能由下列哪個(gè)機(jī)關(guān)行使。()a 、人民法院b、人民檢察院c、公安機(jī)關(guān)d、人民政府14.社會(huì)公德最基本的要求是()a 、文明禮貌b、助人為樂c、遵紀(jì)守法d、保護(hù)環(huán)境15. 社會(huì)主義道德以()為重點(diǎn)a 、團(tuán)結(jié)友善b、誠實(shí)守信c、勤奮自強(qiáng)d、敬業(yè)奉獻(xiàn)二多項(xiàng)選擇題 (本大題共 5 小題,每小題 2 分,共 10 分,多選漏選均不給分)1. 法律的指引作用主要是通過什么形式實(shí)現(xiàn)()a、禁止性規(guī)范b 、授權(quán)性規(guī)范c 、強(qiáng)制性規(guī)范 d 、義務(wù)性規(guī)范e 指引性規(guī)范2. 憲法的基本特征是()a、規(guī)定國家生活中最根本最重要的方面b、法律效力最高c、比其他法律更為嚴(yán)格d、堅(jiān)持法治
5、原則e 是我國第一部規(guī)范性法律3. 職業(yè)道德的基本要求有()a、愛崗敬業(yè)b 、誠實(shí)守信c、辦事公道d 、服務(wù)群眾e、奉獻(xiàn)社會(huì)4. 人生目的決定()a 人生道路b 人生態(tài)度c 人生價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)d 人生觀e 人生價(jià)值5. 道德的功能主要是()a 強(qiáng)制功能b認(rèn)識功能c調(diào)節(jié)功能d 指引功能e 評價(jià)功能三、材料分析題( 15 分)根據(jù)以下材料,請你結(jié)合當(dāng)前我國的就業(yè)形勢,試分析當(dāng)前我國大學(xué)生就業(yè)難,難在哪兒?( 5 分)并聯(lián)系實(shí)際談?wù)劥髮W(xué)生如何樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀?(10 分)晨報(bào)訊記者從教育部獲悉, 2008 年全國高校畢業(yè)生將超過550 萬人,比 2007 年增加 50 多萬。據(jù)介紹, 2007 年
6、全國高校畢業(yè)生是 495 萬人,比 2006 年增加了 82 萬人,畢業(yè)生總量和增量都是最多的一年。到 2007 年 9 月 1 日,全國普通高等學(xué)校的畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)的人數(shù)是 351 萬人,雖然比去年同期增加 54 萬人,但是仍有大約 144 萬的應(yīng)屆高校畢業(yè)生未能如期就業(yè)?!?2007 年畢業(yè)生中到基層就業(yè)的人數(shù)穩(wěn)步增加?!苯逃啃侣劙l(fā)言人表示,這些畢業(yè)生到縣和縣以下單位就業(yè)的達(dá)到58 萬人,占已就業(yè)畢業(yè)生的 16.6%。到中西部地區(qū)的畢業(yè)生人數(shù)增加了 55 萬人左右。這一變化和目前政府推出的一系列政策有關(guān),比如到西部農(nóng)村地區(qū)的畢業(yè)生可獲得國家助學(xué)貸款,國家可以代償國家助學(xué)貸款。同時(shí)值得關(guān)注
7、的是,到民營三資企業(yè)工作的畢業(yè)生有143 萬人,占已就業(yè)畢業(yè)生的40.7%。另外, 自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生有1.3 萬人左右, 占已就業(yè)畢業(yè)生.的 0.4%左右。2014 年我國高校畢業(yè)生將達(dá)到727 萬,創(chuàng)歷史新高,就業(yè)仍舊難。四簡答題(本大題共3 小題,每小題 5 分,共 15 分)1. 大學(xué)生應(yīng)該如何增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的權(quán)威?2. 道德的社會(huì)作用包括哪些?3. 我國的國家制度包括哪些制度?五、論述題 ( 本題共 3 題,每題 10 分,共 30 分 )1. 什么是健康?怎樣協(xié)調(diào)自我身心關(guān)系?2 論述如何在網(wǎng)絡(luò)生活中加強(qiáng)社會(huì)公德自律?3. 大學(xué)生應(yīng)如何提高道德修養(yǎng)的自覺性思想道德修養(yǎng)與法律基
8、礎(chǔ)試卷(b) 標(biāo)準(zhǔn)卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15 小題,每小題2 分,共 30 分)12345cbbad678910aacbc1112131415adacb二(本大題共 5 小題,每小題 2 分,共 10 分,多選漏選均不給分)12345abdabcabcdeabcbc三、材料分析題( 15 分)1、我國人口基數(shù)大,需要就業(yè)的人員多,就業(yè)高峰持續(xù)時(shí)間長。高校擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)壓力也凸現(xiàn)出來了;2、就業(yè)機(jī)制有待完善。一方面,舊的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響仍然存在并在一定范圍內(nèi)起作用,用人機(jī)制還不健全;另一方面,勞動(dòng)力市場發(fā)育不完善,勞動(dòng)力要素的配置還未達(dá)到完全優(yōu)化;3、就業(yè)觀念有待更新。許多大學(xué)生就業(yè)觀念
9、落后,缺乏主動(dòng)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的積極性,不從自身?xiàng)l件和現(xiàn)實(shí)環(huán)境出發(fā),就業(yè)期望值過高。( 5 分)應(yīng)對當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀十分必要。大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀應(yīng)當(dāng)做到: 1. 樹立崇高職業(yè)理想,重視人生價(jià)值實(shí)現(xiàn); 2. 服從社會(huì)需要,追求長遠(yuǎn)利益; 3. 打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),做好充分準(zhǔn)備。 ( 5 分)大學(xué)生樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀應(yīng)當(dāng)做到: 1. 要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備; 2. 要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣; 3. 要提高創(chuàng)業(yè)的能力。(5 分)四簡答題(本大題共3 小題,每小題5 分,共 15 分)1. 大學(xué)生應(yīng)該如何增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的權(quán)威?a 學(xué)習(xí)法律知識b掌握法律方法c 參與法律實(shí)踐( 2
10、 分)d 努力樹立法律信仰e 積極宣傳法律知識 f 敢于同違法犯罪行為作斗爭(3 分)2. 道德的社會(huì)作用包括哪些?(1)道德能夠影響經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、鞏固和發(fā)展。(1 分)(2)道德對其他社會(huì)意識形態(tài)的存在和發(fā)展有著重大的影響。(1 分)(3)道德是影響社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的一種重要的精神力量。(1 分)(4)道德通過調(diào)整人們之間的關(guān)系維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定。(1 分)(5)道德是提高人的精神境界、促進(jìn)人的自我完善、推動(dòng)人的全面發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。(1 分)3. 我國的國家制度包括哪些制度?我國的國家制度主要包括人民民主專政制度、人民代表大會(huì)制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基
11、層群眾自治制度和基本經(jīng)濟(jì)制度等(5 分)五、論述題 ( 本題共 3 題,每題 10 分,共 30 分)1. 什么是健康?怎樣協(xié)調(diào)自我身心關(guān)系?一般說來,身(生理)是心(心理)的物質(zhì)基礎(chǔ),心為身的精神機(jī)能,二者相互作用,作為有機(jī)統(tǒng)一體對人的生活實(shí)踐產(chǎn)生影響。一個(gè)健康的人,不僅要有健康的生理,還要有良好的心理,即所謂“身心健康”。( 3 分).協(xié)調(diào)身心關(guān)系以及身心與外部環(huán)境的關(guān)系以保證人自身系統(tǒng)的健康和活力,是保持身心健康的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一個(gè)人自覺地調(diào)試心理,保持心理健康,能夠?yàn)槿松鷥r(jià)值的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造良好的自我環(huán)境。(3 分)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。(1 分)掌握應(yīng)對心理問題的科學(xué)方法。(1 分)合理調(diào)控情緒。 (1 分)積極參加集體活動(dòng),增進(jìn)人際交往。(1 分)2. 論述如何在網(wǎng)絡(luò)生活中加強(qiáng)社會(huì)公德自律?網(wǎng)絡(luò)具有方便快捷、信息量大、覆蓋面廣的特點(diǎn),可以成為大學(xué)生學(xué)習(xí)、交流的重要工具。然而,網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍,它既可以極大地促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,又可能因使用不當(dāng)或缺乏規(guī)范而損害社會(huì)公德、妨礙社會(huì)的發(fā)展。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,堅(jiān)持文明上網(wǎng),養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的上網(wǎng)習(xí)慣,在網(wǎng)絡(luò)生活中加強(qiáng)社會(huì)公德自律。(此題要展開回答 6 分)(1)正確使用網(wǎng)絡(luò)工具。 (1 分 )(2)健康進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往。 (1 分 )(3)自覺避免沉
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